三好学生自我评价

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
这几年，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人写过多次自我评价。总结了一下，大概就这些，多了也不好。仅供参考。

在学习上，要有一份“力揽明月”之势，除了认真完成学科作业外，在遇到难题、探究题时，要加倍埋头思索，不耻下问，多向同学和老师请教，要有“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索”之心态。应该选择高效的学习方法，将预习、复习及拓展有机结合，其二，关心国内、外时政，关注热点新闻的讨论及政治经济的动向等，并将有价值的内容整理、收纳，这点对于学生干部、学生领袖尤为重要。其三，学生干部务必保持谦虚谨慎，不骄不躁的工作和学习作风，虚心向他人学习，取他人之长补自己之不足，在相互学习和沟通中拉近学生间的距离，为更好地展开工作打下基础。
学习与工作两者间既是相互独立又是相互促进的。学习可以为工作提供借鉴与帮助，工作也可以为学习提供动力与源泉。“学”与“用”的结合无疑为学生干部的进一步提升与发展提供了阶梯。我们不难体会到，学习和工作都需要花费时间和精力，而对于一个全面发展的学生而言，这两者都是同样重要的，因此应该合理分配两者之间的时间，平时注重提高学习效率和工作效率，不迷恋网络和游戏，无论是工作还是学习都要有计划。只有这样高效地安排时间，才能做到工作学习两不误。
从这些年来的工作中，我愈发体会到作为一名优秀学生干部应具备如下素质：
优秀的思想素质 此乃工作之本
优异的学业素质 此乃力量之源
综合的能力素质 此乃组织之基
健康的心理素质 此乃活动之要
以 上，我对学习与工作的统一性、对立性以及各自的特点作了简要的分析，学习与工作无论从形式上还是过程上都讲究一份正确的态度，一种合适的方法以及必要的能力，而所有这些，在你摆正了方向之后，都可以在实践中得到提高