一、消除学生的戒备心理学生的戒备心理是师生交流的第一道障碍。消除学生的戒备心理这是与学生进行心与心交流的前提，如果不能消除学生的戒备心理，那也就无从谈起与学生进行心与心的交流。学生在谈话中产生戒备心理的情况一般有两种，一是师生之间比较生疏，缺乏亲和力，学生把老师当作“外人”看待；另一种是，学生把老师的个别谈话误认为批评。因此，消除学生谈话时戒备心理的功夫应放在平时。一是班主任要多参加学生的活动，特别是学生的游戏活动，增加和学生的熟识程度，当学生对你消除了陌生感时，也就消除了戒备感。二是要养成和学生交谈的习惯，不要等学生出了问题、犯了错误时才找他们谈话，这样，学生就不会产生“谈话就是批评”的误会了。二、营造轻松愉快的谈话氛围营造轻松愉快的谈话氛围，这是与学生进行心与心交流的环境要求，如果不能去营造这种谈话氛围，学生即使想与你交流，那也爱到周围环境的限制，从而不能很好的与你交流。谈话的场所要尽量避开不相关的同学或老师，不要在教室或老师众多的大办公室，以减轻学生担心谈话内容被别人知晓而引起的紧张心理。如果谈话的场所在室内，要为学生设座、备水等；若选择其他非办公场所，如操场，你可以完全放下“为人师表”的架子。不要急于谈正题，可以先说点闲话，比如关注一下学生的生活营养状况，也可以是衣着打扮，问一下学生家里的情况等。三、善于倾听善于倾听，从老师的角度是尊重学生，从学生的角度是老师尊重他的谈话，从而更好的与你交流。在交流时，我们尽可能的做到如下几点：首先，要神情专注，不可一边和学生谈，一边干自己的事情，这种对学生的不尊重，既引起学生的反感，也降低学生对谈话的兴趣。其次，要克服“自我中心”的倾向，不要不理会学生的感受，只顾将自己的“谆谆教诲”滔滔不绝地倾泄给学生，将双方的交流变成了单方的独角戏。应以平等的身份与学生交换意见，要允许学生反驳，不轻易反驳学生的意见，即使他们的话不对，也不要当下就一棍子打死。三是要善于将学生的话引出来，比如，用专注的目光、点头等，使用“你这话我能理解”、“你说的是……”、“后来怎么样了？”、“你还有什么好意见和办法？”、“你接着说”、“你今后有何打算？”、“你准备怎么办？”等等这样的引导语。四、使用必要的辅助手段对于那些性格内向的、不善于口头表达的学生，和他们交流时，往往会出现“卡壳”的情况，此时，班主任就可以使用一些辅助性的手段，比如，可以让学生用书信或电子邮件等方式进行交流。使用这些辅助手段时，可以允许学生隐去真实姓名，这样，更容易使他们将内心深处的苦闷、困惑发泄出来，不仅利于班主任了解他们的内心世界，也利于他们调整不良心理。
人往往都只在乎别人是否关心你,却常常忽略自己,是否也有关心别人.
学会了与人分享爱,还必须学会不要紧捉着所爱不放,最伟大的爱就是做些对所爱的人,最有利的事,即使那会令你心疼.
一个人如果不能学会遗忘,那将是很痛苦的事,别再自寻烦恼,快把痛苦的事给忘了吧!
一个人受到感情的伤害,原本是可以慢慢淡忘的,但如果心里一直念念不忘,就会使其所受的伤害,永远难以痊愈.
人一生有许多的机会,只是看自己是否能把握住,珍惜眼前所看到的,满足目前所拥有的,我们常常为了一个机会,而错失了更多的机会.
别因为寂寞而错爱,别因为错爱而寂寞一生.别等到错过后才去后悔,别等到失去后才想挽回.
世界上有许多东西,在失去之后就很难再得到,缘分如此、感情如此,我们只能在一切值得珍惜时,珍惜一切!.
或许只有在离得最远的时候,才能把曾经走过的那段日子,看的最真确最清楚
该是你的迟早都会是你的,若不是你的即使强留也留不住
最好的报复不是毁掉对方,更不是毁掉自己,而是要过的比他幸福和快乐
放弃一个很爱你的人,并不痛苦.放弃一个你很爱的人,那才痛苦.爱上一个不爱你的人,那是更痛苦.
爱情一旦成为了习惯,就会一辈子也摆脱不了的
当爱情要完结时,你不想画上句号也不行,当你怀疑是否主动画上句号时,那表示你根本就拾不得,也没办法画上这个句号,每一段情始终会有句号,句号要来时,你想挡都挡不住.
不爱了,就别向他炫耀,向他炫耀只是代表,你还是在意他的想法,你还是对他念念不忘,他看到这种窘态,只会深信你从来没有忘记过他
最凄凉最弄人的不是你知道,失去所爱的那一刻,而是你还在徘徊,犹未知道已经失去.
