烛之武退秦师的文学常识

2025-02-13 20:24:51
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回答1:

  《左传》善于描写战争,也精于刻画人物。其笔下人物形象,往往是寥寥几句,就能跃然纸上、栩栩如生,使读者如见其人,如闻其声。朱彝尊在《经文考》中称“其记言文渊懿美茂,而生气勃勃,后此亦殆未有其比”,这是对其文学成就,尤其是人物塑造成就的一个恰如其分的评价。从《烛之武退秦师》中我们亦可窥其一斑。在这篇文章中,中心人物烛之武临危受命,不避艰险,只身说服秦君,最终化解了郑国的危机,充分表现了其胆、识、言诸方面的特点,历来受到人们的好评。就是其中的次要人物郑伯、秦伯、晋侯,虽然着墨不多,却也是有言有行有情,形象鲜明生动丰富,显示了作者精湛的人物描写艺术。

先来看看郑伯,这位即将亡国的君主,在文中的表现主要是“一从”、“一曰”。当秦、晋两国气势汹汹地围攻郑国之时,郑国可谓危矣,形势对于郑国实在是差到了极点。郑国的出路,大致来说只有三条:要么抗争到底;要么屈膝投降;要么化解危机。很显然,以郑国目前的实力,与秦、晋两个大国抗争,无疑是以卵击石,郑国势必会因此而走上亡国之路,这是郑伯所不愿看到的;屈膝投降的结果或可保有相当的利益,最差无非是亡国,但这种结果是极不可靠的,郑伯没有主动权,所以他也不会接受;而想办法化解危机,既可避免一场劫难,又可维护国家利益,同时也掌握了事情的主动权,应该是最佳的选择。这样一来,又出现了一个新的问题,谁来化解这一天大的难题?显然郑国大臣之中无人能够负起此重任,所以在秦、晋围攻的危急时刻,郑伯没有任何行动,而当佚之狐荐烛之武“使烛之武见秦君,师必退”时,他立即抓住这一线希望“从之”,表现了一位君主决策的及时、果断。

就在事情即将顺利解决的时候,作者利用烛之武的牢骚形成了一次波澜,使文章曲折引人而不呆板。烛之武面对郑伯的重托,却大谈自己至老不能被用,如今更是“无能为力也已”,满腹牢骚且不愿受命。尴尬之中的郑伯没有放弃,而是首先自责:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。”将过错揽到了自己身上。这番自责,可谓动之以情,令烛之武为之语塞,对其牢骚情绪也是一个至好的抚慰。然后又晓之以理:“然郑亡,子亦有不利焉。”郑伯完全站在烛之武利益的角度来看问题,这同烛之武后来站在秦伯场劝其退师的说辞可谓有同工异曲之妙。郑伯“之曰”,短短二十六个字,终使烛之武“许之”,达到了预期的目的,也展现了一位善于纳谏、勇于自责、精于言辞的君主形象。

再看秦伯,他在这场危机中处于非常关键的地位,可以说战与不战,在很大程度上取决于他:听烛之武之言则和;拒烛之武之言则战。在这里,作者没有写其言,因为他是烛之武说服的对象,如写其言,一则会有喧宾夺主之嫌,二则也会使行文繁琐不简。所以作者用了“说(悦)”、“盟”、“使”、“还”四个动词来写秦伯,一是反衬烛之武劝说之效果,二是揭示秦伯决策之过程。为什么会有这个决策?虽然他先与晋围郑,后与郑盟,但这并不是说明秦伯是一个朝三暮四的君主,因为秦伯的决策,完全是站在秦国的利益角度来考虑的,这也是秦国以后能够统一中国的一个重要原因。与晋围郑,是为了向外扩张的需要,当他认识到这样做只会增强晋国的实力,而秦不会获取什么好处时,立即决定与郑盟。这样一来,反面形成了秦、郑围晋的有利形势,对秦国今后的发展是非常有利的。并且“使杞子、逢孙、杨孙戍之”,使晋侯不敢击郑,“乃还”。秦伯之决策,使秦、郑之盟非常牢固,而秦、晋之盟也就自然瓦解了。这也从一个侧面反映了烛之武出使之功效。我们看到,作者笔下之秦伯,是一个善于决策、善谋利益的君主形象。

