15问答网 > 我今年初三。我想考高中，然后读北大，如何学好初中每1科，特别是化学。

我今年初三。我想考高中，然后读北大，如何学好初中每1科，特别是化学。

2025-02-14 22:44:38

推荐回答（6个）

回答1：

首先,保持你学习的热情.

其次,先把化学书大致翻一翻,看看里面的图画,看看里画化学家的故事,培养一下化学兴趣.最好到实验室看看,因为是科代表,可以做到的吧.摸一摸化学实验用具,感受一下化学的魅力.

第三,学习不是说了算,而是做了算.说到做到,才是成功的.后五名能够争取到科代表,说明你们班整体水平优秀,学生之前的差距不是太大.只要你努力,后五名可以变成前五名的.

第四,学习没有捷径.所谓的捷径就是,提高学习效率.做好预习,上课,复习三个环节,尤其是预习,预习充分了,上课才有更多收获.复习是其次,种了菜不收,等于没种,复习就是收菜.上课,当然也重要,但不是四十分种上课,你的脑神经就要紧崩四十分钟.带着预习中的问题听课,可以做到事半功倍.

最后,写太长了,估计你也看不下去....有问题,记得多问.问同学,问老师.还可以问百度,问我.呵呵.

最后,

回答2：

各位说得都好复杂。。

上了高中才知道初三的化学都是偏文科类的

几乎完全靠记忆。理解什么的都是方程式的记忆方法。

一些化学反应在你背会了方程式的时候都会了解其发生的原理

在那些信息类的化学题目中自然也不用很深奥的去想根据它给出的条件列出可能性然后再排除掉不可能发生的反应。

实验原理的话书上基本都有老师上课说的时候还是记笔记比较好这样避免遗忘。

实验分析的话你们应该会做实验这样印象深刻不用很刻意的去背。
在实验过程中老师或是书上提出的问题要同步进行记录这样很直观。

各种规律表一定熟记。
背也好还是光靠作业留下的印象也好总之一定要完全记住。
例如【物质的溶解度表】一定记好以后考试中的课外信息题、实验分析都靠它了。

作业么一定不能抄。
不会的空着也不能抄。
暂时还是非理解类的化学抄了一课时下一课时基本就接不上了。

练习什么的根据自己的情况。
一般总分80的卷子单元测验都要在70分以上中考才不会有失误。
最差千万不能低于60

如果分数属于中等（中上中下都一样）
课外题不用过多在意
要把书上所有习题毫无疑问的掌握

如果你的成绩已经到了75分可以适当的去找些本单元的拓展题
但是不能主攻拓展题因为中考所有拓展题只有8分、
拓展题不过是让你在做课外信息题的时候有一点心理安慰。

另外中考化学不难。
70%简单题 20%中档题（测验分数70分的话这些分数基本拿到手了） 10%难度题（这些题里面也有一些简单的空多见点题型会缓解心理紧张）

以上为本人初中化学经验。。
随便看看、

回答3：

关于初三化学的话我想我可以给你一点建议其实初三的化学知识是化学的基础很简单也很重要
1 你不能用消极的态度去面对你得对它保持热情

2 其次初三的化学公式都是十分简单的你得熟记他们要达到滚瓜烂熟的境界

3 现在要开始你要记熟1-18元素的化学符号这很重要这是中学最常接触的18种物质不要怕难怕困难的人是永远也不可能获得成功的

4 你要买辅助训练书学一课就在辅助书上训练一课我比较推荐的是：《倍速学习法》初中阶段我也是用它里面的题量较少但都是精华考试时很多题目都和里面一样我不知道对别人效果如何但至少我在我们那个一个年级有1500多人的学校里我的化学是排前十的

5 最后给你的建议是关于物理的初三的物理与以前的完全没有关系是力学的探究好好学吧这些内容都是很简单的

记住过去并不等于将来初三将是你的一个新的开始！

回答4：

想法也好，目标也不错。就是思想有问题。哪有什么速进办法，有的话，那让你慢慢学，教育部有病啊。

刚开始化学很简单的，只要记住那些个化学方程式和实验现象就行了。特别是实验现象。以后就不一样，一定要看实验条件了，不同的条件有不同的化学反应。

学任何知识都是循序渐进的，不可能一步到位！！！

回答5：

学习讲究厚积薄发，不要太急功近利，首先要把课本知识掌握牢靠方可，多做练习有所提高！初中化学不难，重点是掌握基础知识，吧基本的物质特性掌握，比如化合价，化学性质，常见的一些反应等等！见楼主如此心急，建议楼主还是吧心态放平和，否则会适得其反，毕竟你高中还有三年的，学习频道最后，品德还是身体，这是最重要的，望楼主三思

回答6：

首先恭喜你有很好的理想方向，这点很难得也很可贵，因为一个人的目标很重要。其实，我们是如何让自己达到自己的目标很重要，这就需要你有很好的规划和行动。化学和其他学科一样，都是一个很简单也很复杂的过程，具体如下：

终身学习的第一要素—有目标

终生学习必须设立“长期目标”，也可称作终生目标，同时也要有长则几年、短则几天的短期目标。

假如你在金融界工作，能否想象20年、30年前毕业的银行家，即使是最好学校的毕业生，日常所处理的业务也只不过是存、放款，发行政府公债、赚取其中的差价罢了，十分简单。然而时过境迁，现在金融业的情况与过去相比较有天壤之别，因为目前货币可以跨地区、跨时区流通，所以金融业开始受到全球金融的影响，再过几年，相信国际互联网对金融业的转变将造成更大的影响。假如你不能随时跟上时代的最新发展，我看你不用等到8年、10年，就会面临失业的危险，而身处高科技领域的人，其职业生涯的周期更短。

终身学习的第二要素—有恒心

终生学习的第二个要素是“恒心”，也就是你对学习要下决心，决定要花多少时间来从事终生学习，因为学习是一件相当严肃的事情。以聆听为例，其实倾听别人讲话也是一种学习。聆听的要诀首先要“专心”，一般人的观念是大家要尽力培养口才，却忽略了听的能力对一个人的发展，比讲的能力更重要。根据经验，如果听者能完全了解讲者所说的内容，那他听的效率是100％，可是大部分人的效率却连50%都达不到。

想藉由聆听得到学习效果，第一个必要条件是专心听以提高听的效率，第二个重点则在于你是否能将听到的内容，经过内化的过程。终生学习必须有恒心、肯花时间。

终身学习的第三要素—有计划

终身学习的最后一个要素就是要“有计划”，学习如果没有计划就会事倍功半。所谓的计划是先设定你的长、短期目标，你要看什么书、读什么杂志、报纸，或是要跟谁说话都要有计划。学校是培养求知心、学习习惯及思考能力的地方。求知心就是你要把握机会多方面培养兴趣，无论是文学、艺术、科学都行，这就是一种求知心。学校必须培养学习的习惯，包括终生学习的习惯。如果年轻人在学校期间既没有培养求知心，又没有培养学习的习惯，那么就算他考试考得再好，教科书背得再熟，那都是没有用的。培养“思考能力”，学习只是一种输入过程，如果没有经过内化、消化的过程，去发展出自己的思想，那不叫思考。

求知心及学习习惯是两项基本能力，至于思考能力则是更进一步的能力，如果想做些与普通人不同的事，必须具备思考能力。

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