“告别不文明行为”为主题的总结书怎么写?

RT最好有范文参考。
2024-12-01 05:58:45
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回答1:

1. 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
目前,国家非常重视青少年的健康成长,把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓,现在学校进行综合治理,杜绝校园不文明行为,净化和美化校园环境,营造文明和谐的校园氛围,不光有利于各项教育教学活动的正常开展,更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;楼道走廊上的大喊大叫,乱跑乱跳;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;故意损坏学校公共财物……
网络的不良诱惑就如同一个美丽的陷阱,使许多青少年沉迷网络游戏,旷课、逃学,丢魂失魄、丧失意志、无心学习、不能自拔,导致学业废弃,心理受损,身体遭到摧残,以及由此产生了种种不安全事故。
网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为承担着祖国腾飞大业的中学生,更应该把精力投入到学习中去,自主成人、成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。
让我们彼此提醒,不断提高对网吧的认识,不沉迷网上聊天、交友,自觉远离网吧中的游戏、色情、恐怖暴力等不健康的内容。
让我们彼此监督,自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志的内容。早睡早起、上课认真听讲、积极主动地完成老师布置的各项作业,养成一个良好的学习习惯、生活作风。还自己一个健康美丽的人生……做有理想、有道德、有文化、守纪律的年轻一代。
老师们,同学们,人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。
同学们,良好的社会公德和文明习惯是保证我们有效学习的前提,是树立健康人格的基础,更是人生成功的重要因素。告别不文明行为不是一句空口号,需要踏踏实实的去做,我们是学校的主人,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,养成良好的行为习惯,树立中学的文明形象,让我们的成长与文明同行!

2.近来我们美好的社会上出现了一种愈演愈烈的现象:打饭争着不排队、过马路跟汽车抢时间、同学见面出口就是脏话、为点小事大动干戈……作为大学生,我们是否身在其外呢?因此举行这个会议非常有必要!

我们国家自古就有“礼仪之邦”的美称!继承先祖的优良传统是我们每一个国人的义务。面对这些与社会主义极不相称的现象,我们应该会有深刻的启发!我们是新时代的大学生,而且我们当中也有一些人身上存在不文明的行为!

我们大学生代表着我们祖国的未来和希望,文明、守纪、尊师、爱校,从我做起,从小事做起,才能成长为国家合格的建设者和接班人。可真实的我们又是怎么做的呢?

然后就此展开激烈的讨论:

作为新时代的大学生,文明是我们素质的体现。没有了文明,就如唇齿之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的大学生,更甭提担任四化建设的重任。在此,学生党员、干部更要起到“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当优秀的大学生,为我校评估营造良好的氛围。当然我们就要以学生党员、干部为榜样,逐步改正自我。争做文明大学生!

大学生是家之学子,国之未来。切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的。

大学生扫除不良行为习惯的关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;就一定能引领大学校园新风貌,扫除“陋习”,修正自我,完善自我,就一定能成为一个德才兼备的,合格的大学生。

然后全班一致通过发起倡议,告别不文明行为,争做文明大学生!倡议如下:

一、自习室内文明学习,杜绝大声喧哗,吃东西等不文明现象的发生。

二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试作弊行为驱逐出校园。
三、注意公共卫生,不要随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,不在公共场合吸烟,争创无烟宿舍、无烟班级、无烟校园。

四、按时上课、不迟到早退、旷课、保证上课纪律是一名大学生的基本素质。
五、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化。
六、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有亲密的行为。
七、排队就餐提高效率,主动收拾餐具,摆放好餐厅门前自行车,创造良好的就餐环境。

最后由班导师毛老师做了总结:同学们已经认识到这些问题的严重性。同学们,让我们积极行动起来从我做起,从身边小事做起,养成良好的文明习惯树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行,争做合格的当代大学生!

