中班安全活动教案《地震来了怎么办》含PPT
活动目标:
1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。
2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。
3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。
中班安全活动教案《地震来了怎么办》
活动准备:
1、课件、泡沫板。
2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。
活动过程:
一、地震的危害
1、孩子们,老师这里有一段视频,让我们看看发生了什么事情。(播放视频)
提问:视频上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)
小结:是啊! 刚才视频中楼房在摇晃,建筑物倒塌,道路在颤动,这就是地震。
2、地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。小朋友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。
小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。
二、地震来了怎么办
1、如果地震就发生在我们的身边,怎么办?
2、地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些?
请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿判断谁做的对,教师用泡沫板演示形成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。
3、如果在这个教室里发生地震,该怎么办?请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。
小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序,沿墙角跑,保护头部。)可以用什么来护住我们的头?
小朋友,听!这是什么声音?(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人知道被困在里面?什么时候喊?(有人时喊)为什么没人时不要喊?(保持体力)没有劲喊了怎么办?(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你
幼儿园教案:地震来了怎么办
活动目标——
1、理解地震给人们生活带来的危害,学习地震时的安全自救常识.
2、培养安全自救的意识.
活动准备:
1、地震录像片
2、地震后的图片.
活动过程:
一、导入,让幼儿观看地震录像,引出活动主题.
今天老师给你们带来了一段视频,我们一起来看一看.
1、教师:刚才我们看到的视频,你们知道是发生了什么事吗?(地震)
2、你从哪些方面看出是地震?
小结:视频里面的地面剧烈的摇晃,移动,房屋一间一间的倒塌,人们
纷纷窜逃,哭声喊声连成了一片.
二、引导幼儿理解地震的含义
1、怎么会发生地震呢?
那是因为地壳在运动,使地面迅速发生颤动!
2、你们知道地震时怎么产生的呢?
我们人类是生活在地球的表现叫地壳,地壳不是静止不动的,他像一个
顽皮的孩子总是不停的运动,为什么我们感觉不到地壳在运动呢?那是因为他运动的慢,如果他运动力气过大、过猛,地壳上的岩层就经受不住里的冲击发生断裂,于是出现了地震!
3、你们遇到过地震吗?你在哪里见过地震.
小结:我们这里没有发生过地震,但是在其他地方发生过大地震比如我
们唐山市在1976年发生过7.8级大地震,2008年在汶川县发生了8级大地震,2010年玉树发生了7.1级地震!在国外也经常发生地震,比如前段时间发生在日本的震惊全世界的9级大地震!
4、地震时有什么景象,会给我们的生活带来哪些危害!(老师结合图片讲述)
老师这里收集了一些地震后的图片我们一起来看一看!
(1) 这这几次大地震中,摧毁了所有的房屋!
(2) 地震还造成了山体滑坡!
(3) 造成了桥梁中断.
(4) 压死压伤了许多人
(5) 许许多多的人失去了亲人,无家可归,也有许许多多的小朋友成
了孤儿!
三、引导幼儿学习自救的方法!
1、地震是分等级的,当大地震时地面、房屋明显的摇晃,不要多久就会山崩地裂!如果是小地震的话,我们就会感觉有一点点的震感,一般不会威胁到人们的生命财产安全!