非学无以广才中的词类活用的词是什么

“非学无以广才”一句中的“广”字词类活用：形容词作动词，增长，提高。

该句源自三国·诸葛亮《诫子书》，原句为：夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。意思是：要知真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断学习中积累起来的，不学习就难以增长才干，不立志就难以学有所成。

扩展资料：

形容词作动词的三种形式

1、形容词活用为一般动词 

形容词本身是不能带宾语的，但有时后面却带了宾语（但又不是使动用法和意动用法），这时候形容词就活用为动词。

例：威天下不以兵革之利。（威慑、威震） 　——孟子《得道多助，失道寡助》

翻译：威慑天下不能靠武器装备的强大。

2、形容词的使动用法 　

形容词带上宾语以后，如果使得宾语具有这个形容词的性质和状态，那么这个形容词就活用为使动词。

例：春风又绿江南岸。（使……变绿）——王安石《泊船瓜州》

翻译：温柔的春风又吹绿了大江南岸

3、形容词的意动用法 　

形容词用作意动，是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。

例：渔人甚异之。（认为……奇怪）——陶渊明《桃花源记》

翻译：渔人对此感到十分诧异。

参考资料来源：百度百科-词类活用

1.是‘’广 ”字：形容词作动词，增长，提高。

2.“非学无以广才”意思是 不学习就无从增长知识，提高才干。

3.词类活用，是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活用非常普遍，是古代汉语的重要语法特点之一，其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词，名词作状语，使动用法和意动用法等。

总的来说，古代汉语中的词类活用主要有：

名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法

动词的使动用法，动词活用为名词

形容词活用为动词，形容词的使动用法和意动用法

数词活用为动词，数词的使动用法

非学无以广才，广，形容词活用做动词，增长。

广字