课文围绕枣核，主要写了三件事：要枣核、得枣核、议枣核。据此，文章可以分为四层：第一部分（1）写朋友托我为他带几颗枣核。（用途蹊跷，设置悬念）第二部分（2—4）写朋友见到枣核，如获至宝。（继续设置悬念）第三部分（5—10）写朋友倾吐思乡之情。（揭开悬念）第四部分（11）提示文章中心思想。
