高中语文古诗词阅读鉴赏技巧

这是我们老师为我们弄得古诗文中一些词所代表的含义，可能会有用，
月：思乡念亲，传达离愁别绪，寂寞思归的感情。
流水：人生苦短，命运无常的感伤与哀愁。
夕阳，斜阳：凄凉，失落，苍茫，沉郁，怀古，幽情。
大海，雨雪：辽阔雄壮，气势。
柳：远别，怀远，依依不舍。
花开：希望青春，人生的灿烂。
花落：惜春惋春伤春，对美好的事物的留恋。
松菊梅：高洁美好的情感。
竹：代表气节，积极向上，托物言志。
牡丹：美好，富贵
草：1、具有顽强的生命力，生生不息，一种希望。
2、地位卑贱默默无闻
3、荒凉、僻静、凄凉。
禾黍：国家昔盛今衰
杜鹃、猿：哀伤凄厉。
雄鹰：对人生的搏击，刚劲有力，事业的成功。
鸡狗鸭：田园生活。
马：自由的象征、漂泊在外的
在回答时，尽量思想积极，与古文所表达的内容大致一致就差不多了

实话实说
古诗一用来考试味道就全变了
主要的方面拿准
把诗中的画面大概齐描述一下
再加上诗人的情感或者用了什么手法这就算是齐了
情感一般不是忧国忧民就是怀才不遇
有点积极向上的就是对自然的喜爱 旷达的心胸
手法就是正面 侧面 以小见大 乐景写哀情什么的
当然再加上修辞就不会丢分了

关键的关键就是敢写 不要觉得错了 文无第一武无第二 文科不好说谁错了

我已经高三了。我个人觉得古诗文鉴赏的话，你不管是初学还是复习都最好参考总复习资料，通常是从抒情手法，修辞手法，描写手法三方面来说，当然这三方面还有很多拓展和分支，书上有系统的说。另外，鉴赏诗歌，要注意作者的思想感情和态度，不要忽略关于写作背景的注释，那往往暗示了作者的思想感情。

看到诗文，先试着看能不能不能自己翻译下，，不能的话，从一些字词中稍微的了解点有关意思，在慢慢推算，运气好的话，其大致内容很容易，，比如说到“南师”就可以想到陆游的诗句。。就一个可以猜到这是什么类型的诗词了。。接着在围绕这些，，重新看一下，文章。应该会有效果的

高一学生表示淡定
这东西还是不能随心，读读诗文，大致感觉一下
按第一感觉觉得这是写什么的，就按照这个走，至少能拿一半分