<请给我----- > 求半命题作文

求男性化 500字左右

2025-02-10 08:20:21

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回答1：

　　女生怎么了？？瞧不起女生？什么嘛
　　请给我成功的机会
　　------玉沐

　　春天花开，蝴蝶展翅，美丽妖娆，是因为春天给了他机会。
　　冬日冰封，红梅傲立，清晰淡雅，是因为冬天给了他机会。
　　草原广阔，骏马驰骋，雄健有利，是因为草原给了他机会。
　　同样的给了他们机会，善于抓住，她们都获得了成功......
　　他站在田地里拿起锄头，努力这耕耘着，豆大的汗珠顺着他的额头流过他俊美的脸庞，滴落在田地里。他不是普通的农夫，他是勾践！曾经他是越王，可是战败，沦为吴王夫差的马前卒。机会曾经拜在他面前去不知珍惜，现在他学会隐忍，韬光养晦。他要为自己创造机会，从新站在世界的最高点，在哪里俯瞰世界。日复一日，年复一年，他抓住这几年的光阴，抓住磨练自己的机会。终于一天血耻灭吴，获得成功。若不是他好好利用这次的磨练，一度的消沉，消极应对，也就不会有“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的勾践了！
　　他是历史上著名的司马迁。当受到李陵一案的牵连时，他也不曾后悔。他面对众人的嘲笑，绝对不屈服，他忍受宫刑之辱，笑看人生。面对在监牢里面的惨痛生活，优哉游哉，静下心来书写“成一家之言”的《史记》。面对这次的侮辱，并没有把它打败，他是勇敢的站了起来，抓住机会，花屈辱围力量，化鄙夷为斗志。他也就成为历史长河中一朵美丽的浪花，“刚正不阿留作正气满乾坤；幽怨忧愤，著成信史照成寰”高评价了。
　　虽然我不是越王勾践，虽然我不是太史公司马迁，但是身为一个学生，我没有那么他的志向，没有她们的豪言壮语，但是我也有强力的成功意。我只是希望做一滴小小的水滴，融会在大海的怀抱，实现自己的价值。
　　请给我一次机会，不管是顺畅的成功路还是布满荆棘的坎坷路，请给我这次机会，会好好把握，最终获得成功。我也会像小鸟一样在天空中飞翔，像蝴蝶一样的旋转跳舞。

　　（绝对原创，怎么就瞧不起女生了）给我已给最佳答案费了我两个小时呢

回答2：

请给我自主锻炼的权利
□王玉宾
“公主”是谁？本姑娘也。本姑娘在亲人们的百般宠爱中长大，穿衣只需一伸手，吃饭只须一张口；是爸爸妈妈的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝，姥爷姥姥的贵客嘉宾。
本“公主”身在福中不觉福，反而生出一些烦恼来。
这不，学校里组织钉纽扣比赛。我压根儿没做过什么针线活，也参加了比赛。比赛一开始，不少同学大显身手，飞针走线，动作轻巧利索，还真像那么回事，我好羡慕。我捏着针，盯着针眼儿，另一只捏线的手却总是抖动。费了九牛二虎之力，才让细线穿过针孔儿。开始钉纽扣了，小小的针儿依然让我作难，我手里捏的好象不是针儿，而是一根木棒。看到一些同学已完成任务，我有点犯急，针儿忙乱起来，一不小心扎着了手，没感觉多疼，泪却从眼里涌出来。我焦急，我委屈，我抱怨，神情十分难堪。这时有好几个同学在旁边讥笑我。我低着头，心烦意乱地忙了一通，总算交了差。比赛之后，同学们说着，笑着，十分开心。我却是躲在一旁，垂头丧气。
回到家，我把一肚子的怨气往妈妈身上撒，怪妈妈平时不教我做针线活。怪妈妈一味“剥夺”了我生活的自主权。妈妈没有责怪我，却责怪老师，:说：“当学生不就是念书学习嘛，搞什么钉扣子比赛呀？这老师也真是的！来，我给你包包手……”我一甩手，不理妈妈。我抱怨妈妈为什么不理解我！
通过钉扣子比赛，我尝到了“四体不勤”的苦头，就在家四处找活干。看到妈妈洗衣服，我就忙蹲下身子去洗；可妈妈拦住我说：“你怎么会洗衣服？再说，这活儿也用不着你干，快去做作业吧。”我缠着要洗，妈妈扬扬手，埋下头洗衣服不再搭理我。看到满头大汗的爸爸从车上往院子里搬运玉米，我忙赶过去帮忙，爸爸却拦住我说：“女孩家，这活你干不了，反而碍我手脚。快去看书，还是我自己干吧。”星期天，我偷偷帮爷爷去担水。没走几步，我就被压得呲牙咧嘴，不得不把两桶水各倒掉一半，总算挑回了家。爷爷急忙收起水担子说：“没事找事，自找苦吃，还用你挑水？”我只好一努嘴跑回屋。我劳动的机会和“权利” 就这样一次次给“剥夺”了，我劳动的热情也渐渐消退了。
一件“麻烦事”，又使我陷入了苦恼。放学后，我一推自行车，后车胎没气了。我借来打气筒。这还是我第一次给车胎充气，因这类“业务”平时都由爸爸实行了“三包”。充了半天气，一按车胎，气根本没进多少。我来气了，只管傻充一通；累了个气喘吁吁，满头大汗，车胎还是瘪瘪的，没气儿。我气得泪又涌上来。这时，我要好的同学过来帮忙，问明情况，一按车胎说：“哎呀，你傻透了！你的车胎肯定给扎坏了，怎么能充上气？”我急忙问：“那怎么办呢？”“这有啥难的？推着车子到车摊上去补车胎呗。”在同学的帮助下，好不耐烦地等着补好车胎，才打道回府。
回到家，爸爸看到我不高兴，就问原因。我把所受的“委屈”一股脑吐给爸爸听。爸爸竟一笑说：“小事一桩，就苦成这样，生活能力也太差劲了。”
“差劲，差劲，能不差劲？”我嚷起来，“还不都怪你和妈妈？什么活都不让我干，什么事都包揽着！我长大了你们能管我一辈子吗？”最后一句是跟班主任学的，在这里就顺理成章地用上了。
爸爸妈妈听了我的话，都有点目瞪口呆。妈妈愣着神坐在一边；爸爸吸着烟，若有所思。
是啊，爸爸，妈妈，不要再把孩子当作笼中鸟了，放飞我吧！请给予我自主锻炼的权利！我最终要离开你们，自己去闯荡世界的。你们能照顾我一辈子吗？

父母对儿女一味地宠爱娇惯，一味地“剥夺”其干家务活的权利，只能使儿女成为生活的“低能儿”。把这一简明而深刻的道理作为本文主旨并不新鲜，妙在本文所选取的几个事例富有典型意义，使人物性格鲜明生动，生活气息分外浓郁，情节引人入胜。
能够将琐屑小事作为素材加以提炼，并串结起来以小见大，实属不易。这需要细心深入地观察生活、体验生活，思考生活。

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