一、观点明确
观点明确指文章必须有鲜明的论点,要让阅卷者清晰地认识到文章的基本观点是什么,是围绕什么问题展开论述的,基本态度是什么。
要达到观点明确,应按以下两步来进行操作。
一是要仔细审清题目要求,理清题干规定要写的相关内容是什么。如题目要求围绕“给定资料2”提到的“朔州途径”写一篇议论文,考生的文章内容就一定围绕“朔州途径”寻找论点,寻求合适的角度切入。
二是要紧扣材料中出现的相关内容充分展开,但是不能对材料中出现的官方立场、观点进行主观改变,最好把相关内容根据国家宏观政策作进一步升华,从微观事例逐步扩展到宏观理论。这样既具有思想高度的同时也会体现出观点的正确性。例如,从“朔州途径”中的“拥有先进开采技术、管理经验和资金优势的大型煤炭企业集团,是此次山西煤炭资源大整合的主力军”这句话可以提炼出“技术中的自主创新”,由自主创新可以升华到“创新型”国家的建设问题。这样,文章的观点可以落实为“在煤炭资源整合中‘通过技术提升自主创新’”。
二、联系实际
联系实际,指的是申论提出问题要结合当前现实,分析问题要恰当、到位,结合实际情况提出解决问题的措施文章。参照材料而不拘泥于材料,最好能写出新意,体现出处理实际政务的能力。
要做到联系实际,考生应坚持“三贴近、三结合”原则。即贴近具体问题实际、贴近社会实际、贴近自身思想和工作实际,使作答思维在符合题意要求的前提下,同自己的切身认识紧密结合,同材料中的具体事例和观点论述紧密结合,同党和国家的指导思想、理论和政策紧密结合。要站在一名机关工作人员的立场上,进入角色,明确自己的观点,提出作为公务员应该怎么想、怎么做,并援引材料和背景知识中的理论、事实论据来支持,使文章的内容丰满、充实。
三、结构完整
结构完整,是对文章结构提出的最基本要求,一篇结构完整的申论文章,应包括标题、开头、主体、结尾四个部分,缺少任何一部分,都难以支撑整个文章的写作目标。
结构完整是申论文章考查的重点之一,在实际阅卷中,若文章有开头、主体和结尾,但无标题者,阅卷人会在考生已得分数基础上扣2分;若文章无结尾,文章将被直接归为四档文。鉴于此,建议小伙伴们在作答时间确实紧张、完成作文较为困难的情况下,应具有抢分意识,首先考虑拟写“五脏俱全”的申论小文章,确保结构的完整性。
四、内容充实
内容充实,是指文章要论点全面、分析充分。
一是文章论点要全面。要求考生在提出中心论点(即总论点)的基础上要对中心论点进行深化和细分,提出分论点,以丰富中心论点的内涵。
二是分析充分,有理有据。这要求文章不能仅仅停留在提出观点阶段,还要对观点进行分析阐释,比如分析观点提出的依据、现实的意义、面临的问题、问题可能造成的影响、具体的措施等。需明确申论文章的写作目的是致力于解决实际问题,而绝不是艺术创作甚至是无病呻吟。文章要写得切合实际、与时俱进,内容要全面详实,有分析有对策,要凸显出文章的实用性,彰显实干精神。分析要做到既有理论又有根据,既有给定资料提供的内容,又有自身积累的素材(名人名言、理论政策),有理有据,言之有物。
2020年国考申论写作给定资料如何写文章?(2)
以水为师,是搞活人际关系的润滑剂。新 东 方创始人俞敏洪,多年的拼搏,使它成为教育界第一人。然而外貌并不出众的他怎可获得人际关系。以水为师,以柔克刚是他的法宝。不论是对老师还是同学,他从来都是和颜悦色,原本的同学并不喜欢他甚至排斥他,他就用一些善意之举和同学成为了朋友;三年高考的失败,他不是撒手不管,而是以软和的心态去面对自己的困难。俞敏洪,用他的和颜悦色和软和的心态去展现自己,用以柔克刚,以软对硬化排斥为喜欢。
以水为师,是定国安邦的试金石。英国”铁娘子“撒切尔夫人11年任届,是女中豪杰。然一代女子怎可在战争频发之际引领全国。就是因为她能做到以水为师,善为善治。不论是对阿根廷问题还是欧洲战争问题,她都不以国家之强大而采取武力来压迫他们。相反,用自己的柔道使国与国之间和平相处;以软对硬,美国的逐渐强大,苏联的日益昌盛,并没有激发她也想加入强国之战,称霸世界,而是用它软肋避其战争,给本国的人们带来安宁。撒切尔夫人,用她的柔道和软肋撑起国家,用她的裙摆舞出传奇,用她的红妆战胜武装,以水为师,以软对硬化战争为和平。
以水为师,是推进基层工作的不二法门。水不僵化,不保守,勇于进取,与时俱进。它因时而变、因势而变、蕴含无限生机。有首诗描绘的就是水的进取精神:“穿山透地不辞劳,至此方知出处高。千山万谷难阻滞,终向大海做波涛”。水的这种精神启示我们必须解放思想、更新观念、与时俱进、勇于创新。为此,我们必须要始终保持强烈的事业心和责任感,牢固树立创造性工作的思想,积极敏锐、敢为人先,一旦认准了目标,就要坚定执着、一往无前。要因地制宜,因时制宜探索新方法,解决新问题,不断推进基层工作创新发展。
以水为师,是构建构建政治文明的必经之路。老子说:“上善若水,水善利万物而不争。”万物的生长,离不开水的滋润,而水却很“无私”,没有要求获得任何回报。对于政府部门来说,应该学习这种精神,全心全意为人民服务。如果能够做到这点,那么就会获得人民群众的拥护和支持,“不争而莫能与之争”。如果背离水的精神,以公谋私,贪污腐化,损害人民群众的利益,那么就会制造社会矛盾,甚至引发群众性事件。由此可见,构建政府文明,需要以水为师,学习水“利而不争”的精神。
水是公平的,总是损有余而补不足,真可谓 是哪里不平哪有水。水往低处流,消石移山,把土壤和营养带到世界的每一个角落,公平地 分配给每一片土地上的国度、城市和人民。水滋养孕育万物,是生命之源,百谷之王。水流 到哪里,就会让哪里的土地肥沃、山川秀丽、城市发展、文明兴旺。
我们人生道路也一样,有太多的挫折,而面对这些,只有像水一样,处柔弱,处流动,处迂回,处融通才能愈挫愈勇,水滴石穿,也正像老子说:“天下之至柔,驰骋天下之至坚。”