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生活中的小事给环境带来影响
在高速发展的今天,环境不能满足自由净化的地步了,远远超过它的净化底线,目前,由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度,而忽视或淡薄了其所带来的负面效应,致使在极大满足自身物欲的同时,也给自身未来的发展埋下了诸多隐患,这些问题随着时间的推移暴露越来越明显,直至威胁到人类自身的生存,如温室效应的出现、水污染等问题。在某种程度上,这些问题都归于人们对发展的片面理解,认为只要经济发展了,一切问题都可以迎忍而解,忽视了环境保护。事实上,只有科学的发展才能不断解决人类所面对的问题,这是其一。
节能减排不仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是人,节能减排的主体也必须是人,节能减排必须从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视,致使一个水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟……。不是没有人注意到环境的恶化,已经所带来的危害,而是多数人认为环境污染问题离自己很遥远,不是自己的事情,也不是浪费自己的钱财,甚至有一些人认为自己有钱,无所谓浪费。殊不知,水、电、气这些都是人类共同的资源,现在的浪费,就给子孙后代带来无穷隐患。因此,节能减排人人有责,需要人人参与。这是其二。
多数人认为不关电脑、不关水龙头,浪费点水、电都不是什么问题,也花费不了多少钱。但是,他们没有认识到在这些电白白消耗掉的同时,电脑所排放的二氧化碳等有害气体,正在残害着自身的身体;他们也没有认识到,发电厂发电所需要的煤炭等资源以及所排放废气和污水所给环境带来的危害;他们更没有意识到,发电厂的机器设备、电脑豪材等生产资料在生产过程中所给环境带来的巨大危害……
目前,节能减排和环境问题是最头疼的问题,要解决问题就要从环境危害的根源做起,减少生活垃圾排放,研发可以循环利用的生活用品,提高人民的节能环保意识。
节能减排,从我做起
随着社会的不断发展,工业、交通运输业等行业现代化程度越来越高,人们的生活水平也不断提高,有了更多的物质需求。这些发展一方面消耗着大量的资源、能源,许多资源满足不了人们需要,比如夏季空调耗电量大,常导致用电超负荷,不得不采取轮流断电的形式保证供电;另一方面,又排放出大量污染物,破坏环境,例如,工厂的废水污染了河流,温室气体的排放引起全球气候变暖等等。社会的发展承受着压力。
但现在的能源使用和污染物排放情况却并不合理。许多资源被浪费,被污染,污染物的排放也常常节制不够。工厂的耗能和排污我们可能不太了解,但从日常生活中就会发现许多问题。看看下面这几个场景吧,也许它们就发生在你住的地方:
场景一:卫生间的水池上,水龙头滴着水。几个小时过去了,不少水进了下水道。
场景二:晚上,一家人聚在客厅,卧室却亮着灯。
场景三:电视、电脑没有人用,却闪着待机指示灯。
场景四:一个卫生死角堆满了生活垃圾,周围散发着恶臭,各种不同类的垃圾堆在一起。
这些做法有的浪费资源,有的污染环境,在这样的情况下,许多人开始呼吁:节能减排,保护环境,科学发展。
首先有必要了解一下,什么是节能减排?顾名思义,就是节约能源,减少污染排放。
知道了节能减排的含义,下面就来说说最重要也是最实际的问题,怎样节能减排?“节约用水用电,节约纸张,处理好废水废气……”许多人会这样说。总体上看,大概也是这样,但具体实施起来,就需要具体方法。对于工厂,环保、节约型的设备必不可少。在我们的日常生活中呢,从每个生活细节入手,情况就会大大改观。
就讲讲我家生活中的一些例子吧。
在节水方面,我们做得较早。刷牙时,我们只倒刚好够用的水。例外,平时卫生间里总摆放着一只集水用的大塑料桶,每次洗脸、洗手、洗脚的的水都会被倒入这只大桶中,收集起来用来冲洗马桶;洗菜淘米的水比较干净,可以用来浇花。这种一水多用的方式,看起来微不足道,其实可以省下不少水。我在书刊上还了解到一种方法,就是使用专用或自制的节水器具。专用的,就是专业厂家生产的卫生器具,如大小便用水量不同的马桶;“自制的”,比如在马桶的水箱里放入砖块,这样冲洗时一次出水量少些,更节水。还应注意的一点是防止水污染,少用洗涤剂、清洁剂等产品。
在其它方面,最让我引以为傲的是我家用空调很合理。我家不仅遵照了“冬18,夏26”的合理空调温度使用,而且夏季有时还提高1°C,冬季则很少使用空调,这样不仅节电,还减少使用空调给环境带来的影响。使用电视电脑等电器时,则要注意使用时间,关机半小时内不开机,因为开关时耗电最多,而且频繁开关电器会缩短电器使用寿命;不用时,把电视电脑完全关闭,不让它们处于待机状态,也有同样的效果。
还有一个大家不太容易注意到的方面——合理购物。这与节能减排有什么关系呢?现在商品种类繁多,有许多人免不了买一些不太有用的东西。像买衣服,一些人看到好的就买,结果是很多衣服放在衣橱,根本用不上这就是一种资源的浪费。那么吃的呢?买食品时,也要注意合理。如果大家多买本地的产品,可以减少外地产品的运送,这样节省了汽油、柴油,减少了汽车的废气排放,保护了环境。多买时令蔬菜、水果,也是为节能减排作贡献,因为时令蔬菜、水果的种植、培育要比在大棚中的蔬菜、水果节省很多资源,很多温室都消耗大量的能源来种植非季节性的产品。还要切记,买东西要适量!如果买了太多东西,很容易积压起来用不完,导致过期、损坏而不能使用,浪费了许多东西。在这个方面,我们家常常浪费东西,可以算是个反面典型了,大家要引以为戒!
