小学六年级的语文学习日记

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1998年 9月 16日 星期三

下午体育课，老师教我们学“小跑步”，我们开始只能蹬了几下腿，什么也不会。后来，我们又看老师示范了几下，也会了，下课后，老师表扬了我们。我才体会到“世上无难事，只怕有心人”的含义。

1998年 9月 22日 星期二

今天下午，由于时间调换，老师把劳动课改为手工课，要求我们做个小猪八戒。

我由于没有剪刀，只好用小刀课，但心越急，做得越慢，经过三波五折才做成。

1998年 9月 23日 星期三

今早，是我们班举行越野长跑800米的第二天。我们在体育委的一声令下，就往校门外进军，我们刚跑了一段，就累得不行了，有些同学还偷工减料，干脆在地上滑一下，跑一段。当我们再往回跑时，我早累得迈不开脚步了。但看着同学们那坚强的步子，自己也不好意思停下，干脆鼓足劲往回跑，当到校门时，我还在想跑。

下午，学校组织我们看木偶戏，木偶戏的内容可多啦，都“半夜鸡叫”，有“小猫学本领”，有“猪八戒学本领”等，内容十分丰富，其中“爱撒谎的孩子”的内容十分精彩，讲的是一个孩子由于爱撒谎，最后被狼吃掉的故事，告诉我们不要撒谎，要诚实。

平时我也喜欢撒谎，自从看了这片木偶戏后，再也不敢撒谎了。

1998年 9月 29日 星期二

早上一起床，同学们个个喜气洋洋，因为我们盼望已久的风筝比赛终于到来了。

下午大约两点二十，我随着我们小组到覃塘三中放风筝。我们来到覃塘三中，整好队伍，在老师的一声令下，天空中布满了五颜六色、各式各样的风筝。有矫健的老鹰、精巧的燕子、翩翩起舞的蝴蝶，还有不起眼的小纸片。我们组的风筝是个小纸片，飞得最高最远，甚至飞上了白云。我和一个同学做风筝救护员，由一个同学放风筝。我为了补风筝，在场地里东奔西跑。但是风筝也不辜负我们对它的期望，越飞越高。谁知好景不长，没过多久，风筝线马上断了，头一栽地滑远了。我们组的同学失望极了，但我又一次振奋起来，因为又有人超过了我们的风筝，而且飞得更高、更远，也没有断过线……

1998年 10月 8日

今天下午,上美术课.老师教我们学习素描的“第一关”--画线条。老师一边讲一边话给我们看，我想：那还不容易，我看来还可以一分钟画100次。谁知看着容易做着难，我画了一次，却老是打钩，老师见我满头大汗的样子，便说：“画线条可没有那么容，不是一下子就成功，而是先下慢下速度。我才知道，做什么事都要有一定的方法才得。

1998年 10月 25日

今天上语文课时，刚好上到第11课《奴隶英雄》。

老师为了让同学们更加深入地理解课文，便让我们扮演小品。

老师让其他同学扮演“司令官”“奴隶”“斯巴达克”。

1999年 1月 10日 多云

下午，我觉得很无聊，就出来和小伙伴们踢足球。

我进场时，对方早已利用6：0的“辉煌”战绩，我一入场，不足一分钟就射进了两个球。对方一怒之下撤换了守门员。我们见到这种情景，暗暗偷笑，而且越战越猛。

有一次，球接近我们的门了，守门员上去一脚把球传给了我，我带着球来到对方的球门边，对方的守门员见状，忙出来抱球，我得到了机会，便一脚射了门，使成绩转成了7：3。

一场比赛下来，虽然对方以8：5的成绩获胜，但我们谁也不服谁，决定下周再赛一次。我踢进了4个球，但也不敢骄傲。

冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，它们不畏严寒，迎着春风跳起快乐的舞蹈。对，我就喜欢小草。
“谁言寸草心，报得三春晖。“人们赞扬小草，是因为它给大地上了绿装。春天，小草沿着山路蜿蜒向上，大地酷似穿上了一件绿色外衣；夏天，含羞草发芽了，新黄嫩绿；秋天，当残风吹过，苦胆草却还在河边挺立着，它那独特的芳香，特别招人喜爱；冬天，长长的水草在小溪中长，被水拉着、摇着，随水波动，悠闲地扭动着纤细的腰肢，像风吹麦浪，飘飘荡漾。小草给大地绿色，它难道不是绿化环境的功臣吗？
小草蔓如丝，放出叶绿素，给大地披上了绿装；一块块软绵绵、绿油油的小草坪，在阳光下造氧气，人们躺在地上，心旷神怡；茅草又高又密，成了捉迷藏的好地方。
小草有着顽强的生命力，它不管石块有多重，不管石缝有多窄，也会用尽全力把石块顶开，曲曲折折，顽强不屈地挺立着。“疾风知劲草“，狂风刮，暴雨打，牡丹早已枝折花落，小草却傲然地站立着，不屈不挠。最终，小草又昂首挺胸在草原之上了。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草是那么平凡、渺小，可它从来不向困难低头，总是平凡地奋斗着！
小草在绚丽花朵面前显得很单调，在那参天大树之下显得非常弱小。然而，飓风扫浪，能把骄花撕得粉碎，能把参天大树连根拨起，可对小草却无可奈何。所以，我还是喜欢平凡、渺小、单调而在困难面前不低头、不退缩、生命力顽强的小草！！

要给我积分哦，还有上面那人骂我帮我投诉他好吗？