高中生物题

高中生物题第九题第一小问。

2025-02-13 13:01:11

推荐回答（3个）

回答1：

首先解释一下酶活的概念：酶活即为酶活力的度量单位，就是指在一定时间内反应一定量的物质所需的酶量。1961年国际酶学会议规定：1个酶活力单位是指在特定条件（25℃，其它为最适条件）下，在1分钟内能转化1微摩尔底物的酶量，或是转化底物中1微摩尔的有关基团的酶量。但这种酶活力单位只在生产化的或者提纯的酶中使用。而在普遍的生物实验中，由于酶是存在于细胞中的，为了测定某一组织或细胞中的某种酶的酶活时，我们不可能将此酶提纯，用那种国际单位法来测定酶活，在实际操作中（尤其是在植物的酶活测定中），我们通常是得到酶的粗提液，然后加入底物，在一定时间t后测某一产物的浓度（可用紫外测得，那这时用相应的OD值（吸光度）的变化值ΔOD来表示该浓度），然后用该浓度除以时间t（ΔOD/t，即可认为是反应速率）来衡量酶活的大小。总之一句话，就是用反应速率来表示酶活的大小。而本题中的时间的倒数可近似正比于反应速率，即为k·v，故也可以用来度量酶活。
但是，用反应速率来度量酶活有个前提，那就是底物要饱和，因为当底物饱和时，底物浓度不会影响反应速率。而当底物不饱和时，底物浓度则会影响反应速率。
底物浓度和酶活是没关系的，但这也是我们的推测，不是公理（借用数学上的定义）。所以这就是本题的意义所在，就像楼上说的，这是道探究题，而不是证明题。
所以你就按题目所给的方法，用梯度浓度（假设是0，1，2，3，4，5，6）的过氧化氢作底物进行酶活测定，那样子你就会得到跟你给的那张图比较类似的曲线，只不过纵坐标换成了1/t。
接下来是分析：如图，先看前一段呈上升趋势的曲线，单看这一段，你可能会觉得底物浓度跟酶活是呈正相关的，其实不然。因为用反应速率（本题中的1/t，下同）表示酶活的前提是底物要饱和，而这一段没有达到这个前提，所以不能用来表示酶活。再看后段呈平稳的曲线，这时的底物已经是饱和的状态，那么测出的反应速率就可以用来作酶活。
综上所述，底物浓度跟酶活无关。

回答2：

从你用黑色写的几个字可看出，你对一些基本概念还是不太清楚。
首先，你还没有准确理解什么是生物大分子，什么是构成生物大分子的基本单位。
题目中说了，X、Y、Z、P是基本单位，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子。C、H、O三种元素是生物细胞中含量最多的三种元素。
从后面的说明向前推，Ⅰ只由C、H、O三种元素构成，是细胞能源物质，是生物大分子，所以Ⅰ不是糖，是多糖，如淀粉；X才是葡萄糖，是构成淀粉等多糖的基本单位。
Ⅱ是分布在细胞核中携带遗传信息的物质，所以Ⅱ是DNA，是生物大分子，而不是Y。Y是构成DNA的基本单位，是脱氧核糖核苷酸。其中除了CHO外，还有N和P。
Ⅲ与Ⅱ相似，也携带遗传信息，但主要分布在细胞质中，所以Ⅲ是RNA，是生物大分子，而不是Z。Z是构成RNA的基本单位，是核糖核苷酸。除了CHO外，还含有N和P。
Ⅳ是承担生命活动的主要物质，是蛋白质，是生物大分子。其基本单位是氨基酸，所以P是氨基酸。除含有CHO外，还含有N和S。
Ⅴ是生物的储能物质，是生物大分子，只含有CHO三种元素。很明显，Ⅴ是脂肪。
分析好了，再看怎么回答。
A与B是两种元素，是不同的两种元素。其中A在DNA和RNA中，B在蛋白质中。DNA和RNA中有N和P，蛋白质中有N和S。所以在第一小问的空格中都不能填N，因为这是DNA、RNA、蛋白质中共有的元素，如果填N，与题意不符。
为了区别两类大分子物质中的不同元素，A只能是P，B只能是S。
－－
不知道图片中的红色字是不是你们老师写的？如果是老师写的，他（她）写的不对。蛋白质中不含P！

回答3：

ABO 血型系统的基因位点在第 9 对染色体上。人的 ABO 血型受控于 A 、 B 、 O 三个基因，但每个人体细胞内的第 9 对染色体上只有两个 ABO 系统基因，即为 AO 、 AA 、 BO 、 BB 、 AB 、 OO 中的一对等位基因，其中 A 和 B 基因为显性基因， O 基因为隐性基因。以后出生的小宝宝可能出现的血型。血型的遗传规律-血型遗传规律表父母血型子女会出现的血型 O与O生下O； A与O生下A,O；A与A生下A,O；A与B生下A,B,AB,O；A与AB生下A,B,AB；B与O生下B,O；B与B生下B,O；B与AB生下A,B,AB；AB与O生下A,B；AB与AB生下A,B,AB；小明爸爸AB和小明妈妈O只能生下A型血、B型血铁哥们B和小明妈妈O只能生下B型血、O型血铁哥们B和小明爸爸AB生下A型血、B型血、AB型血请问铁哥们难到是女的，或小明是捡来的。。。

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