高一2015-2016外研版英语周报55期答案 急用 谢谢

高一2015-2016外研版英语周报55期答案
Book 4 Module 6参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCBCA 6-10ACACB
11-15 CABCA 16-20CCABC 21-25 DBABC 26-30 CADAA
31-35 CDBAA 36-40AFDEG
41-45 BADCC 46-50ABDAB 51-55 CADBD 56-60 ACDBC
61. returns 62.mysterious
63. taking 64.to come
65. since 66.was asked
67. a 68.who
69. It 70. really
短文改错：
71. ... I go to ... go→ went
72. ... by the bike. 去掉the
73. ... to getting there. getting → get
74. ... crowding with people.
crowding → crowded
75. ... foreign visitor ... visitor → visitors
76. ... largest in Asian ... Asian → Asia
77. ... hundreds different kinds ...
hundreds后加of
78. ... most interested ones.
interested → interesting
79. ... but then the ... but → and
80. ... their favourite “friends” ...
their→ our
One possible version:
The mystery of the Bermuda Triangle is oneof the world-famous mysteries. In 1981 a boat with six people disappearedsuddenly when passing the Bermuda Triangle, which caused great concern.Everyone thought they must have been dead. However, the boat appeared againeight years later in the same area with all the six people on board and safe.Amazingly, none of them could say what had happened during those eight yearsand they said that to them it was just like a moment. Till now, no one hasgiven a scientific explanation to this mystery.
部分解析
阅读理解：
A篇 (旅游)
本文是应用文。文章是英国四个主题公园的介绍。
21. D。细节理解题。根据Alton Towers部分中的介绍可知，成人的票价在入园处购买是£58.80，而在网上购买是£50.28，因此一对夫妇如果在网上购买门票，会节省£17.04。
22. B。细节理解题。根据Drayton Manor部分中的介绍As theUK's largest family owned theme park可知，这个主题公园是由一个家族开办的。
23. A。细节理解题。对比四个主题公园一年的开放时间可知，Thorpe Park是一年中开放天数最多的主题公园。
B篇 (兴趣与爱好)
本文是记叙文。文章介绍了一个读书俱乐部，其目的是激发学生的阅读兴趣。
24. B。细节理解题。根据第五段中的The two of them have often reached into their own pockets to feedthe book-reading fever of students可知，这个读书俱乐部得到了私人的慷慨解囊相助。
25. C。细节理解题。根据文中的some students ... were unwilling to read because they thought bookswere too difficult可知，一些学生觉得读书很费劲，因此不喜欢看书。
26. C。细节理解题。根据文中的she sat with each student to “interview” them abouttheir impressions one-to-one可知，英语老师Rebecca通过让学生谈自己读后感的方式慢慢帮他们养成了爱看书的习惯。
27. A。推理判断题。通读全文可知，孩子们在读书这个问题上从“不喜欢”到“迷上阅读”。最后两段中举的例子正是为了说明这一点。
C篇 (自然)
本文是说明文。文章主要介绍了麦田怪圈的相关知识。
28. D。词义猜测题。根据第一段中的a strange sight，something theycouldn't easily explain以及No one couldunderstand how可知，这些提示信息均指向一些人们无法理解的不寻常的事情。
29. A。细节理解题。根据第二段中的They are usually created overnight可知，人们普遍认为麦田怪圈是一夜之间形成的。
30. A。细节理解题。根据最后一段中的Scientists have found some crop circles that are certainly made bypeople可知，科学家已经证实有一些麦田怪圈是有人蓄意为之。
