你给出的答案明显就有漏的,用你的程序求解,得不到那个“ -99”,但是事实上它也是一个答案,你是用一个个列举的方法来求的,而列举的范围是你定的。如果你把i的初始值定为小于-99的整数,那么你的程序也可以得到这个答案。
但是在未求解前你是不知道的,也就是说,你不分析就编写出这样的程序很有可能会有疏漏。所以编写前一定要分析严密一点,保证不会有疏漏。
而且从另一方面说你给出那么多数,也是浪费计算机资源。如果你认真看一下我的算法,应该会理解我的是没有疏漏的。而且经过分析后,明显可以减少计算机的工作量,虽然在这题里这么点计算量不算什么。我的程序只计算了13种可能的情况,并且计算的都是简单的运算,你的程序段还要用到开方的函数,计算100000种可能。。。。。
另外,我的程序是在VC6.0环境下编译连接通过。看你的答案中的代码,应该是其他编译器,如果我的代码在你的编译器中有问题,你可以只取其中的核心部分,稍作修改即可。
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//该整数可能为:1581、261、21、-99
/*
问题:一整数,它加100后是完全平方数,再加168还是完全平方数,求该整数
解题思路:设该数为x,它加100后是A,再加168为B。
则因为A是完全平方数,
所以A为正数,且A=y*y,y为正整数或0。
同理,B为正数,B=z*z,z为正整数。
因为B=A+168>A,所以,我们可设z=y+n,n为正整数,n>0。
由B=A+168,有:(y+n)(y+n)=y*y+168,即:y=84/n-n/2。
又y为正整数,所以84/n-n/2≥0,则得出n≤13
所以,编程时可用的条件有:
0
x=y*y-100,当y为整数时,就是符合题目的y。
*/
#include
int main()
{
int n,x;
float y;
for(n=1;n<=13;n++)
{
y=84.0/n-n/2.0;
//这里用84.0和2.0,是因为整数用“/”时,结果会取整,用这种浮点型数才不会直接取整数。
if(int(y) == y)//当y是一个整数时,求出对应x,并输出。
{
x=int(y*y-100);
printf("%d\n",x);
}
}
return 0;
}
//此程序还可扩展为更一般化的算法
调用函数的时候修改i,对主程序的i没有作用,主函数i没有赋值,打印命令无法执行;
用数组表示数是不是优点不妥啊?
而且你这样打印出来的结果是
the later number is 1
the later number is 2
the later number is 3
。。。。。。
每行只有一个数字,也不符合咱们的目的吧?
我试着修改了一下啊,可能也有很多错误哈。。。
int fun (int n)
{
int a=0; //取各位的
int i=1; //为各高位乘数量级的,开始的是第一位,阶数为1
int c=0; //返回取完的数
while(n!=0)
{ a=n%10;
n=n/10;
if((a%2)!=0)
{ c=c+a*i;
i=i*10;
}
retrun c;
}
void main()
{
int n;
printf("input the integer:\n");
scanf("%d",n);
int n1=fun(n);
printf("the later number is %d",n1);
}
修改了.... 给你删了一个变量
void fun(int *i,int n,int *p)
{
int k;
*i=0;
while(n!=0)
{
k=n%10;
if((k%2)!=0)
{ (*i)++; *p++=k; }
n/=10;
}
}
int main(void)
{
int n,t[100],i;
//p=t;
printf("input the integer:\n");
scanf("%d",&n);
printf("the original is %d\n",n);
fun(&i,n,t);
int a;
printf("the later number is : ");
for(a=i-1;a>=0;a--)
printf("%d",t[a]);
printf("\n");
return 0;
}