六年级上册语文竞赛题

2025-02-12 03:27:59

推荐回答（4个）

回答1：

1、从下列词语中，各挑出一个字，连成一句古诗。
不远万里舍近求远高瞻远瞩低声下气各抒己见不约而同　　同心同德
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不舍高声抒同心　
2、正确理解下列字的意思，选择正确的字填空。
峦、渚、渊、峰、涧、汀、岭、涯、湍
① 水深称（渊）②水急称（湍）③水边平地称（汀）④水中小洲称（渚）
⑤水边称（涯）⑥两山相夹之水称（涧）⑦连绵不断的山叫（峦）
⑧山顶圆平的山叫（岭）⑨高耸巍峨的山叫（峰）
3、成语接龙，就是在空格内填上一个字，使这个字既是前一个成语中的最后一个字，又是后一个成语的第一个字。
事倍功（倍）明半（暗）无天（日）新月（异）想天（开）门见（山）高水（低）声下（气）象万（千）军万（马）到成（功）败垂（成）千上（万）众一（心）口如（一）触即（发）奋图（强）词夺（理）直气（壮）志凌云
4、下面的课题运用了什么修辞手法？
（1）《手术台就是阵地》（比喻）（2）《蟋蟀的住宅》（拟人）（3）《沙漠里的船》（比喻）（4）《锯是怎样发明的》（设问）（5）《把牢底坐穿》（夸张）
　　
5、下面这段话中，明显需要删改的错误一共有几处？请用修改符号在原句上加以修改。
我断定张小华大概一定能考上大学，因为他学习十分刻苦。有时，常常为了一道数学题，她会用上整整三个多小时，但她却一点也不厌烦。她十分喜爱体育运动，但她有时却往往不去参加，而把时间挤出来，进行学习。而且，每当皎月当空，繁星满天，别人都快要入睡的时候，她还是坐在灯下专心学习。
6、表示手的动作有很多，如“拉着手”，请按“×着手”的模式，写出8个表示手的动作的词。
跺着脚昂着头伸着脖子闭着眼睛耸这肩膀举着手伸着手
抬着腿偏着头
7、意思不变，字数可增减，位置可调换，内容不可缺漏，请将下列七个短句变成一句话写下来。
（1）目的是：为了丰富同学们的假期生活。（2）暑假第一天。（3）王平去上街。（4）他是我派他去的。（5）他是同学们最信任的。（6）他去购买（7）买这些礼品是准备送给“手拉手”山区小朋友的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8、把《制鼓歌》“紧紧蒙上一张皮，密密钉上一层钉，不管晴天和雨天，敲打起来一样音”由七言诗缩成三言诗，每句的意思不能变。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9、我国的规则是车辆、行人靠右行。有一位老先生听了大为不满，说：“那左边的路留着干什么？那不是浪费吗？”
这位老先生说的话对不对？为什么？请用一两句话把理由说清楚。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10、如果有人用“好事不出门，丑事传千里”的古语来说服你，你可以借用你学过的南宋诗人叶绍翁的两句很有名的诗句来反驳他，这两句诗是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
11、一些人体部位名称本义是指人体的某个部位，但是它的比喻义却可以指其他事物，比如“脚跟”可喻“立场”，“站稳脚跟”就是“站稳立场”，请你理解下面这些人体部名称的意思，并选一个用它的比喻义造一个句子。
耳目（　　　　）咽喉（　　　　）肝胆（　　　　）胃口（　　　　）心腹（　　　　）骨头（　　　　）手心（　　　　）手腕　（　　　　）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12、“张三还欠款伍仟柒佰元整。”这句话在两个不同的地方加“了”字，就可能作两种不同的理解，请你在句中恰当的地方加“了”字，把这两句话写出来。
（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

回答2：

　1.照样子，成语接龙
　　例：洗心革面—→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……
　　①握手言欢—→（）—→（）—→（）
　　②成千盈百—→（）—→（）—→（）
　　2.将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来
　　福无双至，（）（），一波又起
　　捡了芝麻，（）（），败事有余
　　前无古人，（）（），焉得虎子
　　3.把下列歇后语的后半部分填出来
　　猫哭耗子——（）泥菩萨过河——（）
　　狗咬吕洞宾——（）猪鼻子里插大葱——（）
　　大姑娘上轿——（）千里送鹅毛——（）
　　4.几千年来，我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。你能从中看出诗人描写的季节吗？
　　① 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（）
　　②一片一片又一片，飞人梅花都不见。（）
　　请写出与下列诗句有关的风景地。
　　①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）
　　②会当凌绝顶，一览众山小。（）
　　③ 水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。（）
　　5.四大古典名著相信大家一定都了解，请写出来：
　　（）（）（）（）
　　6.我国现代著名作家老舍写过不少大作，你学过他写的《》、《》、《》；安徒生是（）（国家名称）作家，你知道他写了《》、《》。
　　7.现今的常州是个美丽的城市，较以前发生了很大的变化，你能用几个成语来形容吗？多写的可以加分！
　　__________、_________、_________、_________、__________
　　8.时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说________________________________________。（名人名言）
　　9.看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是_________________ （诗句）
　　10.爷爷是一个老对联迷，这不，他为台湾同胞能早日回到祖国怀抱又写了一联。上联是________________________________，下联是_______________________________,横批______________。
　　11.陈京明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，王明在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“_______________________________________________”（诗句）
　　12.你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你最喜欢的一条写下来，并放到具体情境中用一用。
　　_______________________________________________________________________________________________________________
　　四、活学活用（20分）
　　清晨，我漫步在校园里，看到花园里的景色真美啊！我不禁想起了4个描写景色优美的词语：（）、（）、（）、（）。这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙向他解释。请写出你是怎样向老师解释的：（）值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还奖励我一个任务；让我设计一条爱护花草树木的广告语：（
　　）。我来到阅览室，看到同学们正在专心地读书。我不禁想起了两句与读书有关的格言：（）、（）。来到教室里，同学们和老师正一起诵读古诗文。请你写出3个千古传诵的名句：（）、（）、（）漫步在这充满生机而熟悉的校园，想到再过一段时间，我们即将离开亲爱的母校，我不禁心潮涌动，我想对母校说几句话，表达自己对母校的深厚情感。

回答3：

题目是什么

回答4：

不知道你要的是什么。。。

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