31. C。标题归纳题。文章第一段点出No one could understand how these huge designs were made，最后一段中的who makes crop circles and why they make them can't be explained tothis very day再次点明文章的主题，即：麦田怪圈一直是个不解之谜。故C项作标题概括了文章主旨。
D篇 (学校生活)
本文是记叙文。文章主要介绍了作者出国学习一年的经历。
32. D。细节理解题。根据第一段中的I thought that my language was going to hold me back和第二段中的even people like myself speaking only one language可知，作者认为出国学习的最大障碍是他不懂任何外语。
33. B。推理判断题。根据第三段中的Austrian students usually take five years to complete their courses,so studying was somewhat more relaxed than at home可知，奥地利的大学一般是五年制，作者觉得比他在国内的大学要稍微轻松一点，暗含萨尔茨堡的大学年制比利兹大学长。
34. A。细节理解题。根据倒数第二段的描述可知，在萨尔茨堡坐火车不一会儿功夫就可以到达布拉格、罗马等城市，而且作者也提到在萨尔茨堡学习的一年他就去过附近的八个国家。由此可知，作者认为萨尔茨堡的地理位置非常便于旅行。
35. A。推理判断题。根据最后一段中的much more focused，moreappreciative，you get a lot more以及recommend all students to spend a year studying abroad可推测，作者出国学习的一年使他受益匪浅。
七选五：
话题：体育
本文是说明文。英格兰的著名板球运动员MichaelVaughan给我们分享了几点他的人生经验。
36. A。根据该段末尾两句中的helped me become a good cricketer和You learn so much from being around adults可知，该段主要讲述了板球运动员Michael Vaughan在日常训练和比赛中通过向他人学习而不断提高自己的球技，因此A项作本段小标题概括了该段大意。
37. F。根据该段接下来的he was even quicker和Facing thosetwo when I was a kid可知，空格处进一步描述板球运动员KennyBenjamin出手快。
38. D。根据该段的小标题Enjoy what you do以及该段接下来举例澳大利亚板球队队员热爱他们所从事的体育运动而造就了其球队的辉煌可知，心情愉悦可以使你有更佳的表现。
39. E。根据该段第一句中的the “you” that everyone else sees and the actual “you”可知，每天和狗进行五英里的骑车旅行是大家都看不到的另一个真实的Michael。
40. G。根据上一句中的I'd tell people to和下一句中的If youaccept that life isn't always going to be rosy可知，G项“我也要教导他们去接受生活总是甘苦相伴的”符合此处语境。
完形填空：
话题：人际关系
本文是记叙文。文章通过一场篮球比赛来说明团队合作的重要性。
41. B。根据下文中的We'll have a practice game now以及星期六举办的篮球比赛可知，教练需要“选出（choose）”参加周六比赛的主力队员。
42. A。“练习赛”的目的是“看看队员之间的合作情况”，故填so。
43. D。根据下文中的Dylan grabbed the ball all the time可知，Eddie对于自己和Dylan被分到同一组感到“不高兴（unhappy）”。
44. C。根据该空后的he didn't need to可知，“即便（even）”是在Dylan不需要控球的时候，他也拿住球不放。
45. C。根据上文中的a practice game可知，教练Brad在“练习（practice）”结束后将队员叫到一起。
46. A。47. B。根据上文教练要为周六的比赛选主力可知，教练公布了五个主力队员的“名字（names）”，希望到时候“看到（see）”这些队员在篮球场上比赛。
48. D。根据上文中的Brad, calling out和Eddie jumped up可知，Eddie“听到（heard）”自己被选为主力时高兴得跳了起来。
49. A。根据此处教练选主力队员的语境以及下文Dylan一开始没有上场可知，Dylan的名字没有在主力的“名单（list）”上。
50. B。Dylan没有被选为主力队员，然而却早早地来到体育场等候，这使Eddie感到有点“吃惊（surprised）”。
51. C。联系全文打篮球比赛的语境可知，Dylan希望自己能上场“打球（playing）”。
52. A。53. D。根据上文中的Throughout thegame, Dylan grabbed the ball all the time可知，练习赛时Dylan非常努力地想“给人留下好印象（impress）”然而却“忘了（forgot about）”团队合作精神。
54. B。根据上一句中的the centre player fell可知，中锋摔倒了，因此需要有人接替他的“位置（place）”继续打比赛。
