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二简字是什么意思？为啥仅存9年？

2025-02-12 23:47:38

推荐回答（4个）

回答1：

二简字是什么意思？

二简字实为第二次简化字的缩写。

二简字的样子举例如下图：

图里我们可以看到，第二竖行就是二简字，有一部分简化过度，已经完全看不出原意。

我们可以拿它和人日本的平假名和片假名对比一下：

我们很容易发现，二简字的部分字体，与日本平假名与片假名非常接近。

事实上，日本的文字从一开始便是由中国传入，当时也是受制于汉字书写与传播较为复杂，一直难以推广，于是日本想便出奇招，用一些简单的汉字偏旁部首加以改变，形成平假名和片假名。这在当时有效的降低了日本的文盲率。

二简字为什么仅存9年？

在上个世纪50年代，也就是我国建立之初。那是个一穷二白的时代，百废待兴。我们急需一种方式降低我国的文盲率，推行识字教育，汉字简化运动应遇而生。

第一次汉字简化：

自1949年10月10日，中国文字改革协会成立，便一直将汉字的整理和简化作为自己的目标。直到1954年底，第五稿的《汉字简化方案草案》发表在人民日报上征集意见。半年多后，1955年10月全国文字改革会议通过。此后多次审议，1956年1月31日，人民日报全文发表了《关于公布汉字简化方案的决议》和《汉字简化方案》。

第二次汉字简化：

1975年5月，中国文字改革协会拟《第二次汉字简化方案草案》报国务院审阅。1977年12月20日，国家公布《第二次汉字简化方案》草案，征求社会意见。次日，人民日报开始试用二简字。随后教科书上也开始试用二简字。

然而，1978年3月4日。一部分文学家提出暂缓推行二简字的意见。自此开始8年间二简字多次修正和听取意见。直到1986年6月24日，正式废止二简字。

关于二简字的仅存9年的思考：

如果汉字更好写，那么是不是就可以有效的降低文盲率、加快推进文化传播呢？毕竟汉字的学习在世界上都是公认的难。

世界上汉语教育机构很多，毕竟想要深入了解我国文化，学好汉语无疑是首要任务。

本来汉字的简化是为了方便，对文化的传播和传承是百利无一害的。

但，事情做过即为祸。凡事要把握一个适合的尺度。台海地区仍然没有推行得了简化字就是这个原因：二简字字体的美感消失了，甚至汉字本身的精髓它也丢失了。

我们都知道，汉字其实在很久之前之所以演变出来，还是因为它有很多的实体寄托的组成部分。比如最初的象形文字，其形状就源于生活。汉字本来是一种艺术品，带有浓厚的历史气息。

下图为我国汉字最初的样子，甲骨文。它便是汉字缘于生活的最好例证：

另外，如果汉字过于简单，那么它就变成了四不像，二简字容易写却不容易记，推广快却用不出来。这显然不是我们希望看到的。

于是在使用了九年之后，二简字正式废除。

回答2：

所谓“二简字”，全称是“第二次汉字简化”，这是我国在上世纪七八十年代试行的一种不规范的汉字简化书写形式。但试行没多久，便由于使用上的混乱以及当时“文革”结束后的政治氛围影响而逐步停止使用，至1986年完全废除，共推行了9年。

回答3：

二简字是50年代的时候，兴起的一次汉字革新。虽然比繁体字简单许多，但是简化得不合理，不符合汉字的来源。于是坚持了九年后正式退出历史的舞台。但是对于推动正规简体字起到了帮助作用。

回答4：

简化过多的字体。专家认为二简字没有美感，汉字的精髓也减少了，改动过多的二简字更像日文不像中文，所以被废除了。

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