急急，如何运用音标记单词，不用就记不住吗？老师老是强调用音标记

2025-02-23 23:44:10

推荐回答（5个）

回答1：

这个问题要先从单词记忆这个概念说起。一个人对一个词的掌握，按照语言习得的规律，应该是声音先入，然后是基本意思，（后通过听和阅读了解更多的内涵和外延），再后是它的用法。这三个环节缺少哪一个，都不能说你已经掌握了这个词。
你老师的意思，我理解是，单词要先记住声音，而音标是标注这个单词声音的符号，通过这些发音符号，你才能知道单词的正确读音。依我看来，语言的习得必须遵循其自然规律，即听-说-读-写。必须按照这个顺序，才能使语言的掌握成为“健全”“健康”的“全人”，不至于将来成为残废，。第一语言习得有“睁眼瞎”的，但第二语言习得可以说没有“睁眼瞎”，但“哑巴”，或“聋子”却大有人在。
不会音标能不能掌握单词的正确发音？当然能！对于ESL（English as a second language)第二语言的学习者来说，这意味着所有单词的声音，要靠听来获取，并通过重复多遍，形成声音记忆。听的过程中，因为不能保证所有单词都是学过的，所以会有短时的“只知音，不知意”的过程，但通过上下文，和更多对这个“生僻词”的接触，不靠字典，你也能大概猜出它的意思。这就是语言的自然习得了，就像母语的习得一样。但是，对于大多数第二语言学习者来说，建立声音记忆，远比建立视觉记忆（看见这个词）再去理解意义，要难得多，花费的时间也要长得多。我们常说visual aids（直观辅助的教具、工具），就是从这个角度出发的。基于这个道理，我们应该明白，音标的掌握，对于第二语言的习得是大有帮助的。你可以在视觉记忆之前先有听觉接触，有了声音的印象，再加上意思的理解，这个词已经掌握了一大半。至于怎么拼写，怎么用，就是后面的读写过程了。
英语的发音，相对欧洲一些其他语言来讲，不是那么有规律。其主要原因，是英语在形成过程中有大量的外来因素，它是一头“杂交”的骡子！而且还不是两种不同语言源的杂交，而是多种。所以，对于把英语作为外语学习的人来说，尤其是对拼音文字不熟悉的中国人来说，不能完全保证通过拼写直接找出单词的正确发音。尤其是初学者，还没有积累足够的经验，体会出拼写与读音之间的普遍规律（有些还没有规律）。所以，借助于音标掌握单词的发音还是必要的。
最后，再强调一点，单词的掌握绝不是仅仅停留在声音和拼写上，这不叫掌握，只能说是初步涉猎，如果不继续发展到词义和用法，就会很快忘记，前面花费的时间和精力就会全部付之流水。要想不忘，就必须常见，常说，常写。建议你除了课本以外，大量阅读，阅读对词义的掌握和用法都有很大的帮助。“读书破万卷，下笔如有神”，英语的学习，你即使只读了十卷、百卷，也会让你写出更地道的句子和作文。
努力吧！加油！语言的学习不仅是持之以恒和刻苦努力，更重要的是，语言的学习真的很有趣，语言的魅力是无穷的！希望你越学越喜欢它！

回答2：

我觉得还是配合背诵短文来记单词吧。语言学习的秘诀就是要多听录音多模仿。反复地听课文录音听到能够脱口而出这样你的听力口语和记忆力都将得到很大的提高事半功倍。如果只是盲目地背单词、学语法，这样的学习效果并不好，学了容易忘，而且会感觉枯燥。配合课文录音，调动起自己的全身细胞来学，那效果就很不一样了。
记住语言学习是个体力活而不是脑力活哦！一定要多听多模仿！

新概念英语是一套适合背诵的经典教材都是专业录音员灌录的很适合用来练听力和口语建议你配合课文录音进行全文背诵这样会进步很快
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希望对你有所帮助祝六时吉祥

回答3：

要把英语真正学好的人就要学会通过音标背单词。每看见一个单词立马想到其发音这样背了也不会忘。我没学过音标但自己摸索出了音标的发音发现根本不需要背单词，会读就会背了。

回答4：

别听老师的，我们新加坡全民说英语，但会音标的人少于5％，我的同学们全不会，英文照样棒，音标和汉语拼音的性质不一样，我们学习拼音是因为汉语是字形式，需要用更基本的符号来辅助，而英文本来就是符号式，用符号来辅助符号用处不大，除非老师强迫，否则，音标基本没必要学。

回答5：

音标记跟用汉语拼音记一样，用汉语拼音记好一些。（如：chimney读作：chi m ning )这个单词记住ney读ning，其他的都能直接拆了用拼音读法读的(*^__^*) 。

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