55. D。上文提到Dylan因为缺乏团队合作精神而落选主力队员，因此教练此时看凳子上坐着的替补队员时，有那么一刻是“直直地（straight）”看着Dylan。
56. A。根据下一句中的Harry, can you go on now可知，教练的目光虽然在Dylan身上停留了片刻，然而最终还是“继续（movedon）”看有没有其他合适的队员上场。
57. C。根据下文中的I could give someone a rest可知，中场休息时，有些球员开始显得有些“疲惫（tired）”。
58. D。根据上一句Brad looked hard at Dylan可知，教练盯着Dylan看了一会儿后，“最终（finally）”同意让他上场。
59. B。根据下文Dylan上场打球可知，Dylan跑向了“球场（field）”。
60. C。根据上文中的Throughout the game, Dylan grabbed the ball all the time和This time, Dylan didn't play alone之间的对比可知，Dylan一开始只顾表现自己而忽略了团队合作，现在认识到自己的问题后并作出了积极改变，因此教练很高兴大家成为了“有团队精神的球员（team players）”。
语法填空：
61. returns。考查一般现在时。时间状语从句中常用一般现在时表将来，故填returns。
62. mysterious。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰名词wonder，表示“神秘的”，故填mysterious。
63. taking。考查动词-ing形式作宾语的用法。look forward to中的to是介词，后接动词-ing形式作宾语，故填taking。
64. to come。考查不定式作宾语的用法。would like to do sth.意为“想要做某事”。
65. since。考查连词。由主句的时态可知，此处应填since，表示“自从……”。
66. was asked。考查一般过去时的被动语态。I与ask之间是被动关系，且由时间状语Last week可知，此处用一般过去时，故填wasasked。
67. a。考查不定冠词。chance是可数名词且在此处表示泛指，故填a。
68. who。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句补充说明先行词Bruce，且在从句中作主语，故填who。
69. It。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语，故填It。
70. really。考查副词。设空处修饰形容词kind，故填副词really。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 BCBDA 6-10 CADBC
解析
A篇 (现代技术)
本文是说明文。文章主要介绍了自动驾驶汽车。
1. B。推理判断题。第一段提出的问题主要是为了引出文章的主题，即：自动驾驶汽车。
2. C。细节理解题。根据第二段中的We expect self-driving cars to be a mainstream thing between 2020and 2025可知，Andrew Poliak认为在2020至2025年，自动驾驶汽车将成为主流，因此也就意味着越来越多的自动驾驶汽车投入使用。
3. B。细节理解题。根据第四段中的police ordered one of Google's cars to stop for driving too slowly可知，谷歌的这辆车之所以被警察拦停是因为行驶过慢。
4. D。推理判断题。根据文中的It does not work as well on local roads, for it will not stop at ared light or stop sign可知，特斯拉的自动驾驶装置不适于在人多的地方使用。
5. A。推理判断题。记者Carolyn在试驾特斯拉装有自动驾驶装置的车前心里忐忑不安，然而最终结果表明车子运行得非常理想。因此，她在试驾后应该会感到满意。
B篇 (体育)
本文是一则新闻报道。在澳大利亚达尔文市，藤球架起了文化的桥梁。
6. C。细节理解题。根据第一段对该支藤球队队员的介绍It is made up partly of Karens和Other team members were chosen from players at Charles DarwinUniversity可知，这支藤球队的不同之处在于，它有来自东南亚的克伦人加入。
7. A。推理判断题。Svensson在第二段谈到自己执教的这支球队里由于同时有本土球员和克伦球员，因此现代和传统球技得以相结合，这使得这支球队表现更好。由此可推测，Svensson对该支球队充满信心。该段中的abig advantage是关键信息。
8. D。细节理解题。根据第三段中的It's quite an ancient sport that comes from Southeast Asia和第四段中的A lot of people in lots of villages still see it as a traditionalsport可知，这些克伦人有着踢藤球的传统，所以他们擅长这项运动。
9. B。词义猜测题。根据划线词后的“澳大利亚人通过这项运动交了好朋友，反过来克伦人又因这项运动在异国他乡找到了家的感觉”可推测，icebreaker有“使人放松”之意。
10. C。标题归纳题。本文报道了澳大利亚一支特别的藤球队，该队由来自东南亚的克伦人与当地一所大学的学生组成。因此，藤球这项运动将不同国家、不同文化的人联系到一起，起到了文化桥梁的作用。