随着社会的发展,越来越多的幼儿园开始超前教育,越来越多的家长开始意识到教育的重要性,所以想让孩子“赢在起跑线上”的想法也愈来愈强烈。各种早教也让很多小孩子小小年纪就要背受超前教育,各种幼儿园什么加减乘除,甚至英语也纷纷教给孩子们。 而近段时间,教育部再次叫停“超前教育”,禁止幼儿园小学化。
一,教育部叫停“超前教育”这一做法我觉得应该引起大家的重视。当幼儿园变成小学的“把关着”,然而孩子们要从越来越小的时候开始担心自己的学习状况,担心着自己是否随时被踢出局。 他们也要每天晚上坐在书桌前开始认真写作业,但这么小的孩子,显然缺少这种技能和集中度,然而老师和家长就要开始连哄带骗的让他们写完才肯让他们去玩,这样的行为在我看来一切无异于拔苗助长。然而,这样的超前教育对孩子们的危害确实极大的。这样的一种超前学习模式会让孩子们在以后上小学的时候态度恶化,因为在他们很小的时候上过的幼儿园这种超前教育班给他们带来的枯燥会使他们在上小学一年级的时候就失去了对学习的兴趣和热情。
二,越来越多的家长担心自己孩子没有成功点,那将来会输给别人,导致过早的让孩子接受小学般的教育,这样对孩子以后整个学习生涯以及学习兴趣会受到巨大的挫伤。一个上幼儿园的4岁儿童应该知道是对错之分,懂得自己的人身权利,知道将大海画成自己喜欢的颜色也没有问题,应该保留这份天真,也应该让他知道自己的兴趣并且作为父母应该去鼓励他,这才是这个年龄段应该承受并且应该得到的。
超前教育在我看来是过早让孩子承受这个年龄段不该承受的东西,所以作为家长应该懂得换位思考,还给孩子一个天真,无忧无虑的童年。
孩子在该玩的时候却被要求接受枯燥的知识输入,会让孩子觉得学习是一件负担,对学习产生恐惧和厌倦,影响他们的身心健康发展。
我只能说说我个人的看法,那就是我觉得小孩子童年就该属于是轻松没有任何压力的玩耍,而不是家长抱着“不能输在起跑线上”的思想,给孩子施压。其实一个小孩子从会走,会跑,会自主行动这都是成长。课本上的东西固然有用,但不能占用孩子自主成长的时间。
没有遵循孩子成长的规律进行教学,会损害孩子的健康成长。
幼儿园超前教育,剥夺了孩子的童年时光,让孩子的童年时光失去了色彩,充满无趣和枯燥,影响孩子的心理成长。