TRIZ培训理论解决问题的一般过程分哪些步骤？

TRIZ培训理论解决问题一般过程包括四个步骤：分析问题、找准冲突、原理解决、具体实施。咨询TRIZ培训理论推荐科理，科理是一家拥有高端海外资源的国际咨询平台，提供的TRIZ服务包括：DFP专利性设计认证、MATRIZ TRIZ专家认证、技术预测、技术树、专利战略发展和优化、技术、产品改善项目等。点击查看更多内容

TRIZ培训理论具体操作方法如下：
1、先将我们遇到的具体问题或特殊问题进行分析，对这个问题进行非常清楚的定义。
2、利用因果分析和系统模拟问题具体化，找到问题出现的根源，然后将这个问题抽象成一个一般性的问题即TRIZ问题。
3.根据已经归结出来的规律即TRIZ工具，如标准解、发明原理、科学效应库、技术发展趋势等赵处一般性问题的解决方案即通用解。
4、将这些通用的解决方案引入到具体项目中，转化成我们自己的解决方案即特殊解。

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一共有5个步骤：
（1）分析
　　分析是TRIZ的工具之一,是解决问题的一个重要阶段.功能分析的目的是从完成功能的角度而不是从技术的角度分析系统、子系统、部件.理想解是采用与技术及实现无关的语言对需要创新的原因进行描述,创新的重要进展往往在该阶段对问题深入的理解所取得.确认哪些使系统不能处于理想化的元件是使创新成功的关键.设计过程中从一起点向理想解过渡的过程称为理想化过程.可用资源分析是要确定可用物品、能源、信息、功能等.这些可用资源与系统中的某些元件组合将改善系统的性能.冲突区域的确定是要理解出现冲突的原因.区域既可指时间,又可指空间.假如在分析阶段问题的解已经找到,可以移到实现阶段.假如问题的解还没有找到,而该问题的解需要最大限度的创新,则基于知识的三种工具：原理、预测、效应等都可采用.
　　（2）原理
　　原理是获得冲突解的方法.有技术与物理两种冲突解决原理.TRIZ引导设计者挑选能解决特定冲突的原理,其前提是要按标准参数确定冲突.有40条原理.
　　（3）预测
　　预测又称为技术预报.TRIZ确定了8种技术系统进化的模式.当模式确定后,系统、子系统及部件的设计应向高一级的方向发展.
　　（4）效应
　　效应指应用本领域,特别是其他领域的有关定律解决设计中的问题.如采用数学、化学、生物等领域中的原理,解决设计中的创新问题.
　　（5）评价
　　该阶段将所求出的解与理想解进行比较,确信所作的改进不仅满足了技术需求而且推进了技术创新.TRIZ中的特性传递( feature transfer)法可用于将多个解进行组合以改进系统的品质.