那这个孩子对数的概念也没有吗？如果孩子的智力没有问题的话，我还是让认为是引导不力和习惯与兴趣的问题。整个一年级，孩子都在做什么，有什么生活习惯，是否适应学校的学习环境，家长的注意力只针对孩子的知识范围，还是针对孩子的注意力、自律性、生活习惯、兴趣范围的认识进行疏导？教育也是要讲求方法的，把知识变的毫无趣味，是孩子不愿学习的重要原因，而家长的没有耐心和无端训斥，也是让孩子畏惧学习的最大杀手。所以，建议你审视自己的方法和对孩子的关注程度，让孩子因为你的大力支持和约束和鼓励，让孩子受益无穷。祝开心。
耐心教导啊，慢慢开放他的智力啊。要有耐心啊
专家提示，买个文曲星
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