充分利用教学资源,拓宽学生专业视野;对于考生则降低了高考填报志愿的盲目性;专业选择延后,使学生对专业有了更深入的了解后,再选择更适合自己的专业;大类招生提高了考生的志愿满足率,同时还提供了更多的专业选择。