初中数理化学习方法。

2025-02-15 00:16:02

推荐回答（5个）

回答1：

学好理科离不开练习，练习方法不好，事倍功半！现在很多同学做试卷里面的重复题目，已经完全掌握的题目，还要不断地做。相反，那些不怎么会做的，训练的强度又不够。要想解决一个难点,需要重复10--50次才行. 每个学生都有自己不同的难点,传统的方法不适合每一个人。练习多做综合试卷，做完后整理分析做错的题目，分析会发现，做错的题往往包含相同的知识点，也就是这个知识点没掌握牢，针对性学习该知识点并做相关习题彻底掌握该知识点。这个方法最适合复习备考阶段。但如果在平时学习中也使用这个方法，不把问题带到快考试，相信复习也会轻松很多。具体方法如下：每学完一节的内容，测试一到两次，分析错误题目，找到学习过程中忽视或误解的课本中的概念。加强记忆，理解。做到学完一节掌握一节。每学完一章的内容，测试两到四次，分析错误题目，找到错误题目所对照的知识点。加强学习理解，并针对性训练。做到学完一章掌握一章。………在学习过程中，时时测试下以前学过的知识，查找遗忘知识点加强学习。………中考复习时，先针对错题集训练，排除已掌握题目知识点。再做综合试卷全面评测，争取全面掌握中考考点。这样中考中想不取得好成绩都难！学YO学习机题库很完整,内容全部包含了要考的内容. 而且根据学生答题情况进行整理分析错误题目，出具诊断报表，哪个知识点掌握程度一目了然，并且能根据错误题目所在知识点自动生成新的针对错误知识点的试题，加强学习。做到找到问题，并且解决问题的最佳练习方式！

回答2：

一、制订学习计划，将学习热情转化为持久的动力
新学年开始时，每个初三学生都会有一种新的
意识、新的动力。
1.学习计划要全面。为了保证学习任务的完成，
应当对学习生活做出全面的考虑和安排。除了学习
以外，还要安排好锻炼身体时间、社会工作时间、文
化娱乐时间以及充足的睡眠时间等。这样才能保持
旺盛的精力，才能使学习生活丰富多彩，才能实现全
面发展。
2.常规学习和自由学习时间要分开。制订计划
时，可以把除上课以外的学习时间分为两大部分：常
规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间，主要用来完成教师布置的学习
任务，“消化”当天所学的知识。在常规学习时间内的
学习特点：①学习内容是最基本的，此时学习质量的
高低，直接关系到课堂学习的质量。②学习任务是具
体的，主要由教师安排，不必自己去安排。③带点强
制性，学习任务是否完成以及完成的质量，要接受教
师的检查。
自由学习时间，指的是完成了教师布置的学习
任务后，剩下的归自己支配的学习时间。此时可以做
两件事：补课和提高。补课，是指弥补自己学习中的
欠缺。提高，是指深入钻研，发挥自己的学习优势或
特长。不管是补课还是提高，总要围绕一个专题进
行。自由学习时间内的学习效果，对改变学习现状具
有重大作用，因此，自由学习时间的安排应当成为制
订学习计划的重点。
3.长计划和短安排要结合好。在一段比较长的时
间内学什么，应当有个大致计划。但是，由于实际的
学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远的计划
不能订得太具体，但是，在学习上应解决哪几个主要
问题，心中应当有数。而计划的第一个星期要解决什
么问题，第一个星期每天干什么，就应当制订得具体
些。这样，就把在一个较长时间内才能完成的学习任
务分到每周每天去了。
4.提高时间的利用率，考试前重点“补短”。早晨
或晚上，或者说一天学习的开头和结尾时间，可安排
诸如语文等侧重记忆的科目。心情比较愉快、注意力
比较集中的时间，可以安排比较枯燥，或自己不太喜
欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间，可以安
排做习题或学习自己最感兴趣的学科。学习活动和
适当的文体活动交替安排，文科和理科的学习交替
进行，相近的学习内容不要集中安排在一起。在计划

回答3：

数理化都不好吗那你任务很重要啊兄弟
你对于一些原理和公式不要死记硬背你一定要清楚说的什么意思你要是不理解你就是死记硬背公式到最后还是不会
先理解然后多做题来加强理解和记忆

回答4：

没有捷径。都是练出来的。多做题多练习。

回答5：

一定要多问老师，不要怕累，多做题，学会方法

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