再说说我们学习中的例子。
我们学生天天与书本纸笔打交道,不要忘了,这些也是资源哪!我们这个学期开始了书本循环使用的试行措施,就是要节约资源。但是这个措施实施得并不太顺利,我看到一些同学喜欢在循环使用的书上乱涂乱画,希望他们能意识到爱护书本的重要性,改正错误。
节能减排非常重要,它保障人们生活,保护了生态环境,让人们拥有一个健康、美好的生活。“节能减排,共享蓝天”,让我们从我做起,从点滴做起,让节能减排渗透到生活的每个细微之处。
节能减排调查报告
节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。 我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。
节能减排的形势
伴随着经济社会的迅猛发展过程中,由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应,致使在极大满足自身物欲的同时,也给自身未来的发展埋下了诸多隐患,这些问题随着时间
的推移暴露越来越明显,直至威胁到人类自身的生存,如温室效应的出现、水污染等问题。在某种程度上,这些问题都归于人们对发展的片面理解,认为只要经济发展了,一切问题都可以迎忍而解,忽视了环境保护。事实上,只有科学的发展才能不断解决人类所面对的问题。这是其一。
节能减排不仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是人,节能减排的主体也必须是人,节能减排必须从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视,致使一个水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟……。不是没有人注意到环境的恶化,已经所带来的危害,而是多数人认为环境污染问题离自己很遥远,不是自己的事情,也不是浪费自己的钱财,甚至有一些人认为自己有钱,无所谓浪费。殊不知,水、电、气这些都是人类共同的资源,现在的浪费,就给子孙后代带来无穷隐患。因此,节能减排人人有责,需要人人参与。这是其二。
当前,实现节能减排目标面临的形势十分严峻。去年以来,全国上下加强了节能减排工作,国务院发布了加强节能工作的决定,制定了促进节能减排的一系列政策措施,各地区、各部门相继做出了工作部署,节能减排工作取得了积极进展。但是,去年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标,加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。更为严峻的是,今年一季度,工业特别是高耗能、高污染行业增长过快,占全国工业能耗和二氧化硫排放近70%的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20.6%,同比加快6.6个百分点。与此同时,各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。这种状况如不及时扭转,不仅今年节能减排工作难以取得明显进展,“十一五”节能减排的总体目标也将难以实现。
节能减排的意义
我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展,才能实现经济又好又快发展。同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要,是我们应该承担的责任。
节能减排的着手点
一要加快产业结构调整。要大力发展第三产业,以专业化分工和提高社会效率为重点,积极发展生产性服务业;以满足人们需求和方便群众生活为中心,提升发展生活性服务业;要大力发展高技术产业,坚持走新型工业化道路,促进传统产业升级,提高高技术产业在工业中的比重。要积极实施“腾笼换鸟”战略,加快淘汰落后生产能力、工艺、技术和设备;对不按期淘汰的企业,要依法责令其停产或予以关闭。
二要大力发展循环经济。要按照循环经济理念,加快园区生态化改造,推进生态农业园区建设,构建跨产业生态链,推进行业间废物循环。要推进企业清洁生产,从源头减少废物的产生,实现由末端治理向污染预防和生产全过程控制转变,促进企业能源消费、工业固体废弃物、包装废弃物的减量化与资源化利用,控制和减少污染物排放,提高资源利用效率。
