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1、它的飞行是整个句子的主语，其中它的是定语；成了是谓语；曲线是宾语。
2、大雁是主语，到了是谓语；目的地是宾语。
3、大雁是主语，知道是谓语，后面整个的都是宾语。从。。。。到什么。。是时间状语，，在。。是地点状语。。
4、它们是主语，穿行着是谓语，从“它们”到“穿行着”之间是状语，“向。。。”也是状语。
5、“当。。。时”是状语，我们是主语， 喜欢倾听是谓语，，后面是宾语。具体的还可以细分，，
可以按照英语分析句子的方法来分析

1、它的（定语）飞行（主语）也就（状语）成了（谓语）曲线（宾语）
2、大雁（主语）到了（谓语）目的地（宾语）
3、大雁（主语）知道（谓语），从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪（宾语）
4、它们（主语）低低地在沼泽和草地上空曲折地（状语）穿行着（谓语），向每个刚刚融化的水洼和池塘（状语）问好（谓语）
5、当天气暖和得可以呆在屋外时（状语），我们（主语）喜欢（谓语）倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫（宾语）

我是初二语文老师.
1、它的（定语）飞行（主语）也就（状语）成了（谓语）曲线（宾语）
2、大雁（主语）到了（谓语）目的地（宾语）
3、大雁（主语）知道（谓语），从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪（宾语）
4、它们（主语）低低地在沼泽和草地上空曲折地（状语）穿行着（谓语），向每个刚刚融化的水洼和池塘（状语）问好（谓语）
5、当天气暖和得可以呆在屋外时（状语），我们（主语）喜欢（谓语）倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫（宾语）

一、它的（定语）飞行（主语）[也就]成了（谓语）曲线（宾语）
二、大雁（主语）到了（谓语）目的地（宾语）
三、大雁（主语）知道（谓语），从黎明到夜幕降临（状语），在每个沼泽地和池塘边（状语），都有瞄准它们的（定语）猎枪（宾语）
四、它们（主语）低低地在沼泽和草地上空曲折地（状语）穿行（谓语）着（补语），向每个刚刚融化的（定语）水洼和池塘（状语）问好（谓语）
五、当天气暖和得可以呆在屋外时（状语），我们（主语）喜欢（状语）倾听（谓语）大雁在沼泽中集会时的（定语）鸣叫（宾语）

1、(它的)飞行(主语)也就 成了（谓语）曲线（宾语）
2、大雁（主语） 到了（谓语）目的地（宾语）
3、大雁（主语）知道（谓语），从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪（后面的短语是宾语）
4、它们（主语）[ 低低地在沼泽和草地上空曲折地 ] 穿行着（谓语），向每个刚刚融化的水洼和池塘问好
5、[ 当天气暖和得可以呆在屋外时 ] ，我们（主语）[ 喜欢] 倾听（谓语）大雁在沼泽中集会时的鸣叫（这整部分是宾语）

1、（它的）飞行（主语）[也就]成（谓语）〈了〉曲线（宾）
2、大雁（主）到（谓）〈了〉目的地(宾)
5、【当天气暖和得可以呆在屋外时】，我们（主）【喜欢】倾听（动）大雁（中心语）【在沼泽中集会时的】鸣叫（宾）