活动意义:

这次团会让我们认清了我们现在自身存在的欠缺,加强了我们同学彼此之间的交流,增进了我们与老师之间的沟通,在一定程度上也帮助了我们的某些同学,使他们真正认识不文明的坏处和影响,会议精神传达也比较到位。这对于我们提高自身素质也起到了很高的作用。会议召开的很成功,它也使我们体会到大学生的地位和作用,体会我们应该担负的责任和义务,也体会到作为当代大学生,我们更应该注意自己的言行举止,从身边小事做起,培养良好的生活习惯,为将来的发展打下坚实的基础。
乱吐痰,文明就差这一口!毫无顾忌,毫无感受,张口就来。这一口吐的是“斯文扫地,风度全无”!原诸君口感不适时,找准“出口处”,一低头,一小口,“痰吐”有序,做一名谦谦君子。
乱穿行,过马路,没规矩。斑马线不认得!红绿灯,没看见!想走就走,抬腿就跨,“冲锋陷阵”,似乎啥都不怕。其实常常吓得一身冷汗,还被别人骂“混蛋”,这真不划算。劝你珍爱生命,安全第一,千万不要害人又害己,要知平安才是福。
随手乱丢、乱倒,德行差矣。大街小巷,还有其他的公共场所,都是我们生活的空间。保持整洁干净,自己也尽享其乐。举手之劳,几步之“遥”,多走一两步,文明一大步,何乐而不为?
请我校的各位老师、各位团员,以及高年级的大哥哥、大姐姐们在整治“校园不文明”活动中,严于律己,带好头,做表率。
六中是我家,文明靠大家,积极行动起来,参与到文明六中的创建中来吧!一个和谐的、绿色优美的校园即将展现在我们面前!
让我们携起手来,告别陋习,做一名文明的中学生、做一个文明的市民吧!

2

开学之初,校园里处处呈现新气象,由学校教育处倡议的“告别陋习,做文明中学生”系列活动正在如火如荼地开展。

开学典礼上,洪校长就如何做文明学生做了精彩的发言,并总结宣读了目前洪家中学学生身上普遍存在的陋习,之后,各班派出学生代表参加了签名仪式,这一仪式正式拉开了活动的序幕。

不可否认,我校相当一部分的高中生身上还有一些不良习惯,如随地吐痰、乱倒饭菜等,这些不仅给美丽的校园加入了不和谐的音符,更与中学生应有的素质格格不入,甚至威胁着师生的身心健康。为了促成学生们和陋习彻底说“拜拜”,我校各班还组织开展“教室、寝室环境设计”评比活动,各班学生都从自己身边做起,教室焕然一新,原先的不文明现象,如乱贴乱画、乱摆乱放等现象都得到了明显改观。各班都借此契机加强环境教育渗透,让教室每个角落、每一面墙壁都说话。如有的班级在教室里贴上了文明标语,有的班级在教室内特设了卫生角,有的班级利用黑板报、公告栏进行宣传教育。另外,为了让同学们更清醒地认识怎样做文明学生,许多班主任还在班上召开了“告别陋习从我做起”主题班会,让学生们找出陋习,找一找产生陋习的原因,并分析种种陋习的危害,学生们纷纷表示告别陋习,养成良好生活卫生习惯,争做一名文明中学生。近期,语文组还将组织一次“告别陋习,做文明中学生”的征文活动。

通过开展此项活动,进一步增强了学生的文明意识,提高学生对陋习的重视程度。学生们认识到,只有远离陋习,才能创造一个文明、卫生的校园环境,营造一个和谐、美好的精神家园。

3

回答者: zjychinazjy - 中级经理 八级 2007-3-21 19:23

1、衣着整洁、得体、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合中学生身份的时装,提倡平时穿日常衣服,参加升旗仪式和重要集体活动

,一律穿校服,一律佩戴校徽。

2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。男女同学都不许烫发、

染发,不得化妆。

3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。

5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势

,以免戳伤他人。

6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。

7、每天佩戴校徽,团员还要佩戴团徽,团徽佩戴于左胸前校徽下。

8、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。

9、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车。

10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证,受到门卫检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

11、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,

不得故意回避。

12、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

13、老师示意上课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后

,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”待老师示意解散后方可休息。有老师听课,让老师先离开教室。

14、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

15、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交流。

16、校园内禁食口香糖,提倡勤俭节约,用好一日三餐,严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。

17、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

18、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

19、遵守用膳制度,排队购买饭菜,注意用膳卫生,不浪费粮食。用膳时不讲话,用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。

20、文明用厕,爱护卫生设施。

21、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊,不得进营业性游戏机房、网吧,不参与迷信邪教活动。

22、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

23、与人交谈、态度要诚恳,语调要亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。

24、向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。

25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应。不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。

26、交谈中要注意站相和坐相。不做任何损害个人形象的小动作。

27、长者到场要用短暂的起立以示敬意,有人给你沏茶,应略为欠身以示谢意。

28、公众场合中,要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打喷嚏、咳嗽时,应用手帕掩住口鼻。

29、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

30、对残疾人要尊重、扶助、礼让,不要指指点点、议论纷纷.

