谁能帮我做几道德语题啊？德语高手们救救我吧，选修课的题目

2025-03-03 15:16:16

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回答1：

I.填入正确的介词！(10P)
1. Er dankt mir （für） das neue Buch.
2. (Wegen) des Regens kommt er zu uns.
3. Ich helfe ihm (bei) der Arbeit.
4. Der Lehrer spricht (mit) den Schülern (über) den Unterricht.
5. Sie fragt mich (nach) ihrer Arbeit.
6. Die Studenten warten (auf) ihren Lehrer.
7. Die Studentin bittet den Lehrer (um) seine Hilfe.
8. Der Techniker beginnt (mit) seiner Arbeit.
9. Er schreibt (an) seine Frau.
10. Der Professor arbeitet (an) seinem neuen Buch.

II.填空！(10P)
Gestern (war) Sonntag. Herr Li (war) zu Hause. Er (las) eine deutsche Zeitung.
Er (suchte) nach oben und (unten) die Zeitung. Dort (gab) es keine Zeitung.
Sie (war) bei mir. Ich (gab) ihm die Zeitung.
Er (nahm) sie und (ging) in sein Zimmer.

III.填入形容词并翻译短文。（20P）
Beijing ist eine (reize) Stadt. Heute fahren wir in diese (berühmten) Stadt.
Ich zeige meinem (ausländischen) Freund den (großartigen) Beijng Hauptbahnhof. Wir kommen dann auf die (alte) Straße, die Chang’an- Straße. An der Straße stehen (zahlreiche) Häuser. Ich zeige ihm auch den (bekannten) Tian’anmen-Plaz.
Täglich kommen (fleißige) Arbeiter, (lebhafte) Studenten und (herzige) Kinder auf diesen Platz.
翻译：北京是一个有魅力的城市。今天我们来到到了这座有名的城市。我带领我的外国朋友参观了北京火车站。然后我们到了长安街，那是一条历史悠久的街道，街上矗立着数不清的房子。我还带领他参观了众人熟知的天安门广场。广场上，每天都会有辛勤的工人，活泼的学生和讨人喜欢的孩子去参观拜访。
I.填写形容词！(10P)
1. Sie stehen um einen (großen) Tisch.
2. Die (ausgezeichnete) Studentin ist seine Tochter.
3. Das ist die Zeitung einer (sympatischen) Lehrerin.
4. Er holt (warmes) Wasser.
5. Die Arbeiter bauen ein (schönes) Haus.
6. Wir gehen ins (umleigende) Kaufhaus.
7. Sie macht einen (kleinen) Fehler.
8. Die Kinder helfen diesem (armen) Arbeiter.
9. Wir besuchen den (kranken) Lehrer.
10. Wir essen (leckere) Fische.

II.填入正确的介词！(10P)
1. Wir gehen (auf) die Straße.
2. Die Studenten lesen den Text (während) der Deutschstunde.
3. Er kommt (wegen) des Regens nicht nach Hause.
4. Mein Freund fährt (nach) Beijing.
5. Er legt das Buch (über) die Zeitung.
6. Er dankt mir (für) das neue Buch.
7. (Trotz) des Regens kommt er zu uns.
8. Ich helfe ihm (bei) der Arbeit.
9. Der Lehrer spricht (mit) den Schülern (über) den Unterricht.
10. Sie fragt mich (nach) ihrer Arbeit.

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