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一开始上高中有点不太适应。也别太着急了。以上高中是我和你一样。摩尔什么的一点听不懂。感觉公式根本没用。做题时用不上。数学能听明白。就是考试是只能得个及格分。
要保证睡眠上可能认真听讲。想有精神必须要保证睡眠。最好中午能睡半个小时左右。能提高下午的工作效率。午休能减少心脏病的发病率。
先说一下化学。高一化学与初中差别很大,应为高中化学很抽象,难理解,所以最初应记住公式和概念,多做题,在不断地练习中得到理解,在高二基本上就能很清楚。我买了一本参考书。看完课本后。就做练习。看例题。不会的问老师。慢慢就会好的。
再说一下数学。在初中时我就很喜欢学数学,平时考得很好的。但在中考时考得不怎么样。所以,一如高中就感觉非常的失落。很快就迎来了高中的第一次月考。自己感觉考得还行。但发下试卷后,只考了67分。现在回想起来,那时连怎样判断偶函数奇函数都不知道第一步要干什么。仅仅是比课本上的步骤照抄。那时我真是迷茫了。又过了十几天,在一次小测验中我的成绩依然考六七十分。这次我真烦了。怎么就只考这么点分???我下定决心要改变现状!我就买了两本辅导书。努力做习题。看例题。不懂的问老师!再不明白的,把例题抄一遍。为做数学题基本上一星期用光一个演草本!就这样不会的就问,问了再做。一直到上学期期末考试。120分的数学试卷我考了115分。仅做错了一个选择题。我终于从六七十分的一般水平达到年级单科数学第一。我就是这样度过高中的三年。高考数学我考了139分。说实话我的资质真的很一般。但我敢说对数学的喜欢无人能比。有时为做一道难题。花一小时来研究。参考书买了十几本。试卷做了200多套。
1 上课能分清老师讲课的重点.有选择的听讲.这样可提高效率.
2 除了能按时完成老师布置的任务还能主动找些练习来做,而且做完任何一道题后能,在检查一下.同时看看到底题目考了那些知识点.
3 有做笔记的习惯.把不会的和作错的题目或是好的方法记下来,平时多看看.
4 从做过的题目总结中总结方法,归结题型.
5 不会的问题要多请教老师.
6 做题要快,不然高考试试做不完的。而且要提高准确率。在一场考试中失误,粗心丢一二十分是很容易的。
7 做题要严谨。别少胳膊缺腿。这样很容易丢分的。虽说也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。
8 打好基础。不要因为题简单就不去做,往往越简单的题越爱丢分。很多题都是从课本例题演化来的。
9 重视选择和填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要马上就放弃。最后的大题都是分步得分的。
先要静下心来。别对数学、化学失去兴趣。慢慢来就会好的。好好学吧!加油!
说到学习方法,看来是因人而异的,因为各人的智力水平,包括记忆能力和理解能力都各有千秋,而且从小学到初中的长期学习过程中, 形成了比较难以改变的学习习惯,因此有必要根据自身的情况选择适合自己的学习方法。别人介绍的各种方法,如果不考虑自身的特点,盲目照搬,效果可能适得其反;而事实上,成绩优异者学习方法也各 有不同,如果不懂得这个道理,听多了会无所适从。
但是这并不是说就没有比较统一的方法,因为高中的学习目标比较单三年的学习就是为了三天的高考,此前的阶段考和会考充其量不过是热身而已,学习的内容也不是特别繁复。对于智力出色的同学,应该可以比较轻松地取得好的成绩;而智力一般的同学,只要方法不出偏差,加以努力,也可以达成目标。
首先谈一谈我对高中期间学习的一点总体的看法。其实学习之道,不外乎记忆和理解两个方面。针对高考来考虑,也是这两点,有一些内容,是一定要记住的,但是记住了和答出题之间,也还有一定差距,这考的就是理解的能力了。高中的内容并不算太多,如果学到后面能 够做到该记住的记住,该弄懂的弄懂,再稍加练习,火候就差不多了。以下分科目谈一些体会。
语文。语文是"水磨功夫", 不是短期突击就可以奏效的。虽然各种媒体都在批评高考语文考得刁钻古怪,但是相信大家可以看出这样的考试虽然奇怪了一点,但是的 确是很能考量学生的母语功底的。尤其是 近几年来传闻语文考试出题更是灵活,可以看出语文是最难突击与取 巧的一门功课,从某种意义上来讲,就更加能体现一个同学平时积累的素养与水平。按照对症下药的原则,要想学好语言,再高考中取得 较好的成绩,就要再平时多接触祖国语言文字,在日常生活中多琢磨 母语的用法,尽量提升语感,这不是一日之功。平时做一些有针对性 的练习,做完后能够多思考总结,在不知不觉间提高母语的水平,看来是最重要也是最为行之有效的办法了。
