如何把古筝D调调成A调

2024-12-03 22:57:55
推荐回答(4个)
回答1:

古筝是五声音阶乐器,它的音位排列按五声音阶排列
do、re、mi、sol、la。古筝记谱多用简谱(12356)。目前常用的21弦古筝标准定弦为D调。最低音定为大字组
D(倍低音do),最高音定为小字三组
d(倍高音do)。
若将D调转为A调,只需将D调音节中所有do音降低半音(即将第21、16、11、6、1筝码向后岳山方向移动)即可构成A调音节。此时所有绿弦为do,音阶排列为:
21弦、倍低音3(bD)
20弦、倍低音5(E)
19弦、倍低音6(#F)
18弦、倍低音1(A)
17弦、倍低音2(B)
16弦、低音3(bd)
15弦、低音5(e)
14弦、低音6(#f)
13弦、低音1(a)
12弦、音2(b)
11弦、中音3(bd1)
10弦、中音5(e1)
9弦、中音6(#f1)
8弦、中音1(a1)
7弦、中音2(b1)
6弦、高音3(bd2)
5弦、高音5(e2)
4弦、高音6(#f2)
3弦、高音1(a2)
2弦、高音2(b2)
1弦、倍高音3(bd3)
注:()内为对应的音名

扩展资料:
如果有调音器的话可以配合调音器指示调整。古筝转调是指将原调升高或降低而变成另外一个调.对古筝而言就是将弦的音高位置进行重新排列.由于古筝是五声
音阶定弦,常用调都是通过“移柱”来完成“转调”。
例如:把D调五声音阶中的“3(mi)”音。即第四弦、第九弦、第十四弦、第十九弦通过筝码向前岳山方
向移动,升高半音(#f—g),作为G调的主音“1(do)”.就成了G调的五声音阶。
相反则可把G调转为D调。同样,若将第二弦、第七弦、第十二弦、第
十七弦通过筝码向前岳山方向移动升高半音(b—c),作为C调的主音“l(do)”,就成了C调的五声音阶。

回答2:

古筝是五声音阶乐器,它的音位排列按五声音阶排列
do、re、mi、sol、la。古筝记谱多用简谱(12356)。目前常用的21弦古筝标准定弦为D调。最低音定为大字组
D(倍低音do),最高音定为小字三组
d(倍高音do)。
若将D调转为A调,只需将D调音节中所有do音降低半音(即将第21、16、11、6、1筝码向后岳山方向移动)即可构成A调音节。此时所有绿弦为do,音阶排列为:
21弦、倍低音3(bD)
20弦、倍低音5(E)
19弦、倍低音6(#F)
18弦、倍低音1(A)
17弦、倍低音2(B)
16弦、低音3(bd)
15弦、低音5(e)
14弦、低音6(#f)
13弦、低音1(a)
12弦、音2(b)
11弦、中音3(bd1)
10弦、中音5(e1)
9弦、中音6(#f1)
8弦、中音1(a1)
7弦、中音2(b1)
6弦、高音3(bd2)
5弦、高音5(e2)
4弦、高音6(#f2)
3弦、高音1(a2)
2弦、高音2(b2)
1弦、倍高音3(bd3)
注:()内为对应的音名
如果有调音器的话可以配合调音器指示调整。

回答3:

将d调的3音升高半个音成为4音后,这个4音就相当于g调中的1。
g调:5
大二度6
小三度1大二度2大二度3小三度5
d调:1
大二度2大二度
3小三度5大二度6小三度1
这两行的对比,就是d
调中的3升高半个音,到g调里就成了1。
在d调里绿色的弦为5,而在g调里绿色的弦为2。
d调中的1的音名为d,2的音名为e,3的音名为升f,5的音名为a,6的音名为b。
g调中的1的音名为g,2的音名为a,3的音名为b,
5的音名为d,6的音名为e。
将d调的3音升高半个音成为4音后,这个4音就相当于g调中的1。
将g调的3音升高半个音成为4音后,这个4音就相当于c调中的1。
将c调的3音升高半个音成为4音后,这个4音就相当于f调中的1。
将f调的3音升高半个音成为4音后,这个4音就相当于降b调中的1。
将d调中的1降低半个音,这个降低后的音即为a调的3。
将a调中的1降低半个音,这个降低后的音即为e调的3。
将e调中的1降低半个音,这个降低后的音即为b调的3。
将b调中的1降低半个音,这个降低后的音即为升f调的3。
g:561235612356123561235
d:123561235612356123561
http://www.cnlxx.com/yiya/article_show.asp?articleid=1237
相关的技巧
http://www.huain.cn/bbs/dispbbs.asp?boardid=38&id=3953
怎样转调
www.guzhengok.com这里的知识较全面,建议你以后也可以多看看
这也是我问过的.

回答4:

从D调转A调的示范如下:
只需要把所有的D调的“1”(do音)调低半度(琴码向左移一些)就可以了。
也就是第1,6,11,16,21弦都向左移一点,降低半度就可以了。
调成A调后,现在是绿弦为1(do)音。
理解了吗?