最后来看晋侯。郑国这场危机,就是由他发起的。其目的无非是为了向外扩张,争夺专霸权,秦伯在这场危机中很大程度上也是被晋侯所利用了。如果事情按照他的预料发展,那么此次事件的最大利益获得者,无疑就是晋侯,但是偏偏中途杀出了个烛之武,偏偏中途秦伯就改变了决策,于是事情就发生了戏剧性的变化:到手的利益不翼而飞;强大的联盟土崩瓦解;弱小的敌人有了坚强的后盾。晋侯无疑成了这起事件的最大失败者。

这时候,事情又起了波澜:“子犯请击之(秦)”,这是对背盟者最好的警告。秦、晋关系顿时紧张起来。如果“击之”,会有什么后果,晋侯是很清楚的:击秦,则郑必助秦。以一国之力而与秦、郑作战,即使取胜,也会损兵折将、元气大伤,从而丧失争霸的实力与机会,何况胜算的把握并不是很大,结果只能是一败再败。所以晋侯以“不仁”、“不知”、“不武”三个理由明智地拒绝了,避免了晋国遭受更大的失败。既表现了一个君主清醒的头脑和理智的判断,又显示了成霸业者应有的隐忍不发的胸怀和随机应变的谋略。

作者正是通过人物的言、行,推动了情节的发展,丰富了人物的形象,为我们展示了三个性格各异的君主形象,这是作者人物形象塑造的成功之处,也是每一个决策者应该学习、借鉴的,那就是:要根据实际情况,全面地衡量利弊,及时地作出判断、果断地作出决策,来维护自己最大的利益。

回答2:

