初三学生的一天是怎样度过的

　6：50闹钟响，果果没醒，却把妈妈闹醒了。7：07在妈妈的再三催促下，果果极不情愿地起床，穿衣洗脸刷牙，两三口吃了一个鸡蛋。7：20果果出门上学，在路上买了一个面包当早饭。
　　到校第一件事是交作业。今天的早自习是语文，刚读了10分钟课文，语文老师就进来开始利用自习时间上课，今天复习《出师表》，早已讲过的内容，果果不太认真，老想着书包里的面包。终于等到下自习，果果赶紧拿出面包大口大口地吃掉。
　　8：30第一堂课，英语，今天学第九单元，还是老一套的讲单词分析语法，但是果果喜欢英语，所以听得很认真，下课前，老师听写了以前的单词。第二节化学课，学新课―――质量守恒定律，果果没有预习，所以有几个问题没弄懂，她在书上做记号准备下课问老师。两节课后是大课间，全校学生都要到操场做操，果果不喜欢做操，在她看来这点时间最好能问问题或是做作业。第三节课果果觉得最痛苦，每到这时候，她就犯困，更何况今天这节课是她学得最差的物理课。熬到最后一节语文课还是复习《出师表》，学校发的辅导书里没有这篇课文的练习，语文老师额外找了许多题让大家做。
　　上午的课结束了，大家收拾书包的时候，英语老师把听写本发下来让大家改完错再走，果果错得不多，几分钟就改好了。正要出教室，果果又想起昨天的数学作业有一道题做错了，到办公室把作业改过来，才放心地走出学校。上午各科都没布置作业，“希望下午也没有作业，晚上就能早点睡了，”果果心里暗暗祈祷。
　　12：30到家，果果吃完饭睡午觉，这是一天中最美好的时刻。
　　下午第一节历史课要默写，果果1：40到校看书。历史课的默写很顺利，都是刚才复习到的，历史课继续复习中国近代史，因为是复习，老师讲得快，板书也写得快，果果根本顾不上听课，不停地记笔记。第二节课本是信息课，但自从进入初三，信息课、体育课常被主科占用，这堂课改上英语。最后一节数学课讲抛物线，书上的例题简单，果果很容易就听明白了，老师又补充了几道题，果果就有点不懂了。数学老师布置了家庭作业，果果的希望落空了。下课后，果果去问问题，但老师周围的同学太多，果果没挤进去。“回家问妈妈吧”，果果庆幸妈妈能指导她的学习。

在家度过肥宅快乐的一天