英语也是一门语言,但是由于并不是母语,周围也缺少适宜的环境, 所以学习的方略自当与语文有所不同。英语不仅仅是一门用来应付 高考的功课,它的效用将伴随人的一生。所以打好基础尤为重要, 进入大学以后便没有机会再系统地接受语法等方面全面系统的教育。 而语音、语感的养成几乎是在中学便已经定型。高中阶段(包括初 中)的词汇量是很少的,相应的阅读范围就相当有限了,应该说, 这样的一个小范围内比较容易形成比较固定的学习与答题的套路。 虽然总体来说英语学习不应该采取题海战役的办法,但是应付考试 不失为一种较为有实效的办法。重要的地方在于同一考查点的问题 不应该多次做错,当然能够举一反三才是最好的。当然只掌握那些 已经为大家十分熟悉的套路问题应付现在的考试已经不够了,似乎 现在倾向于考更加灵活、更加考虑语境的题型,这对语感的培养提 升要求就更高了。应该说对于语言的细微巧妙处的把握,显得更加 重要。这就不是题海能够做到的了。
数学似乎是对记忆要求最少的一门功课,但是灵活运用实在不容易。岳飞的兵法说"运用之妙,存乎一心",如果能够再心中把这内容看 来挺多的学科整个串联起来,那就走出了成功的第一步。除了极少 数特别聪颖的人,要学好这门功课总要做相当数量的习题,这样就 有了怎样处理学习钻研书本知识并将其串联起来与做习题二者之间 关系的问题。就我个人的经验,无论如何,对于基本的知识及知识 间的关联,必须加以足够的重视,而且必须学会再做习题的时候有 意识地复习学过的知识,巩固并且找出知识间的联系,特别重要。 如果能够形成清晰的概念,辅以一定量习题的训练,就能够达到相 当的水平。反之,如果闷头做题,不懂得总结归纳,做题的效率就 会大打折扣。
物理是一门内容较为丰富,既用到推理与计算这样逻辑与数学能力, 又要观察、实验等从外部世界探寻知识的手段。所以这门功课对与 人科学素养的提高有很大作用,对于相当一部分同学来说,不是一 门好学的课。这门课也有一个很明显的特点,就是分成力、热、电 磁、光与原子等几个相对独立的部分,而且相对各部分都各有一套 与之对应的学习方法。如果善于分割开来,分而治之,则有助于理 清概念,效率较高。物理的知识有很系统化的知识,比如静力学与 动力学部分都是相当完善的理论体系,也有比较零散的,比如原子 物理部分就有一些零散的知识。对应系统的知识,以理解为主,务 必要深刻体会其内容;而对应零散的知识,也许记忆的功夫更加重 要。物理书中主要是给出一些基本的概念和理论,要应付难度较大、 较为灵活的高考试题,一定要做相当多的各类习题,做习题的过程 中深化所学知识,并且形成对一类题型的做题套路,这是很重要的。
化学在我的印象中是一门比较零散的学科,基础理论也有一些,但 是似乎更多的是一些系统性不强的分散的知识点,这就给学习带来 了一定的麻烦。而且化学的基础理论虽然不很复杂,但是要想运用 得游刃有余是很不容易的。这样就要求我们仔细研究课本中的基础 理论,并且辅以高质量习题,精心钻研,切实搞通;对于书中提到 的各知识点,应力求全面掌握,不应有所遗漏。 另外特别需要指出的是物理与化学课的实验问题。实验题在高考中 是一项很重要的内容,幸亏物理与化学中的典型实验,或者说内容 丰富、容易考到的实验并不是很多,最好是切实掌握,并且弄通其 中的各种涉及理论与实际操作的各个细微的知识点。
或许跟老师的教学方法有关吧!那句话怎么说的来着? 只有不会教的老师,没有教不会的学生~
我是大一的新生,回头来看你们这些还在高中挣扎的后生们,真是有点心疼哦~
关于学习的事,其实真没什么的,先摆好态度:不用那么放在心上,不急不躁,心平气和。而且一定不能熬夜,保证睡眠,从而保证第二天的听课效率~这是非常重要的~! 上课集中精力听,不懂的地方下课抓紧去问老师,或者问同学,千万别不好意思~ 当然一定要先把课本上的东西彻底弄懂!然后再找点资料做做巩固巩固 发散发散就OK了~ 不要盲目地做题,做了错,错了做,只会越做越错。。。。。所以一定要把基础巩固好~ 差不多 就这些吧。心理不要有压力哦,要抱着轻松又愉快的心态去学~
上高中不容易啊~ 唉~ 加油哦! 不懂的话 ,还可以在问,我高一时成绩还是蛮不错的~ 嘿嘿~
我是高一的,今年刚接触新教材,开始有不适应的现象很正常,你不必为此担心,我现在化学学的很好,虽说是高一化学,但还是愿意和你分享态度上的经验:像理化这类科目,最主要是拥有做题的题感,题做得越多知识理解的越快、越透彻。记笔记其实在理科方面不那么重要,因为书上都有公式,老师的板书只是为了让我们看到更清楚的知识网络,建议你在上课时把老师所写的板书搞明白,而不是抄完了就万事大吉,祝你日后学习进步
告诉你你对自己不够狠,我说你你别不爱听,我也是为你好
我上初中时,晚上打手电看书学到两三点
我上高中时晚上学到12点,早上5点起,跑步去教室省时间,提神,中午睡15分钟,为了下午有精神上课,
你现在缺少什么知道么,“梦”,给自己一个梦,去把它实现
我说的不太中听,心里话,希望对你有好处,补充我不比你大多少,我今年大二,咱应该没代沟,
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