  《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,为“十三经”之一。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋左氏传》、《左氏春秋》。当然,也有人认为《左传》是一部独立的自成体系的历史著作。
  《左传》以《春秋》的记事为纲,以时间先后为序,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实(起于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年)。记事比《春秋》详细而具体(字数近二十万,超过《春秋》本文十倍)。《春秋》和《左传》原本各自成书,到晋代杜预作《春秋经传集解》,始把两书合在一起。
  《左传》从政治、军事、外交等方面,比较系统地记述了整个春秋时代各诸侯国所发生的重要事件,同时也较为具体地描绘了一些人物的生活琐事,真实地反映了当时的社会面貌和政治状况。作者在选材、描写和评论时,往往带有自己的褒贬和爱憎。作者以其敏锐的观察力,深刻的认识和高度的文学修养,对许多大小历史事件,作了深刻而生动的记述。
  《左传》不仅是我国最早最完备的编年史,也是先秦著名的文学作品,成为历代散文的典范。《左传》善于描写战争和记述行人辞令,记事条理清楚,叙述精确,详略合宜,委曲简洁;写人简而精,曲而达,婉而有致,人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句,就能使读者如见其人,如闻其声 编辑本段重要实词   1、贰
  ①“二”的大写。 (例:国不堪贰,君将若之何?《左传·隐公元年》)
  ②副职 (例:其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》)
  ③不专一 (例:贰则疑惑。《荀子·解蔽》)
  ④离心,背叛
  (例:夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯贰。《左传》)
  ⑤再,重复。 (例:不迁怒,不贰过。《论语·雍也》)
  ⑥从属二主。(本文: 以其无礼于晋,且贰于楚也。)
  2、鄙
  ①边邑,边远的地方 (例:《为学》:“蜀之鄙有二僧。”)
  (本文: “越国以鄙远”)
  ②庸俗,鄙陋。
  (例:《左传·庄公十年》:“肉食者鄙,未能远谋。”)
  ③看不起,轻视。
  (例:《左传·昭公十六年》:“我皆有礼,夫犹鄙我。”)
  3、许
  ①准许。 (同现代汉语)
  ②答应,听从。 (例:本文:“许之。”、“许君焦、暇……”)
  ③赞同。 (例《愚公移山》:“杂然相许。”)
  ④约数 (例:《小石潭记》:“潭中鱼可百许头。”)
  ⑤表处所
  (例:陶渊明《五柳先生传》:“先生,不知何许人也。”)
  4、阙
  ①què 古代宫殿前两边的高建筑物。
  ②què 城楼
  ③què 皇宫,引申为朝廷
  ④quē 通“缺”
  ⑤quē 挖掘,引申为侵损,削减。(本文:阙秦)
  5、微
  ① 没有
  ②细小,轻微(同现义)
  ③衰败 国势衰微。
  4卑贱
  (例:《史记·曹相国世家》:“参如微时,与萧何善。”)
  ④幽微,精妙。 微言大义(成语)
  ⑤隐蔽,不显露。见微知著(成语)
  ⑥假如没有。 (例:《岳阳楼记》:“微斯人,吾谁与归?”)
  (本文:微夫人之力不及此)
  6、敝
  ①坏,破旧。
  (例:方苞《左忠毅公逸事》:“使史更敝衣草屦。”)
  ②谦词 敝人
  ③疲惫 (例:《资治通鉴》:“曹操之众,远来疲敝。”)
  ④损害,衰败。 (本文:因人之力以敝之。) 编辑本段重要虚词   1、以
  ①以其无礼于晋 (因为,连词)
  ②敢以烦执事 (拿,用,介词)
  ③越国以鄙远 (表顺承,连词)
  ④焉用亡郑以陪邻? (表顺承,连词)
  ⑤若舍郑以为东道主 (把,介词)
  2、而
  ①今急而求子 (才,连词,表顺承)
  ②夜缒而出 (表修饰,连词)
  ③若亡郑而有利于君 (表顺承,连词)
  ④朝济而夕设版焉。 (表转折,连词)
  3、焉
  ①子亦有不利焉。 (语气词,表陈述)
  ②焉用亡郑以陪邻? (疑问副词,为什么)
  ③若不阙秦,将焉取之 (疑问副词,怎么能)
