幼儿园圣诞节小游戏有哪些?

2025-02-09 05:19:43

推荐回答（4个）

回答1：

　　设计意图:
　　1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心.小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足.
　　2)许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,突出地表现在游戏时不互相配合.
　　3)孩子入园一段时间后,跟班上老师,小朋友都熟悉了,为了创造更多的交往机会,让孩子在活动中有语言交往,愉快的情绪体验,我们设计了大带小游戏.这类活动对大孩子,小孩子都有益处.

　　活动目标:1.引导幼儿用多种方法跃过,钻过拉绳.
　　2.学习跟大孩子,小孩子交往合作游戏.
　　3.体验游戏中愉快的情绪.
　　活动过程:
　　一.引导幼儿互相问好.
　　二.老师讲解游戏名称,方法:今天咱们一起玩绳游戏,每两个大班小朋友一组面对面拉绳,小小班小朋友从绳
　　绳下跳或钻过去.
　　三.开始游戏:
　　游戏1:跳绳.
　　目标:练习双脚向前跳,发展平衡能力.
　　玩法:引导大班小朋友蹲下把绳平放在地上并鼓励小小班小朋友从绳上双脚跳过.
　　游戏2:迈绳.
　　目标:能掌握好重心;增强腿部肌肉力量.
　　玩法:大班小朋友把绳抬高30~40厘米,小小班小朋友从绳上迈过去.
　　游戏3:钻绳.
　　目标:手膝爬行,增强四肢及躯干部位肌肉力量及而耐力.
　　玩法:大班小朋友把绳抬高40~50厘米,小小班小朋友从绳下爬过去. 游戏4:老爷爷怎样走.
　　目标:学习低头半蹲走,锻炼膝关节及周围韧带肌肉.
　　玩法:大班小朋友起立身体站直拉绳,绳距地面约70~80厘米.小小班小朋友从绳下低头弯腰走过.
　　游戏5:学做解放军.
　　目标:能向前自然大步走.体验游戏乐趣.
　　玩法:大班小朋友把绳抬高至90~100厘,小小班小朋友从绳下学习解放军走过.
　　游戏6:看谁摸得高.
　　目标:练习纵跳触物,发展弹跳能力.
　　玩法:大班小朋友把绳举高过头,小小班小朋友从绳下跳跃手触摸绳.
　　四.游戏结束.
　　请幼儿说玩得怎么样.带领幼儿说:明天再跟我们玩吧.互相再见

　　1、障碍跑接力赛：幼儿和一名家长按人数分3组，家长背着孩子绕柱子跑到对面再跑回，下一名家长背孩子继续……看那一组孩子和家长最先完成就是优胜者。（集体活动）
　　2、找妈妈：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸、用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互观看的时候才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。（分组活动）2组。一名家长和一位幼儿参加。
　　3、小动物运果子：家长和孩子一起参加，孩子手拿小篮子穿过独木桥、山洞去运西瓜，家长要在孩子过独木桥是保护孩子，钻山洞时扶好轮胎，父子（木子）合作把西瓜运到目的地，往返5次。看哪一组先运完，就是胜利者。（集体活动）
　　4、抬花轿，贴五官。爸爸妈妈抬着孩子每次只能拿一种五官，孩子来操作粘贴，速度最快、完成最好的属于优胜者。（分组活动父母和孩子一起参加）
　　5、抢椅子：家长领着孩子听鼓声走，鼓声停时赶紧坐下，依次淘汰，最后一名胜出。（分组活动）
　　6、打扮爸爸（妈妈）：孩子要给爸爸穿好衬衣，季好领带、戴上墨镜、帽子，扎好腰带，戴上口罩。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。孩子要为妈妈准备好头发造型，用皮筋、卡子装扮妈妈，还要为妈妈涂抹口红、眉毛，照纪念照片。

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回答2：

12月份有些很重要的节日，如圣诞节、迎接元旦等。可以利用节日来做一些亲子活动。如利用圣诞节搞一些小节目，再掺插些幼儿喜欢的小游戏，也可以让每个家庭之间做一些比赛等等。圣诞节中准备一棵圣诞树是很有必要的，每个小朋友都带一份礼物，在节目开始时小朋友把礼物自己挂在圣诞树上，这样可以锻炼小孩子自己动手的能力，然后在节目最后小朋友可以每人在圣诞树上挑选一件自己喜欢的礼物，这就等于是小朋友之间互送礼物了，这样可以增加同学之间的亲近感，而且可以把亲子活动推向高潮，让大家在开开心心中结束亲子活动。如果还觉得不过瘾，可以在活动之后搞一次聚餐，每个家庭带一样自做的菜，让小朋友尝尝别人爸爸妈妈的手艺，再评出最佳菜肴，发个奖状，发份奖品也不错哦。

回答3：

让爸爸妈妈还有小朋友组成队，进行那一项一起需要完成的工作，最后看那组厉害，

虽然电视上常有，但你上面有写你们老玩的那个，我想，这个应该没有常玩的吧？

这种游戏可以让他们的心更相互走得更近一点，同时又会让小朋友认识到团队精神的重要作用，
这样，在玩的同时，又能让他们学到点什麼。我个人觉得还可以!

回答4：

我也很有收获呀!

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