目标：1．根据方向标记和序数找到对应的物品，或给指定物品标出方向，用正确的序数表示其位置。2．建立初步的双向排序的概衾。3．体验游戏的乐趣。准备：1．幼儿已对左、右方位比较熟悉。2．1∼1O的数字卡，PPT(演示文稿)，方向标记，操作单，笔。
