河南省郑州地区中招实验操作

初中物理、化学、生物实验操作考试按每科5分、三科共15分计入中招总成绩。每个考生应参加理、化、生三科的实验操作考试。

考试内容：教育部颁布的九年义务教育物理、化学、生物课程标准及教材要求学生掌握的实验技能。主要考查实验方案的设计、实验仪器的选择和组装、实验操作、实验现象的观察、实验数据的记录和处理、实验报告的填写及简单的误差分析。
一、物理实验操作考试练习题
（一）A类操作练习题（8分）
1.探究凸透镜成缩小实像的规律
2.用天平和量筒测量小石块的密度
3.用电流表测电流
4.用电压表探究串联电路的电压规律
5.用滑动变阻器改变灯泡的亮度
6.用电流表和电压表测量电阻
7.测量小灯泡发光时的功率
8.探究杠杆的平衡条件
9..探究凸透镜成像的规律
10.探究重力的大小与质量的关系
11.测量重力与质量的比值g
12.探究电功率与电压的关系
（二）B类操作练习题（3分）
1.用弹簧测力计测量小石块受到的浮力
2.用量筒测量小石块的体积
3.用天平称木块的质量
4.用温度计测量温水的温度
5.连接串联电路
6.用电压表测量干电池两端的电压
7.用刻度尺测量长度
8.区分凸透镜和凹透镜
9. 检查电路
10.电路的转换
11.组装实验装置
12.识别与变更电路
二、化学实验操作考试练习题
（一）A类操作练习题（8分）
1、化学变化中的现象
2、探究二氧化碳的制取和检验
3、配制一定溶质质量分数的溶液
4、探究酸的性质
5、粗盐的提纯
6、证明蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
7、探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序
（二）B类操作练习题（3分）
1、固体药品的取用
2、制作过滤器
3、认识常见的化学仪器（1）
4、认识常见的化学仪器（2）
5、指出用高锰酸钾制氧气装置中各仪器的名称
6、指出实验室制二氧化碳装置中各仪器的名称
7、组装实验室制取二氧化碳的实验装置
8、组装实验室制取氧气的装置
9、仪器的连接及装置气密性的检查
10、量筒的使用
11、给试管内液体加热
12、用化学方法鉴别食盐和纯碱
13、证明人呼出的气体是二氧化碳
14、氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应
15、测定常见溶液的pH
三、生物实验操作考试练习题
（一）A类操作练习题（8分）
1.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞
2.用显微镜观察人的口腔上皮细胞
3.用显微镜观察人体的基本组织
（二）B类操作练习题（3分）
1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
2.制作人的口腔上皮细胞临时装片
3.观察菜豆种子的结构
4.探究种子中是否含有水分
5.探究种子中是否含有淀粉
6. 探究种子中是否含有无机盐
7. 探究人体呼出与吸入气体中二氧化碳含量的变化
8. 用显微镜观察人血的永久涂片
9. 练习使用显微镜