六年级下册数学期末试卷

2025-02-11 15:18:23
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回答1:

小学六年级下期末质量检测数学试卷
姓名 班级 得分
一、填空题。(每空1分,共20分)
1、2004的 的和是( );已知两个因数的积是2004,其中一个因数是 ,另一个因数是( )。
2、在括号里填上“<”、“>”或“=”。
小时( )30分钟 1÷ ( )
3、1:( )= =25÷( )=( )%
4、把 :2化成最简的整数比是( ),比值是( )。
5、一个数的 等于 的 倍,这个数是( )。
6、有1吨货物,每次运走它的25%,是把( )看作单位“1”,( )次可以运完。
7、5米增加 米是( )米;( )米增加 是5米。
8、把一根长6.28米的铁丝围成一个圆,这个圆的直径是( )米,面积是( )平方米。
9、在2千克盐水中,盐和水的比是1:9,盐有( ),含盐率是( )%。
10、张平把1000元存入银行,定期整存整取两年,如果年利率按2.25%计算,他可以获得税后利息( )元。(利息税率为20%)
11、从学校到电影院,甲用10分钟,乙用9分钟,甲每分钟行的路程比乙每分钟行的路程少( )%。
二、判断题。(对的在括号内打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分)
1、20× 表示求20的 是多少。 ( )
2、一个数除以真分数的商一定比原来的数大。 ( )
3、在0.2的后面添上“%”,它就缩小100倍。 ( )
4、两端都在圆上并且通过圆心的线段叫做直径。 ( )
5、正方形、长方形、三角形、梯形和圆都是轴对称图形。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填入括号内。每题2分,共10分)
1、一个比的前项扩大10倍,后项也扩大10倍,比值( )。
①扩大10倍 ②扩大100倍 ③缩小100倍 ④不变
2、已知a、b、c是三个不等于0的数,并且a× =b÷75%=c× =1,a、b、c这三个数中最小的是( )。
①a ②b ③c ④
3、甲数是乙数的 ,乙数就比甲数多( )。
①80% ②125% ③20% ④25%
4、关于圆周率 说法正确的是( )。
① 是直径和圆周长的比 ②圆周长是半径的 倍
③ 是一个无限不循环小数 ④ =3.14
5、苹果树有480棵, ,梨树有多少棵?如果求梨树棵数的算式是480÷(1- ),那么横线上应补充的条件是( )。
①苹果树的棵数比梨树多 ②苹果树的棵数比梨树少
③梨树的棵数比苹果树多 ④梨树的棵数比苹果树少
四、计算题。(35分)
1、直接写出得数。(6分)
240÷600×100%= = ÷ ÷5=
12×( )= ( )÷ = ÷ =
2、用简便方法计算。(5分)
7- ÷

3、计算。(10分)
( )×10×6

( )÷(4÷ ) ×[( )÷ ]
4、解方程。(5分)
x×(× )= 2x-90%=6.3

5、列式计算。(6分)
(1) 除以 的商减去 的倒数,所得的差再乘以 ,结果是多少?

(2)甲、乙两数的和是35,其中甲数是乙数的 ,乙数是多少?

6、计算阴影部分的面积。(单位:厘米)(3分)

五、应用题。(每题5分,共30分)
1、钱树村修一条长240米的水渠,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第三天修完。 ?(请你提出5个问题,只列式不计算。)
① ?列式
② ?列式
③ ?列式
④ ?列式
⑤ ?列式
2、农药厂去年计划生产5吨农药,实际上半年生产的是全年计划的60%,下半年又生产了2.7吨,全年完成了计划的百分之几?

3、思源商场九月份的营业额是65万元,十月份的营业额比九月份增加了 ,十月份的营业额是多少万元?如果按营业额的5%缴纳营业税,十月份应缴纳营业税多少万元?

4、一件工作,甲独做需要15天完成,乙独做需要10天完成,两人同时合作,几天能完成这件工作的 ?

5、把一根绳子剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,第二段长多少米?

6、张老师家到学校的路程是3000米,8:00他骑自行车从家到学校去。这辆自行车车轮外直径是70厘米,平均每分钟转100周。如果学校8:20上课,张老师能不能按时到校?你是怎样想的?

回答2:

分数应用题练习题
1、 某小学五年级有三个班,一班和二班人数相等,三班的人数占全年级

2、有一篮子鸡蛋拿出了总数的 还多10个,这时篮子里剩下的比拿走的还多10个。问:原来篮里有多少个鸡蛋?

3、一艘客轮从甲港开出,途中到乙港有 的乘客离船又有45人上船,这时穿上的乘客人数相当于从甲港开出时的 。问:这时有多少乘客?

4、一批铅笔分别给甲乙丙三人,分给甲 分给乙 ,分给丙的数量是分给甲、乙二人数量差的2倍,这时还剩下11支铅笔。问:甲分到几支铅笔?

