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14.小说结尾写道:“小男孩出手,用尽全身力气将手中的笑容抛到了所有目瞪口呆的人们脸上。”这句话的含意是什么?(2分)
15.作者主要运用了哪些艺术手法塑造老人的形象?请举例分析。(5分)
16.小说的情节设计独具匠心,请简要分析。(4分)
17.作者刻画“女人”这个形象有什么用意?(5分)
18.小说题为“窗中戏剧”,请结合全文探究作者这样拟题的理由。(7分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
14.(2)小男孩独自在家时有一个素不相识的老人陪伴,他感到有趣温暖;(2)小男孩把快乐传递给了更多的人。
15.(1)动作描写。①老人在窗边作倒立,披床单逗小男孩的动作,表现其善良的性格。②老人把笑容瞬间攥在了手里,小男孩接到这个笑容并将它抛给在场的其他人,表现了爱的传递。(2)对比。老人的举动用女人感到恐惧二报警,与孩童感到温暖而喜悦对比,突出老人对生活无与伦比的热忱。(答“神态描写”“正侧结合”“反衬”等也可。)
16.设置悬念。(1)老人戴帽子、做倒立、披床单等反常的动作,被人们误解为神经质。(2)警察的到来推动读者接近真相,使情节趋于高潮;(3)小孩的出现使人们在毫无思想准备的情况下,收到出乎意料的震动,情节突然发生逆转,制造出突出的戏剧效果。
17.(1)女人是故事见证者(2)女人是有爱心的人报警是出于对老人安全的担心。深化主题。(3表现故事发生在人与人相互关心的社会环境中。)
18.(1)“窗中”点明小说故事发生的地点,(2)“窗”富有象征意味,暗含因为“窗”的局限而造成人们的误解,意在提醒读者通过这扇“窗子”发现生活中的美;(3)“戏剧”突出矛盾冲突的激烈,以及矛盾化解后人们的反思。(4)表达了作者对人性美的欣赏。