逃避不一定躲的过,面对不一定最难过,孤单不一定不快乐,得到不一定能长久,失去不一定不再拥有,你可能因为某个理由而伤心难过,但你却能找个理由让自己快乐.
人的一生有许多难以取舍,困惑不已的琐事所纠缠着,这时所需的就是断然的舍弃与明智的抉择,唯一会限制我们的,是我们自己的决心!
若是有缘,时间空间都不是距离,若是无缘,终日相聚也无法会意,凡事不必太在意,更不需去强求,就让一切随缘吧!
世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前你却不知道我爱你;世界上最遥远的距离,不是我就站在你面前,你却不知道我爱你,而是明明知道彼此相爱,却不能在一起.世界上最遥远的距离,不是明明知道彼此相爱却不能在一起,而是明明无法抵挡这股想念,还得故意装作丝毫没有把你放在心里;世界上最遥远的距离,不是明明无法抵挡这股想念,却还得故意装作丝毫没有把你放在心里,而是用自己冷默的心,对爱你的人掘了一条无法跨越的沟渠 .
爱情没有永远,永远就会厌倦.
欢乐是人的驿站,痛苦是生命的航程.
如果你是鱼,不要迷恋天空.如果你是鸟,不要痴情海洋.
爱情从来只有爱不爱的问题,恋人的美好体贴与温柔都只是附属品,一但爱情消失了,便不再具有任何意义,对离开的那一方而言那都是多余了的.
如果因为冲动经历的你应该在冲动中成熟!
了解你是因为一个细节,你不曾留意我却没有忘却.了解自己是因为这一次的告别.
当曾经珍爱如生命的人,即将形同陌路时,才恍然大悟,原来,曾经以为天长地久其实不过是萍水相逢而已.
曾经以为牵着手一路走下去,可是到放手时才明白,一切只是两条直线偶然的相交,当一切都烟消云散后,平行的依旧平行,即便相隔不远也是人各天涯.
心碎了...能再弥补吗?也许有些人会回答:"不能."但是我的回答却相反.心碎了能弥补.
当有一天你遇到了你更爱的人,也许他能全心全意的为你弥补上过去的心碎.试着把过去的都遗忘.不要想太多..坚强的走下去;你的路还长.以后会遇到更好的.人总不会停留在一个地方徘徊.他(她)总会往前走.不要活到痛苦的记忆里,把幸福的留下来..失去的就失去了.不要去挽留什么..叶子走了,不是风的责任.而是树没有挽留.
茹果忝箜正在下雨/那是因为我在哭泣;茹果夜晚没有星星/那是因为我在伤心;茹果深蓝的天空没有明月/那是因为浪漫的爱情离我远祛
爱情正如阳光...背对它时/你面对一片阴影.而真正面对时/你又会感到严老头晕!
思念是自己酿的一杯苦酒,自己喝,自己消化,自己呕吐.....
我不得不感叹你的痴情,但人应该现实些.时时境迁,当初失去得东西可能再也找不回来,即使找回也不可能是当年得那种感觉,也许回忆是美好的,但别让回忆成为做错事或伤害别人的理由,生活需要学会舍弃,更需要学会理智!
殊不知男人的恶习是不会因外在的因素而改变!
无论恋爱还是婚姻,互尊都比自尊更重要!
三毛的`一句话
毕竟先走的总是比较幸福但的,如果你真的爱他,那就躺他成为幸福的一个,让他走的安心,不再为你担心,而你,用一个生命去活两个人的日子.很努力地看,很努力的听,很努力的记住...将他没有经历的 一一尝试,为自己,也为他!
世界上有许多东西,再失去之后就很难再的到,缘分如此,感情如此.我们只能再一切值得正系时,珍惜一切.
哀伤乐,切失去了一个人是悲伤的.
当我们开始说“如果”了，说明情还在,心有结,如果无法释怀过往的缺憾,情缘会成为一声叹息;相反,也许会成就一生的幸福!
正如张爱玲所说:对爱情的追求超越不了个性的限制.
女人的多情、痴情既成就了自己的爱情,也会毁灭字的爱情,世界上的万事万物倾其所有的付出,最终不释得到全部就是失去一切.
纯洁的爱情到底是什么样的?
没有人能做到仅仅为爱而爱,所谓纯洁的爱,不过是简单一点的爱,不牵者第三者,也不掺进太多的杂质.
婚前,你享受了她的百般呵护,以为这是爱情,婚后,你心痛他懒散冷漠,以为缺乏爱的温度,其实婚姻是生活的全部,你不能把单纯的爱情当生活来过,也不能把生活当纯真的爱情去恋,只要在婚姻中揪住了爱情的尾巴,就别太计较了,别要求自己的男人太多,想想婚后的你还能给他什么?
真心交往，理解对方的心理，付出不计回报。望采纳
真诚！信任！
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