父母总是希望自己的孩子理智而有担当，勇敢的面对错误，并且乐于解决问题，但是现实往往与理想相悖。有些人的教育方式错了，直接导致孩子遇事推卸责任。
孩子“过于溺爱”自己，其实是在推卸责任，对此家长应该区别对待。
这些行为让孩子缺乏责任感一、孩子摔倒怪地面不平
孩子摔了，家长怪地面不平；
孩子磕上桌角了，家长怪桌子碍事；
孩子犯了错，家长伸手就解决了问题，甚至不等孩子哭出声…
孩子缺乏责任感是在一瞬间养成的吗？
当然不是。
可家长总是为了照顾孩子的情绪，将一切错误归咎于本来无错的物体上，于是孩子每次遇到问题都想着，是别人的错，不是我的，我做什么都是对的，不是我的责任。
二、家长遇事不愿承担责任
爸爸在公司遇到了问题，回家抱怨：同事xx又接了几个单子，害我被领导骂了。却不愿意承认，是自己的效率低了，所以才会被领导责怪。
妈妈买菜忘了带钱，一边赶回家一边怪孩子：都是你吵吵闹闹的，害我忘了带钱。却不愿意承认，是自己出门前没有检查好所需物品，太过着急匆忙。
家长推卸责任的行为到了孩子眼里，必定会被孩子模仿，当孩子遇到类似的问题时，就会第一时间想到，都是xx的错，不怪我。
三、对孩子的错误行为赞扬
孩子犯了错，耍小聪明躲过了妈妈的责罚，妈妈被孩子的“聪明”逗得喜笑颜开，完全忘记孩子的错误有多严重，甚至表扬孩子，夸孩子真聪明，于是孩子下次就知道，这样的方式可以逃避责任，犯了错也不怕，能够逗妈妈开心就好了。
孩子成长为一个习惯推卸责任的人，未来难以取得更好的成就。
这些情况会因为孩子的推卸责任而产生习惯性推卸责任，孩子重视的不会是错误本身，而是想方设法的将责任推到他人身上，那么孩子永远也不会考虑应该怎样去改进自身，更不会想到要怎样做才能让自己变得更好。
选择性的忽视错误，不仅会让孩子难以有所提升，更偏激的还会通过伤害别人来换取成功。
最近在知乎看到两个很火的问答，一个是“农村什么让你感到最恐怖”，另一个则是“有哪些事让你看到人性的黑暗”，里面的高赞回答很多都是令人发指的，但很多都是因为习惯性推卸责任，而不改进自身，忽视错误本身，“我身处泥潭，你也别想干净”。
孩子一旦习惯了推卸责任，就会成长为一个缺乏担当的人，怕事，怕承担责任，遇事永远不找自己的问题，是自己的责任也不愿甚至不敢承担。
想要成为领导人，有担当，才能服众，而缺乏担当的必定难以有所作为。
孩子推卸责任，受到波及的必定是身边人，长期相处下来，小伙伴必定不会喜欢这个孩子，等到孩子长大，周围的人必定会知道这个人的恶性，从而不愿与之交往，人际关系受到影响，严重缺乏人脉，孩子未来的工作必定处处受挫，甚至可能会被同事使绊子。
好的教育会得到传承，不好的习惯也会被传承，尤其是父母与子女之间。当孩子总是习惯性的推卸责任，长大后必定难以给自己的孩子起到正面引导作用，思想上也会出现偏差，让子女承袭错误的观念。
危害不是一时的，孩子的未来受到影响，这一定不是父母所愿，正确的应对帮助孩子改变，是当务之急。
家长这些行为，是在促使孩子“溺爱”自己，培养孩子责任感这样做。1、正面引导
育儿不是向孩子灌输家长的思想，而是引导孩子走出自己的一条路。
想要孩子成为一个有担当、有责任感的人，首先要帮助孩子形成一个正确的三观，从孩子的日常生活中引导孩子认知世界，认知规则，拥有独立思考的能力。
当孩子摔倒时，告诉孩子这是孩子自己走路不小心所以摔倒了，坚强点站起来，下次小心点，而不是紧张兮兮的抱起孩子，责怪地面不平绊倒了孩子。
当孩子磕伤了、碰到了，处理伤口的同时，告诉孩子，这是因为孩子自己太过鲁莽，下次一定要记得看清楚了再行动，拍磕伤孩子的物体，并不能缓解孩子的疼痛。
当孩子做错了事，让孩子自己思考应该怎么改正，除非孩子的思考没有结果，家长选择性的进行提示，不要直接帮孩子改正或选择性无视错误，一味的捧着孩子，不仅不能让孩子学会正确的解决方式，还会让孩子产生“我错了也无所谓，反正不关我的事”的想法。
作为父母，不能总是对孩子说“这个这么做就够了”，“这件事你不用管”“都怪xx害宝宝受伤了”等等，对孩子进行正确的引导，才能真正的帮助到孩子。
2、纠正老人
当老人对孩子溺爱，及时阻止，反复提醒。
别为了所谓的孝顺任由老人溺爱孩子，也别碍于情面不敢开口，孩子的恶习一旦形成，极难改变。
如果真的觉得对老人开不了口，不妨采取一些委婉的方式劝说。
如给老人看电视台讲述的科学育儿、育儿专家的经验讲座、微信朋友圈真正的好文章等等，最好是通过偶然的方式让老人看到，或者经由某个老人信任的人转发给老人。
