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高中数学绝对值的几何意义
高中数学绝对值的几何意义
2025-01-21 06:36:18
推荐回答(1个)
回答1:
这题借助于数轴很好解决
/x-2/-/x+4/含义是x到2的距离与x到-4距离的差
∴当x≥2 /x-2/-/x+4/=-6
当-4
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