  ④且焉置土石 (疑问代词,哪里)
  ⑤以俟夫观人风者得焉 (代词,之)
  ⑥永之人争奔走焉 (兼词,于此)
  “之”的意义和用法见课后第三题。
  4、其
  ①行李之往来,共其乏困 (代词,指代“行李”)
  ②越国以鄙远,君知其难也 (代词,指代“那件事”)
  ③失其所与,不知 (代词,自己的)
  ④吾其还也 (证据助词,还是,表商量)
  5、之
  ①公从之 (代词,代佚之狐的建议)
  ②是寡人之过也 (的)
  ③行李之往来 (放在主谓之间,取消句子独立性)
  ④何厌之有 (宾语前置,有何厌之) 编辑本段词类活用   ①晋军函陵 (名词作动词,军是驻扎的意思,同下文“秦军”)
  ②若亡郑而有益于君。 (使郑亡,动词使动用法)
  ③邻之厚,君之薄也 (“厚”“薄”都是形容词活用作名词)
  ④越国以鄙远
  (鄙,名词的意动用法,以……为鄙;远,形容词用作名词,远
  地)
  ⑤朝济而夕设版焉 (“朝”、“夕”,名词活用作时间副词)
  ⑥既东封郑,又欲肆其西封。
  (“东”、“西”均为方位名词作状语;封,名词活用作动词,作
  疆界。) 编辑本段通假字   ①今老已,无能为也已 (已,通“矣”,语气词,”了”)
  ②共其乏困 (共,通“供”)
  ③何厌之有?(厌,通“餍”)
  ④秦伯说 (说,通“悦”)
  ⑤失其所与,不知 (知,通“智”) 编辑本段古今异义   ①行李之往来 (行李,古义:出行的人;今义:出门所带的包裹)
  ②若舍郑以为东道主 (以为,古义:把……作为;今义:认为)
  ③微夫人之力不及此。 (夫人,古义:那人;今义:一般人的妻子)
  ④亦去之 (去,古义:离开;今义:往,到) 编辑本段文言句式   ①以其无礼于晋 介词结构后置
  ②佚之狐言于郑伯曰 介词结构后置
  ③夫晋,何厌之有? 宾语前置,“有何厌”。
  ④是寡人之过也。 判断句。
  ⑤(烛之武)辞曰 省略句
  ⑥敢以(之)烦执事 省略句
  ⑦若舍郑以(之)为东道主 省略句
  ⑧(晋)许君焦、瑕 省略句
  ⑨子亦有(何)不利焉 省略句 编辑本段背景材料   史记有关记载二十二年,晋公子圉闻晋君病,曰:“梁,我母家也,而秦灭之。我兄弟多,即君百岁 后,秦必留我,而晋轻,亦更立他子。”子圉乃亡归晋。二十三年,晋惠公卒,子圉立 为君。秦怨圉亡去,乃迎晋公子重耳于楚,而妻以子圉妻。重耳初谢,后乃受。穆公益 礼厚遇之。二十四年春,秦使人靠晋大臣,欲入重耳。晋许之,于是使人送重耳。二 月,重耳立为晋君,是为文公。文公使人杀子圉。子圉是为怀公。 其秋,周襄王弟带 以翟伐王,王出居郑。二十五年,周王使人告难于晋、秦。秦穆公将兵助晋文公入襄 王,杀王弟带。二十八年,晋文公败楚于城濮。三十年,穆公助晋文公围郑。郑使人言 穆公曰:“亡郑厚晋,于晋而得矣,而秦未有利。晋之强,秦之忧也。”穆公乃罢兵 归。晋亦罢。三十二年冬,晋文公卒。 郑人有卖郑于秦曰:“我主其城门,郑可袭也。”穆公问蹇叔、百里奚,对曰:“径数 国千里而袭人,希有得利者。且人卖郑,庸知我国人不有以我情告郑者乎?不可。”穆 公曰:“子不知也,吾已决矣。”遂发兵,使百里奚子孟明视,蹇叔子西乞术及白乙丙 将兵。行日,百里奚、蹇叔二人哭之。缪公闻,怒曰:“孤发兵而子沮哭吾军,何 也?”二老曰:“臣非敢沮君军。军行、臣子与往;臣老,迟还恐不相见,故哭耳。” 二老退,谓其子曰:“汝军即败,必于肴阨矣。”三十三年春,秦兵遂东,更晋地,过 周北门。周王孙满曰:“秦师无礼,不败何待!”兵至滑,郑贩卖贾人弦高,持十二牛 将卖之周,见秦兵,恐死虏,因献其牛,曰:“闻大国将诛郑,郑君谨修守御备,使臣 以牛十二劳军士。”秦三将军相谓曰:“将袭郑,郑今已觉之,往无及已。”灭滑。 滑,晋之边邑也。 当是时,晋文公丧尚未葬。太子襄公怒曰:“秦侮我孤,因丧破我 滑。”遂墨衰绖,发兵遮秦兵于肴,击之,大破秦军,无一人得脱者。虏秦三将以归。 文公夫人,秦女也,为秦三囚将请曰:“穆公之怨此三人入于骨髓,愿令此三人归,令 我君得自快烹之。”晋君许之,归秦三将。三将至,穆公素服郊迎,向三人哭曰:“孤 以不用百里奚、蹇叔言以辱三子,三子何罪乎?子其悉心雪耻,毋怠。”遂复三人官秩 如故,愈益厚之。 三十四年,楚太子商臣弑其父成王代立。

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