作文《我理想中的假日》初二水平，大概400字就可以了

2025-02-19 03:01:47

推荐回答（4个）

回答1：

有美文古诗相伴的假日的作文
放假了！我觉得，假日是宝贵的，时间是需要好好利用和珍惜的。我会珍惜这假日的每一分每一秒，利用它，把自己丰富起来，使自己的假期多姿多彩。我准备让美文和古诗陪我渡过这美好的假期。
美文中的一个个感人肺腑的故事，一句句有力的名言，一段段优美的语句，都令我陶醉其中。令我回味无穷的是这句话：因为有了梦才有梦想，有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。我读到这句话的时候深受感触：我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐，梦引领我去追逐一个又一个的目标。梦赋予我豪迈的宣言，梦也引领我走向光明的大道。梦启发了我的初心，我应用成功证明梦的真诚与壮美。没有泪水的人，他的眼睛是干涸的;没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。我们整装待发，用梦打扮，从实干开始。等到我们抵达秋天的果园，轻轻擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话：美梦成真！
古诗颇有一种痛快淋漓的感觉，书中有雷鸣，有号角，有虎啸，有龙吟。好似惊涛骇浪，以波澜壮阔的气势，揭天掀地，席卷而来。大笔挥舞，铿锵有力，所向披靡。字字句句落地有声，振聋发聩。自然流露出处在变革时期的求索者“胸怀万里世界，放眼无限未来，阅尽千古风流，独占万世潇洒”的豪迈、奔放、乐观、旷达。也有一种真真写煞，真真写绝。不能不让人们引为知己，叹为观止。与其说是中华民族伟大复兴的一支前奏曲，倒不如说是炎黄子孙从此走向繁荣昌盛的重要标志。她的每一个字，每一句话，都是作者强烈感情的喷发。她不单纯是作者博古通今之后的知识发挥，而且是：作为一个平民的血与泪的痛苦结晶；作为一个战士的生与死的真实写照；作为一个学者的灵与肉的慷慨独白；作为一个游子的爱与恨的情感升华。她叩响世纪之门，奏起时代弦律，歌唱美好生活。最贴切地道出了一个群体的心灵之声，最直接地反映了一代人的精神风貌。前世不忘，后世之师。
这个假期我从美文和古诗中找到了优美、感慨的感觉，从中也丰富了自己。

回答2：

我理想中的假日
盼假日。假日里，可以逃避一回社会的责任、尘世的戒律、俗成的习惯......卸下沉重的担子，回到本真的生活，还原一个真实的自我。放假了，身子顿时轻盈起来，跑回宿舍，甩落沉甸甸的皮鞋，扯掉堂皇的领带，蜕去庄重的外衣，跟着电视机的旋律，赤着脚卡拉OK，累了就倒在沙发上，四仰八叉，悠哉闲哉，管它七点八时睡它个昼夜不分......一觉醒来，伸伸懒腰，筋骨脆响，精神陡涨。简单的早餐过后便开始出发。不用遮阳帽，不要矿泉水，不带朋友，不携老少，登山是我久违的爱好。先是一阵猛冲，以发泄久违的激情，待大汗淋漓、吁吁气喘、腿铅脚软之时，顺势前倾，四肢并用，爬将起来。当四肢无力、上气不接下气，便斜倚树干，吞吐着自由清鲜的空气喘它个痛快。“野兔！”我差点惊叫起来，翻身即追。只见它一纵一纵，还不时回首挑逗我，我飞跃而上，紧追不舍，可惜终是可望而不可及。环顾四周，松木茂盛，杂草依稀。耳边蝉声四起，风过松涛和，天籁交响乐，好不绝妙！昂首仰望，满目青翠，七彩光束，闪烁其隙，置身这大自然的舞台，岂能不歌不舞？！就地翻滚，鲤鱼打挺，脖子扭扭，屁股扭扭，迪斯科、霹雳舞，还有探弋，待头晕目眩、天旋地转，狂吼几声，回声袅袅，好不豪放！停歇下来，方觉些许热意。乍一细听，有山泉叮咚，循声而去，惊喜万分。但见得涓涓细泉，玲珑娇柔，逶迤而下，汇于小潭。潭约见方，深可齐腰，清洌见底。脱去衣物，扑将下去，清爽宜人，沁人心脾。在大自然的怀抱里，我忘记了年龄、身份、荣辱和名利；在这里，没有世故的嘴脸，没有世俗的眼睛，没有职责和义务，没有制度与条例；在这里，不用时钟，不用看脸色，不用忍气吞声；在这里，你不必强作微笑，不必口是心非，也不必乔装打扮......这里，只有清鲜的空气、洁净的泉水、葱郁的草木，还有凉爽的风，七彩的阳光；在这里，可以引吭高歌，也可以仰天长啸，可以肆无忌惮地笑，也可以毫不掩饰的哭，可以诅咒，亦可以讴歌，可以在地上爬滚，亦可以在水中蹦跳，可以疯狂，亦可以沉思......这一切，大自然不会嘲笑你，亦不会蔑视你，她会无声地启迪你：在生活中，不论是阳光雨露，还是雷电风暴，都要勇敢地接纳，而后大度地蒸发，让自己永远葱茏

