多听听力材料,多看英文电影,尽量不看英文字幕,多听英文歌曲,多看英文杂志,多写阅读理解,看杂志可以增加你的词汇量,多做题可以提高你的阅读速度,写题技巧。
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1.总听全文,所谓总听,就是抛开细节内同,只关注文章的主题,寻找文章的逻辑结构。了解文章讲的是什么事,判断文章是按时间顺序写呢还是空间顺序呢。尤其关注一些起合转承的词儿。
2.以句子为单位,而不是以单词为单位,一句话,反复认真听3遍,不要着急动笔写,而是边听边理解边记忆句子的意思,3遍后,按下停止键,开始写。当然,在听3遍的过程中,可以适当做点笔记,辅助记忆。
3.再听一遍,查漏补缺,这一遍,从头到尾,不要停顿,将第二遍听写过程中,没有听出来的东西补充上去。
4.专门准备一个笔记本,将这些从每次听读过程中发现的阅读词汇记录下来,形成阅读词汇表,而后狠下功夫,反复练习形音义,将它们转发为我们的听力词汇。
5.通过不断做听写练习,坚持一年半载后,会发现有些词其实是经常出现的,还会发现,自己的很多阅读词汇,已经逐渐转变为了听力词汇,自己的听力慢慢变得顺畅起来。
听写的一大好处是可以帮助我们识别语音。只有听准了英语语音,才能把正确的词句记录下来。长期坚持听写,能培养对英语语音的下意识反应。开始学听写很难,可从SE练起,逐渐过渡到ST。最重要的是辨音能力,要提高耳朵的敏感性。这属于物理性练习。没有辨音能力,一切将无从谈起。
有了一定的听力基础后,可练习精听。每次只听一句话,但一定要听懂。先听简单的话,在听长句、复杂句。开始要听许多遍才懂,熟练以后可以一、二遍就懂。接下来,练习听几句话,听段落,也要求一、二遍完全听懂。由于精听是完全靠耳朵听懂,而不是参考记录文本,因此对提高听力理解力很有帮助。所有听力练习的目的都是为了提高听解力。听写只是手段,不是目的。到一定程度以后,应减少听写量,更不能依靠听写记录文本去理解。
泛听可以提高一次听解的水平。听的时候,应保持心态放松,只管一路听下去,不必纠缠个别生词和难句。要求快速听懂大意,对某些细节和难点,可在第二、第三次听时搞懂。泛听材料不要太难,生词量不要太多。
第一、泛听换句话说就是什么都听,并不一定要完全听懂。
不管能不能听懂,先折磨自己的耳朵,让它不断地受苦,习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。如果说我们学习太紧张而没时间坐下来完整地看一部电影,那听歌可是随时随地的。其实听英文歌也是寓教于乐最好的途径。大家喜欢听歌,在音乐里,英语也是很美的,同时会有助于我们听和说的双重学习。
第二、精听,最好的办法就是练习听写。
精听课本磁带一方面有助于我们更深一步熟悉课文,另一方面巩固单词并锻炼语感。大家在找到自己喜欢的材料以后,一句句的听写,不要超过三遍。
第一遍,不要停,一直听下去,能写多少就写多少,尽量写下关键词。
第二遍,听一句按暂停,停顿7—8秒,把句子写全。
第三遍,不停,把开始写完的对一遍,没写出来的补全。
材料的篇幅不宜过长,大约在100—150左右,每天练习2—3篇。如果找不到别的材料就用我开始跟大家说的新概念二。这里面的文章篇幅短,课文难度适中,而且内容很有趣。应该很多同学都学过这个教材是或者背过的。
最后,大家听的时候选择材料最好不要东一下西一下。而且现在英美音混杂的很厉害,为了避免这样的尴尬,最好只听一种音。如果实在是以上的都不感兴趣怎么办?很简单,听歌词呗。应该有很多同学平时一听到好歌的时候就有想记下歌词的冲动吧。原因也很简单,就是喜欢。只要我们喜欢,什么事就都不难了。
第三、跟读模仿这是一石二鸟的做法。
具体分四步(注:你可以根据个人英文水平将每一步再细分成几遍):
第一步:英文对白+中文字幕(了解故事情节,大概记住重要的对白,练泛听)
第二步:英文对白+英文字幕(学习英文的时候到了)
第三步:英文对白没有字幕(考验听力的时候,看看你能听懂多少)
第四步:放不放字幕随你的便,请跟读模仿,练习你地道的语音。
第四、了解一定的习语以及文化背景知识非常必要的一个环节。
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1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时!
2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄
3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 .
4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度!
6.抄的单词本你们要复习啊!
7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 .
8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助.