5、袋里若干个球,其中红球占 ,后来又往袋里放了6个红球

6、四只小猴子吃桃,第一支小猴吃的是另外三只吃的总数的 ,第二只小猴吃的是另外三只吃的总数的 ,第三只小猴吃的是另外三只吃的总数的 ,第四只小猴将剩下的46个桃全吃了。问:四只小猴共吃了多少个桃?

7、某工厂有三个车间第一车间的人数是第二、三车间人数和的 ,第二车间的人数是第一、三车间人数和的 ,第三车间有105人,求该厂工人总数。

8、 学校举行一次数学讲座,听众中每两个人中有一个六年级学生,每四人中有一个五年级学生,每六个人中有一个四年级学生,还有五位是老师。问:共有多少听众?

9、操场上有108名同学在锻炼身体,其中女生占 ,后来又来了几名   

10、五年级二班参加合唱团的人数占全班人数的 后来又有1人参加了合唱团,这时全班参加合唱团的人数是未参加合唱团的人数的 。问,五年级二班有多少学生?

11、某纺织厂女工占工人总数的 后来又调来30名女工这时女工人数是男工人数的2倍。问:现在厂里共有多少工人?

12、某小学五年级和六年级共有324人,五年级中男生占 ,六年级中男生占 ,两个年级的女生一样多。问:两个年级共有多少名男生?

13、一条路已修800米,剩下比已修少 ,剩下多少米?

14、一个养兔厂养白兔100只,黑兔是白兔的 ,灰兔又占黑兔的 ,灰兔多少只?

14、某工地有640吨水泥,第一次用去总数的 ,第二次用去余下的 ,两次共用去水泥多少吨?

15、有两根绳子,第一根占第二根的 ,若第二根剪去2米,两根就一样长。原来两根各长多少米?

16、商店运来苹果 吨,比运来橘子的2倍少 吨,运来橘子多少吨?

17、某车间有52名工人,后来又调进4名女工,这时女工人数是男工人数的 ,原有女工多少人?

18、农具厂计划一个月生产小农具2000件,实际上半月完成了1200件,如果要求全月产量超过计划的 ,下半月还要生产多少件?

19、甲、乙两地相距132千米,汽车每小时行66千米,自行车的速度是汽车的 ,自行车从甲地到乙地要几小时?

20、铺设一条水管,第一天铺了 千米,比第二天少铺 ,两天共铺水管多少千米?

21、计划修一条长75千米的水渠,已经修好了32千米,再修多少千米正好修完这条水渠的 ?

22、一堆货物,第一天运了总数的 ,第二天比第一天多运了15吨,还剩45吨货物没运,这堆货物共有多少吨?

23、学校有故事书占全校图书的的 ,再买进400本故事书,这时故事书占总数的 。原来共有多少本图书?

24、甲乙两堆煤共有44吨,从甲堆运走它的 ,乙堆运来10吨后,两堆煤现在一样重,乙堆原有煤多少吨?

25、一辆汽车从甲地到乙地,已经行了全程的 ,再向前行50千米,就比全程的 少6千米。求甲乙两地的距离。

26、一桶油用去一半后,又倒进30千克,这样桶内油的重量是原来的 ,桶内原来有油多少千克?

27、一盒糖,连盒共重500克,如果吃了这盒糖的 ,剩下的糖连盒共重340克,盒重多少千克?

28、某厂生产一种机床,次品台数是正品台数的 ,后来经过复查,发现正品机床中又有一台不合格,这时次品台数是正品台数的 。这批机床一共有多少台?

29、某商场运进一批肥皂,卖出的比这批肥皂的 少15箱,这时还有 没有卖出,这批肥皂一共有多少箱?

30、某车间有工人52人,其中男工人数的 比女工人数的 少1人,这个车间有男、女工各多少人?

31、甲、乙两仓存粮3600吨,从甲仓取出 放入乙仓,则两仓存粮相等,求甲、乙两仓原来各存粮多少吨?

解答过程:(作答部分均已省略)
1、设一般人数为x人,则二班为x人,三班为x+3人。
[x+x+(x+3)]× =x+3
(3x+3)× =x+3
21x+21=20x+60
X=39
则五年级全体人数为:39×3+3=120 人。

2、设原来篮子里有x个鸡蛋。

3、设开始时船上有x人

4、设总共有x支铅笔

则甲分到 28× =4 支

5、原来共有x个球

6、设总共有x个桃

7、设该厂共有x名工人

8、设共有x位听众

9、设后来又来了x个女生

10、设全班有x名学生

11、设员工有x名工人

12、设五年级人生为x人

13、 800× =600(米)
14、 100× =45(只)
15、 2÷ =7(米)---第二根 第一根--- (米)
16、

17、设女工人数为x人,则男工人数为52-x人

22、设货物共有x吨

23、设原有图书x本

24、设乙堆原有x吨,则甲堆有44-x吨

25、设全程有x千米

26、设原有油x千克

27、设盒重x克,则糖重500-x克

28、设共有机床x台

29、设这批肥皂一共x箱

30、设男工x人,则女工为52-x人

31、设甲原有x吨,则乙为3600-x吨

回答3:

