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上一次美国Archbishop Wood高中的学生借走马克吐温的哈克贝利费恩历险记已经是1997年的事了，而上一个借走罗伯特刘易斯史蒂芬森的金银岛的学生也是在1991年借的了。这不是说学生们已经不爱看这类书了，只不过如今，他们更爱看电子版本。

为了让图书馆更能适应二十一世纪学生们的要求，很多学校都在升级他们的图书馆。虽然实体书仍然会占图书馆很大的一部分比例，新科技已经让学生们对图书馆有着不同的读书体验和期待。
Archbishop Wood高中在自己的图书管理建了一个新的科技中心。在这个科技中心里已经有电脑，相机，平板电脑等设备，甚至还有能够为学生上科学课打印模型的3D打印机。
图书管理员的工作也改变了。图书管理员和其他员工的工作不再只是给学生们指路，把书放到书架上，或者在学生发出一点点声音的时候就让他们小点儿声。现在的图书管理员更像一个懂科技的助手，可以帮助学生在网上找到参考论文，或者帮助他们使用3D打印机。
一个现代的图书馆可以帮学生们找到各式各样的信息。当然，书也不会完全消失。学校的图书馆最终会成为一个用科技学习和阅读最新图书的综合体。

希望对你的问题有帮助。

在Archbishop wood 中学，学生最后一次借阅马克吐温的《哈克贝利费恩历险记》是在1997年，《金银岛》是在1991年，这并不代表这些书不被学生欢迎，相反，在数字时代大多数学生都选择阅读这些书的电子版本。
为了让图书馆更好的适合21世纪学生的需要，许多学校升级了他们的学校图书馆，然而图书仍旧占了图书馆的很大一部分。技术创造了一个完整的新经验和期望。Archbishop wood中学在图书馆建立了一个新的技术中心，这个中心具有电脑，相机，平板电脑甚至有3D打印机，学生可以用它来打印科学课程的模型。
图书馆管理员的工作也改变了，管理员和员工不仅仅给学生指出图书，把书放在架子上，让学生安静下来，现在图书馆管理员更想一个技术助手，他能帮助在网上研究或者回答3D打印机的问题。
现代学校图书馆能帮助学生获得信息，书不太可能会消失，学校图书馆将变成一个结合体：有着最新图书并且基于技术的学习。

我知道了