或者讲一些身边的实例如：xx(最好是老人熟悉的人)小时候被溺爱，现在什么都没有等等，通过这些方式让老人改变看法。
对于很多刚接触网络平台的老人来说，这些看起来似乎更实际的东西，比儿女单纯的劝说更有说服力。
3、纠正自己
为人父母，首先要做的，就是时刻纠正自己的错误。
孩子不愿承担责任，很大部分都是受父母的影响。
当父母犯了错，却不愿意承认错误时，孩子就会学到，哦，大人就能犯错不认错，我也可以。
当父母做了不好的事，如果孩子不知道，那么就会很自然的接受父母的行为，并且模仿，包括推卸责任，如果孩子知道，而父母又碍于面子不承认错误，那么孩子就会质疑自己的认知，要么推翻后学习父母，要么一面对自己说这样不好，一面又学着父母的样子推卸责任。
作为父母，犯了错后第一时间认错并改错，对孩子、对家庭，不要仗着自己是父母就随意更改规则，有了不好的行为，如果自己不知道，但是被孩子提出了，那就及时的改正，别让孩子正确的三观因为父母而跑偏，如果做父母的知道这件事不该做，那就不要做，为了孩子，也为了自己。
为人父母，敢做敢当，才能给孩子树立一个正面的学习榜样，才能让孩子也成为一个有责任感、有担当的人，才能帮助孩子取得更加光明的未来。
一名读者的来电说，儿子今年读初一，有一次，他不小心把家里的相机摔坏了，一点内疚的感觉都没有。无奈之下，我扣了他两个月的零花钱，用来抵维修的费用。不料，他恼羞成怒，绝食抗议。这名家长说：“儿子一点责任心都没有，真不知道该怎么办？” 责任心是一个人安身立命的基础。一个没有责任心、价值感的孩子，将来很难获得成功。为此，本版组织了一组文字，让我们来听听专家、家长的观点。 放手让孩子独立做事 陈远岭 责任心差的孩子，大多数家境优越。望子成龙心切的父母，心甘情愿、尽其所有、尽其所能地替孩子做一切事情，满足孩子物质上的一切需要，把孩子的责任担到自己肩上。结果却使孩子缺乏奋发向上的愿望、缺乏责任心。 那么作为家长，应该从哪些方面着手培养孩子的责任心呢？从心理学的角度来看，以下原则是必须遵守的： 1．言传身教。教育家陶行知说：“我要儿子自立立人，我自己就得自立立人。我要儿子自助助人，我自己就得自助助人。”同样，要培养子女的责任感、事业心，家长首先就要敬业爱岗，有强烈的责任感、事业心，因为父母是子女的第一位启蒙教师。然而，现在有些父母把很小的孩子寄养在亲戚或老师家，等孩子大了或出现问题了才接回家管教。在这些孩子的眼中，父母就是没有责任感的人，那么这些孩子又怎会听进父母的劝呢。 2、让孩子自己的事自己做 。父母的包办行为会使孩子失去责任心，要培养孩子的责任心，父母就要锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长，爸爸妈妈要逐步教导孩子自己的事情自己做。做之前提出要求，鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，给孩子机会把事情独立做完。两次诺贝尔奖获得者居里夫人曾对自己的女儿说：“你们长大以后，要自己去谋业。我只留给你们精神财富，决不给你们留下金法郎。”在居里夫人的影响下，后来女儿成了著名科学家。 3、鼓励孩子做事情要有始有终，承担责任。孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。例如，当孩子要养些花草动物时，家长在答应孩子的要求前，可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。当然孩子在照顾的过程中，难免三天打鱼两天晒网，这时候家长应该进行监督，并告诉孩子疏于照顾的后果，让孩子负起责任来。 4、培养孩子的耐心。心理学家提出了用“等一下再享受”的原则来培养孩子的责任感。例如轮流玩的儿童游戏，小孩如果让玩伴先玩，自己等到最后，一定能享受到没有人催促的乐趣；放学回家后要先完成作业再看电视或玩耍；让孩子学会忍耐，先面对痛苦解决问题，事后享受的快乐才会更大。否则尽管他们智力不比人差，成绩却因不肯用功而落后。 5、让孩子体验成功。孩子通过努力取得了一定的成绩时，家长要给予积极肯定。家长的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦，树立自信心，增强其成功感和自豪感，使孩子明白自己能做很多的事、自己应该做很多事并且能做得很好。
孩子没主见没责任心该怎么办？
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