一、填空:(每空1分,共25分)
2、8.06公顷=(80600 )平方米 公元2000年第一季度( 121 )天。
3、分母是6的最简真分数的和是( 1 )。最小的合数是( 4 )。
4、用111的约数组成一个比例式是( 100:110=100:110 )。
5、一个圆的面积是28.26平方厘米,它的半径是( 3 ),周长为( 18.86 )。
6、把最大两位数缩小10倍得到( 9.9 ),它与( 90.1 )的和是100。
7、一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大(4 )倍,体积扩大(8 )倍。
8、走完同一段路程,甲用12分,乙用8分,甲与乙速度的最简整数比是( 8:12 )。
9、一堆沙20吨,5天运完,平均每天运走( 20 )%,3天能运(15 )吨。
10、( 条形 )统计图最容易看出各种数量的多少;( 折线 )统计图能清楚地看出数量的增减。
11、生产一个零件的时间从8分钟缩短到5分钟,工效提高( 62.5 )%。
12、甲、乙、丙三数的平均数是6,它们的比是1 :2 :3 ,这三个数是(3 )、( 6 )、( 9 )。
二、判断:(正确的打×,错误的打√。5分)
1、在方程2x-16=4中,X=10 ( √ )
2、0是自然数。 ( √ )
3、任何自然数的倒数都小于1。 ( × )
4、梯形等于上、下底的和与高的积是平行四边形的一半。 ( × )
5、等底等高的两个三角形一定能拼成平行四边形。 ( × )
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里。4分)
1、0.995保留两位小数是( B ) A、 0.99 B、 1.00 C`1.0 D、 0.1
2、甲、乙两个工程队单独完成一项工程,甲要10天,乙要8天。甲队与乙队工作效率比是( C )
A、 10:8 B、5:4 C、4 :5 D、 8:10
3、用一根52分米长的铁丝正好可以焊成长6厘米、宽4厘米的长方体教具,这时高为( B )厘米。 A、4 B、3 C、5 D、2
4、圆的面积与它的半径( C )
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
四、计算(26分)
1、直接写出结果(8分)
120+280= 400 7÷1.4= 5 125×0.8= 100 7.2÷8×4= 3.6 2 -0. 7
×2 = 0.6 5.5+39.27+4.5= 49.27 (4 + 6)×12=120
2、计算下列各题(能简算的就简算。12分)
1375+450÷18×25 [2-( 2.5-1.5)÷ 1]× 10
=1375+625 =1X10
=2000 =10
68× 10
=(68+2)X10- 2X10   0.125*8+1*2
=700-20       =1+2
=680          =3

3、求未知数X。(6分)
X:7.5=10: 25
解:75=25x
   x=3

五、解答下列各题(10分)
1、一个数的5/2 比它的5/3 少8,这个数的20%是多少?
   [8/(5/3-5/2)]*20%=8

2、挖一条渠道,它的横截面是梯形,上底5m,下底6m,高4m,它的横截面积是多少平方米?
           (5+6)*4/2=22m

六、画图题(4分)
1、以下面的线段为直径画一个圆。2、在下图的梯形中画一条线,把它分成一个平行四边形和
                  一个三角形。
      
   ————
                  

九、应用题(18分)
1、小林身高 1.50米,小强身高是小林的2/1,求小强身高。(2分)
        1.5*2/1=0.75m

           答:小强身高0.75m。
2、有一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了12千克,还剩下6千克,这袋米原有多少千克?(4分)解:设这袋米原有x千克。
          x-40%x-12=6
               60%x=18
                  x=30
             答:这袋米原有30千克。
            

3、一个圆形水池,直径是20分米,深2米,在池内的侧面和底面抹一层水泥,水泥面的面积是多少平方米?(π取3.14,4分)20/2=10
           20*3.14*2+10*10*3.14
           =125.6+314
           =439.6
单位和答自己搞

4、小王、小李从甲、乙两地同时出发,背向而行,小王每小时行4.8千米,小李每小时行4.4千米,经过2.5小时,两人相距31.5千米,求甲、乙两地间的距离。(4分)
             31.5+(4.8+4.4)x2.5
             =31.5+9.2x2.5
             =31.5+23
               =54.5千米

5、有一份稿件,单独一个人抄写,甲要10小时,乙要12小时,丙要15小时抄完。现甲、乙合抄3小时后,剩下的由甲、丙合抄,还要几小时才
         [1- (1/10+1/12)*3]/(1/10+1/15)=4.5

回答4:

2004的的和是多少【 】已知两个因数的积是2004,其中一个因数是,另一个因数是【 】。

回答5:

这张试卷不错。

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