3.一、做公民道德的倡导者。同学们,让我们以“五讲五做”为行为规范,倡导大家共同携手、积极参与,以高度的热情投入到“告别陋习,走向文明”的活动中来,使之成为全体同学的自觉行为。
二、做公民道德的践行者。文明素质的提高是一个点滴积累、潜移默化的过程,我们将通过上街打扫环境卫生、宣传文明公约、规劝不文明行为等实践活动来尽己所能,做公民道德的践行者。
三、做公民道德的楷模。我们全体同学要当先锋、做表率,穿着得体、注重仪表;文明用语、友善互助;邻里互助、自主管理;文明行车、遵章守纪;爱护环境、植绿护绿;诚实守信、尊重他人的优秀少年,坚决抵制一切不文明行为,做公民道德的楷模。
同学们,让我们积极行动起来,齐心协力,告别陋习,走向文明。为了这个家园的美丽整洁,我们的教职工经常教导同学们不要乱丢乱吐,我们的同学天天打扫教室、包干区、宿舍等。但是,我们还会经常看到校道上、草丛中、楼道里有丢弃的烟头、食品袋、口香糖等等。这些现象,虽然是少数人的行为,但实在是大煞风景,令人深恶痛绝。
为了创造一个赏心悦目的学习生活环境,为了我们有一个美丽整洁的校园,为了培养全体师生讲文明、讲卫生的良好习惯,为了提高全体师生的人格素养和道德修养,为了全体师生都能健康地生活着,学校决定在九月份开展“告别陋习,走向文明”的主题活动。
我们每一个人身上都有或多或少的生活陋习,我们的校园也存在许多陋习,这些陋习不革除,不但破坏了校园的整洁,而且还危害着我们的身体健康。去年的“萨思”病毒,大家应该记忆犹新,这实际上就是生活陋习对我们的一次惩罚和警告。
在我们的校园中存在许多生活陋习。 归纳起来有十大陋习:
⒈乱丢乱扔;⒉践踏草地;⒊随地吐痰吐口水;⒋涂污课桌与墙壁;⒌饭前饭后不洗手;⒍在课室和宿舍大声喧哗;⒎吃饭时间跑步冲向饭堂;⒏打饭菜不排队,吃饭时大声讲话;⒐不维护公共厕所卫生。⒑不整理好自己的床铺和生活用品。
这十大陋习,不仅污染了公共环境、破坏了我们美丽的校园、损害了学校形象;而且也损害我们自己的健康、损害自己的形象、降低自己的人格。
关心环境卫生,就是关爱他人,就是关心自己的健康,就是关爱自己的生命。为此,学校号召全体师生:向陋习宣战!从个人做起,从身边的事情做起,从一点一滴做起,从现在做起,告别陋习,走向文明。
在科学技术迅猛发展的今天,国家需要的不仅仅是有高科技水平的人才,而且是德才兼备的人才,所以,学校提倡我们告别陋习无非是以此来提高我们的道德修养,说得透彻一点就是要求我们学会做人,从生活的点点滴滴做起,从我们身边的陋习改起。
那么,如何革除陋习呢?我们可以充分利用标语、宣传栏大力宣传公民道德知识,卫生健康知识,做到讲文明,讲礼貌,强化“革除陋习,保护环境,从我做起”,的意识。在生活中,我们要树立“勤快一点,干净一点,文明一点”的意识,树立正确的卫生理念,做到我卫生,大家卫生。我健康,大家健康。
经过学校的教育,我们可以看到,一些习以为常的生活陋习开始消除,一些平时累积下来的问题也开始得到解决,大声喧哗,随地吐痰,乱扔垃圾,不讲秩序等也开始得到整治,每当漫步在校园时,那整洁的校园,给人感觉是如此的舒适,人与人之间更充满了温情。
人是环境的产物,环境创造了人,人又在改造环境,人和自然的关系越协调,越和谐,人的全面发展的前景就越美好。一个讲究社会公德,爱护公共环境,注意个人卫生的良好风气正在我们身边形成,我们每一个人都有责任去尽自己的义务,做文明中学生.

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