大家都夸他实事求是作文

他学习认真；他，团结友爱；他，天天向上；他，谦虚谨慎；他，勤俭节约；他，有勇有谋；他，舍身取义……
他，指的是我们班上最优秀的邵千秋同学！他有一双充满了智慧的眼睛，还架着一个小眼镜，显的特别有学问，特别有风度！他的脸上总是充满了笑容，老师从来不严厉的批评他。即使他犯了错误。老师也只不过是轻言细语的劝阻。因为老师知道他的成熟，也相信他会知错就改的。
最近发生的一件事：有一天，胡老师改到我们的家庭作业后，简直不知道气往哪儿出。前一天晚上，一些计算题数字稍微大了些，可是同学们就乱做作业，有的错了1、2道，有的错了4、5道。然而，有一个“天才”全对。那就是邵千秋。那一天，胡老师把我们全班（除了邵千秋以外）全部留下来谈话！一个二个都垂头丧气，只有邵千秋一个人高高兴兴地回家！胡老师终于破了一件大案。有的同学坦白：我在家里确实是边听音乐边做作业的；有的同学坦白：我在家里是边看电视边做作业的；有的同学坦白：不错，我是和其他同学对了答案的。听到了这些话，胡老师并没有高声批评，而是语重心长地说：“邵千秋为什么成绩好，难道他在学校复习的时间很多吗？你们谁看到他下课没有出去活动啊。然而有些人，成绩又不好，在学校看起来他很刻苦，下课还在赶作业，说明他的上课质量和回家做作业的质量相当不好。让邵千秋来做这些题完全是小菜一叠、豪不费摧毁之立。甚至他马虎一点都可能做全对。可是他这样马虎了没有？他还是按照老师的规定一步一个脚印的走啊！在瞧瞧某些人，毛病不少，还得意洋洋。例如胡欣然还说：“我绝对是全对。”你连全对的边都沾不到。你和邵千秋住得这么近，怎么不学习学习别人的认真刻苦呢！在我教到你们这个班之后，本以为邵千秋跟你胡欣然成绩差不多。看来差远了，人家是看着看着成绩就好起来了。而你胡欣然，自以为是，成绩飘拂不定！还说什么百分之一百的进二十中，在这样下去就百分之零的机会都没有了！
还不指我们班的老师夸他，全年级都知道他的鼎鼎大名。邵千秋是给谢家湾小学六年级学生树立了一个最好的榜样！所有科目的老师都会夸他。他是当之无愧的三好学生。我们要向他学习！

推选我当班长，我就得带起头来。不过，要听从指挥，一律按照班规办事，消：

除一切不良风气，争当‘青岛市文明班级’！”

就职演说，上任就是一把火，你口快直爽，目标远大明确，同学们对你刮目相看。

二

“不准到有水处玩耍。”

班规上八个大字赫然醒目。

你的三个最要好的朋友“明知山有虎，偏向虎山行”。

“是想．考’我一下？”你笑了一声，“报告老师！”斩钉截铁地说。

不久，舆论大哗，好友们埋怨，你却泰然处之。

三

你穿着朴素，生活俭朴，连学习上的消费也很“吝啬”，文具盒里的成员寥寥无几，还尽是“老弱病残”，实在是寒伧得可以。发“学习鼓励奖”时，你竟处处逃避，把奖品让给了别人。

学校举行“手拉手、心连心”活动，你倒慷慨，一马当先，大手一挥：50元！开创全校捐款记录。

自此，你得了个“怪人”的雅号。

四

明天听××课，老师暗动手脚：讲刚学完的一课一律举手，真会举左手，假会举右手……“通！”你站了起来，脸涨得红红的，好像刚喝了酒一样。 ，“老师，您整天教育我们‘做人最起码的道德就是诚实，不能弄虚做假’。可今天，您……听课，不过是在检查老师们的教学质量罢了，您这样做不就等于做您一向厌恶、反对的‘学生考试作弊’吗？……”

天哪！你竟敢当面指正老师的错误？好样的，为你喝彩！

五

上学路上，你捡到20元钱。

好友们说你好运气，劝你留下，你却硬要交公。我们说你是个十足的傻子，嗨！你竟说：“心甘情愿做这样的傻子。”

真想不出，你怎么那么“呆”。