三要强化技术创新。要组织培育科技创新型企业,提高区域自主创新能力。加强与科研院校合作,构建技术研发服务平台,着力抓好技术标准示范企业建设。要围绕资源高效循环利用,积极开展替代技术、减量技术、再利用技术、资源化技术、系统化技术等关键技术研究,突破制约循环经济发展的技术瓶颈。
四要加强组织领导,健全考核机制。要成立发展循环经济建设节约型社会工作机构,研究制定发展循环经济建设节约型社会的各项政策措施。要设立发展循环经济建设节约型社会专项资金,重点扶持循环经济发展项目、节能降耗活动、减量减排技术创新补助等。要把万元生产总值、化学需氧量和二氧化硫排放总量纳入国民经济和社会发展年度计划;要建立健全能源节约和环境保护的保障机制,将降耗减排指标纳入政府目标责任和干部考核体系。
节能减排的措施
1.首先控制增量,调整和优化结构。要控制高耗能、高污染行业过快增长,加快淘汰落后生产能力,完善促进产业结构调整的政策措施,积极推进能源结构调整,促进服务业和高技术产业加快发展。
2.加大投入,全面实施重点工程。加快实施十大重点节能工程。实施水资源节约项目。加快水污染治理工程建设。推动燃煤电厂二氧化硫治理。多渠道筹措节能减排资金。
3.创新模式,加快发展循环经济。深化循环经济试点,推进资源综合利用,推进垃圾资源化利用,全面推进清洁生产。
4.依靠科技,加快技术开发和推广。加快节能减排技术研发,加快节能减排技术产业化示范和推广,加快建立节能减排技术服务体系,推进环保产业健康发展,加强国际交流合作。
5.夯实基础,强化节能减排管理。建立政府节能减排工作问责制,建立和完善节能减排指标体系、监测体系和考核体系。
6.健全法制,加大监督检查执法力度。完善节能和环保标准,开展节能减排专项执法检查。
7.完善政策,形成激励和约束机制。积极稳妥推进资源性产品价格改革,完善有利于节能减排的财政政策,实行有利于节能减排的税收政策。
8.加强宣传,提高全民节约意识。组织好每年一度的全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水宣传日活动。把节约资源和保护环境理念渗透在各级各类的学校教育教学中,从小培养儿童的节约意识。
9.政府带头,发挥节能表率作用。在节能减排工作中,中央政府将率先垂范。今年全国要推广高效节能产品5000万支,中央国家机关将率先更换节能灯。
节能减排和我们的生活
一些简单易行的改变,就可以减少能源的消耗。例如,离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车;短途旅行选择火车而不搭乘飞机;在不需要继续充电时,随手从插座上拔掉充电器;如果一个小时之内不使用电脑,顺手关上主机和显示器;每天洗澡时用淋浴代替盆浴,每人全年可以减少约0.1吨二氧化碳的排放……
我们还可以根据不同的环境、地点,进行适当的调整。
(一)、在日常的生活中有98%的居民都能够意识到节能减排和环境保护的必要性,其中95%会自觉找垃圾桶丢垃圾,不会随手扔;85%会随手关闭电源;81%是坐公交车及步行上班(上学)。这些数据充分证明了该院居民的节能环保思想意识还是很强的。在填写最后一题:关于节能减排能否提些金点子时,他们大多思考很久才动笔写:用LED灯代替楼道声控白炽灯;汽车都应装上柴油净化器;交流捐赠多余物品.....
(二)、但同时,问题也是存在的。通过调查走访,关于废纸和旧报纸,有31%都说偶尔回收,更有12%的人说随生活垃圾一起丢掉;对于废旧电器物品,有31.7%的人会扔掉,21.8%的居民会闲置不管。究其原因,都说生活节奏太快,无暇顾及。看来,光有理论知识,不付诸实际行动,是无法真正做好节能减排工作的。
(三)、另外,部分师生对废弃的电池和塑料袋无处回收表示困惑,他们说不想随手丢弃,因为会极大地污染环境,浪费资源,但没有回收专业点太少,所以就会随便丢掉了。建议社区设专人定期上门回收废旧,设专地放置废电池。这样在废弃物资源的回收和再利用上有很大的发展空间。
(四)、在整个走访的过程中,被拒绝的时候也不少。一些师生可能没时间,可能不感兴趣,有人见到我们就跑,有人不等我们话说完就走了,但我们都很坦然,没有灰心。还有人问有没有奖品,我们回答:“没有,但我们的微笑就是奖品!”问话的师生就笑了,高兴的接受了调查。
总之,节能减排,承载的不仅是环境保护,更是经济社会可持续发展、科学发展的未来。“节能减排、爱我家园”从我做起,从现在做起,相信在不久的将来我们将会生活在一个温馨家园里,共沐阳光,同浴大地
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