回答3：

都初二了还抄作文，我看你以后再抄下去你会后悔的，自欺欺人。

回答4：

让生命在阅读中绽放精彩

国华纪念中学的校训是“立志、修身、博学、报国”。那么我们通过什么途径修身和博学呢？我认为一个重要的途径就是阅读，我想这也是杨主席对我们的期望。

伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过，学校，首先意味着书籍。“学校里可能什么都足够多，但如果没有为人的全面发展及其丰富的精神生活提供所需要的书，或如果不热爱书和冷淡地对待书，这还不算是学校；相反，学校里可能许多东西都缺乏，许多方面都可能是不足的、简陋的，但如果有永远为我们打开世界之窗的书，这就是学校了。” 在一定意义上说，读书就意味着教育，甚至意味着学校。

一个人的素养怎么来？靠的就是阅读。所以，不管学习时间多么紧，学习压力多么大，不管你将来做什么，首要的是，你要做一个永远热爱读书的人。因为读书才能修身，读书才能博学，读书才能广识。有句话说得好：一个人的境界有多高，看他脚底下踩了多少本书。读书多，就意味着眼界更加的开阔，更加会思考问题，更具有创新精神，经典文化一旦内化到人的心里，外化出来的就会是一道绚丽的风景。

热爱读书，是任何有成就的人所共有的爱好。李嘉诚一看书就如饥似渴地看过没完没了，他为自己学历不足而深感遗憾，每天早上四五点钟就起床读书。对于教育孩子，也是从读文言文给孩子听开始。

新东方流传一句话叫做“底蕴的厚度决定事业的高度”，新东方招聘重要岗位的人才面试时，董事长俞敏洪一定要问一个问题：你大学读了多少本书，如果你说只读了几十本书，那肯定不会要你，他心中的最低标准是200本书，而他自己在大学里读了800本书。有的人会问他，读过了忘了跟没读过有什么区别呢？他说其实完全不一样。实在不行来不及读，你可以到书店看着那些书，记着那些名字用手摸一下，这样也能增加一点人文气质。

我校创办人杨国强先生非常重视博览群书的作用，他多次讲：“要教育孩子热爱读书，要从好的事例去引导”“要多看一些书，聆听人家的意见，仔细观察社会。”杨主席本人就是一个特别喜欢读书的人，读中学时就利用中午别人休息的时间溜进老师办公室偷看《参考消息》。在给读中学女儿写学习反馈时写道“阅读、倾听、思考、感悟”，依然将阅读放在第一位。杨主席多次给我们赠送书籍，这次又给我们送了《假如给我三天光明》这本名著，我想杨主席是希望海伦凯勒能如一道耀眼的阳光刺痛我们的懦弱和懒惰，激发我们的豪情和斗志，以对我们生命给予最必要的提醒。一个视觉和听觉都失去的残疾人，他的人生都过得那样精彩，对我们身体健康的人来说，生活中还有什么克服不了的困难？如果还有人抱怨命运对自己的不公，就请看看这本书，书中会给出答案。全体同学都应认真阅读这本名著，高三的同学在备考的紧要关头，更应该阅读，并结合高三思想、学习及生活状态，认真写出心得体会，这应是我们最好的一次人生备考方式。

本学期，语文组、文学社拟定了很好的读书计划，各班建立图书角，开展优秀读书笔记评比和展示，好书推介，辩论赛，读书知识竞赛等。同学们，希望大家都能带着积极的心态去用心读书，利用早读、课外和语文课时间去阅读经典。根据语文组、文学社的各项安排和要求，积极参与各项读书活动，从读书中获得新知，在读书中博学和修身，让生命在阅读中绽放精彩，让校园在书香中散发芬芳。

最后我想在朱熹的《观书有感》中结束讲话：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

尊敬的老师们亲爱的同学们：早上好！今天我讲话的题目是：学会感恩。当一个孩子学会感恩时，他成熟了，他将成为一个对社会有用的人。我们都是在索取中长大的。当我们吃第一口母乳，喝第一口糖水时，我们都是在索取，我们在向我们的父母亲人，在向这世界

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