以前也排过集体舞，觉得有两种方法可以让圆形更圆吧：
一是让学生各自记住自己相对左右两个人的位置，然后只要圆形的最前面、最后面、最左边和最右边的四个学生确定了自己的位置，其他人就能很快地找到自己的位置了~这种情况在学生间距较大时尤其实用；
二是如果不能手牵手，那就使用道具（我们以前练民族舞的时候用的是扇子）或是身体的某个部位（如肩膀）围成一个圆，借助身体或道具也是很不错的方法，当然前提是这个舞蹈里使用了道具或是学生相距较近……
不管怎样，多排练几次就好了~呵呵！
让学生认真对待，让他们自己思考怎么样的团队才是最有力量的，有了凝聚力和团结力就好办了，不用你说什么，学生之间也会相互督促，告诫身边的，特别是老出错的那个同学，相互纠正是最好的。至于圆形，个人觉得就是练，找感觉。孰能生巧嘛。用录像拍下过程给学生看，让他们自己纠正，哪里做的还不够好。
让她们手牵手围着，然后放下手来 这样的园很圆，之前我们安排跳舞就是这样的
舞蹈是多少人的？
大型的话，手拉手向外扩展！就可以了！1
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