新课改实施以来，广大一线教师通过各种渠道进行学习、培训、观摩、实践并运用新的理念进行课堂教学已初见成效。课堂上教师不断地转变自己的角色，慢慢地从舞台上唱主角转型做配角，让学生真正成为课堂的主体。同时充分领引并发挥学生的主动性和能动性，学生学习的积极性和兴趣大大提高，沉寂的数学课堂一下子活跃起来。
