我还要打击你一下:今后你的孩子考100分的几率会越来越少!!
知道为什么吗?那就是知识点越来越多,越来越深,很多知识答案由单一的转为了多项的,或者理论性的,那就不可能再得满分了。
举个实际例子说:小学数学就是一般的加减法,2+5=多少,只有一个答案就是等于7;语文开始也是默写的、拼音啊什么的,答案都是固定。但是随着年龄的增长和年级的增加,知识点也在变化,数学变成了巧算、应用题等,语文变成了阅读和作文,试问:怎么能让作文和阅读题得满分呢?
这是从理论上来说,从知识点上来说的。
那么从孩子的本事来说也有道理。现在的孩子面对的课本很多,一年级就有很多课程,想一想我们小时候的课本,可是只有数学与语文,现在还有孩子的动画片,有漫画书,这些就是开发孩子智力的,不能不让孩子看啊?原来的学生哪有那么多的“诱惑”呢?
如果孩子属于过于调皮,过于不学习,那是绝对不可姑息的,但是也不是急躁,不是焦虑,现在做家长也是需要艺术的,不是说你一着急孩子就会好起来了,这是不可能的事,还有就是你要学会怎么教育孩子,这也是一门学问,不能拿原来的标准对待现在的孩子……
说到这里,你不要生气,我可是高级教师啊,知道家长的望子成龙的急切心情,我理解,你是一个好家长,但是要想做一个很称职、很艺术的家长也是很不容易的,这就是你的作业。
我觉得你的要求太过分太高了,只要孩子努力了我觉得你就应该鼓励孩子,应该表扬孩子。
一:注重孩子的营养均衡,一些维生素的缺乏可能导致孩子的多动症行为的增多,具体的可以参考一下专业医师的意见;
二:注意孩子的日常生活计划,做到劳逸结合,让孩子进行适合,适当,适量的体育锻炼,培养孩子的耐性,毅力等各方面孩子现阶段所明显缺乏的性格;
三:跟孩子一起沟通,共同制定一个奖惩计划,比如说能坚持一节课规规矩矩给予什么奖励,前提是不能强行扭曲孩子的个性优秀的方面自我成长;
四:可以让孩子去学习一下课余爱好,比如说钢琴,围棋等能陶冶性格等很好的爱好特长;