我爱你中国 诗歌

2024-12-27 04:07:04
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回答1:

当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波,你的帕米尔高原上依然是群星闪烁。当你的北国还是银装素裹的世界啊!你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。我爱你,中国!我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌,杭州西湖的淡妆浓抹,桂林山水的清奇秀丽,黄山云海的神秘莫测。

我爱你,中国!

我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨,傣家竹楼前如水的月色,吐鲁番的葡萄哈密的瓜,呼伦贝尔大草原上的羊群就像蓝天上飘动的洁白的云朵。

我爱你,中国!

我爱你青年人的热情奔放,中年人的深沉不惑,孩子们天真烂漫的笑脸,老人们跳起的晚霞迪斯科。

我爱你,中国!

我爱你战国编钟奏出的古曲,我爱你腾飞时代唱出的新歌,我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇,我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火.

我爱你,中国!

我爱你腾空的蘑菇云驱走了荒原的寂寞,我爱你南极长城传来的电波,
我爱你送走瘟神病魔的喜悦啊,我爱你奥运史上零的突破。

我爱你,中国!

几度阴晴,几度离合,几度舒缓,几度壮阔,我爱你斗争、创造谱写的史册。几番耕耘,几番收获,几番荒芜,几番蓬勃,我爱你血水、汗水浇灌的肥沃。几多欢乐,几多枯涩,几多失落,几多赢得,我爱你坚韧、执着塑造的性格。我爱你博大的胸怀,我爱你恢弘的气魄,我爱你祖祖辈辈,生生不息跳动的脉搏啊

我爱你,中国!

你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰啊,你是神州大地上舞动的巨龙。你是东方的醒狮啊,你是我们刚刚走过五十四年风风雨雨的伟大的人民共和国,

我爱你,中国!

你经历了苦难与蹉跎,你饱尝了屈辱与折磨。你有愚昧和不足,你有弊病与贫弱。是的,我们不应妄自尊大,但我们也绝部妄自菲薄。我们思虑,我们焦灼,我们奋发,我们开拓,我们努力,我们探索,我们跋涉.

我们拼搏!我们要让你古老的大地焕发出更加耀眼的青春的光泽,我们要让你成为世界民族之林中繁荣、富强、文明、民主的佼佼者。我们为你骄傲我们为你自豪我们热爱你呀,中国

扩展资料:

用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》记载:“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云:“诗者,吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。

诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》载:“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云:“诗者,吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。

中国古代不合乐的称为诗,合乐的称为歌,现代一般统称为诗歌。它按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界。诗的起源可以追溯到上古。虞舜时期就有相关文献记载。

《诗经》是我国第一部诗歌总集,相传为孔子所整理,关于这个问题学术界尚有争论。中国古代诗歌历经汉魏六朝乐府、唐诗、宋词、元曲之发展。《汉书·礼乐志》:“和亲之说难形,则发之於诗歌咏言,钟石筦弦。”

汉荀悦《汉纪·惠帝纪》作“诗謌”。 唐朝韩愈《郓州溪堂诗》序:“虽然,斯堂之作,意其有谓,而喑无诗歌,是不考引公德而接邦人於道也。” 明王鏊《震泽长语·官制》:“ 唐宋翰林,极为深严之地,见於诗歌者多矣。”

鲁迅《书信集·致窦隐夫》:“诗歌虽有眼看的和嘴唱的两种,也究以后一种为好。”孔羽《睢县文史资料·袁氏陆园》:“袁氏(袁可立)陆园在鸣凤门内,……每逢佳日节期,州内文人名士在此聚会。所吟诵的诗歌,后来荟为专集,名《蓬莱纪胜》。”

参考资料:百度百科-诗歌

回答2:

《我爱你中国》

灿烂的太阳跳出了你东海的碧波,

你的帕米尔高原上依然是群星闪烁。

你的北国还是银装素裹的世界啊!

你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。

我爱你,中国!

我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌,

杭州西湖的淡妆浓抹,

桂林山水的清奇秀丽,

黄山云海的神秘莫测。



我爱你,中国!

我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨,

傣家竹楼前如水的月色,

吐鲁番的葡萄哈密的瓜,

呼伦贝尔大草原上的羊群就像蓝天上飘动的洁白的云朵。

我爱你,中国!

我爱你青年人的热情奔放,

中年人的深沉不惑,

孩子们天真烂漫的笑脸,

老人们跳起的晚霞迪斯科。

我爱你,中国!

我爱你战国编钟奏出的古曲,

我爱你腾飞时代唱出的新歌,

我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇,

我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火.



我爱你,中国!

我爱你腾空的蘑菇云驱走了荒原的寂寞,

我爱你南极长城传来的电波,

我爱你送走瘟神病魔的喜悦啊,

我爱你奥运史上零的突破。

我爱你,中国!

几度阴晴,几度离合,

几度舒缓,几度壮阔,

我爱你斗争、创造谱写的史册。

几番耕耘,几番收获,

几番荒芜,几番蓬勃,

我爱你血水、汗水浇灌的肥沃。

几多欢乐,几多枯涩,

几多失落,几多赢得,

我爱你坚韧、执着塑造的性格。



我爱你博大的胸怀,

我爱你恢弘的气魄,

我爱你祖祖辈辈,生生不息跳动的脉搏啊



我爱你,中国!

你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰啊,

你是神州大地上舞动的巨龙。

你是东方的醒狮啊,

你是我们刚刚走过五十四年风风雨雨的伟大的人民共和国,

我爱你,中国!

你经历了苦难与蹉跎,

你饱尝了屈辱与折磨。

你有愚昧和不足,

你有弊病与贫弱。

是的,我们不应妄自尊大,

但我们也绝部妄自菲薄。

我们思虑,我们焦灼,

我们奋发,我们开拓,

我们努力,我们探索,

我们跋涉,我们拼搏!

我们要让你古老的大地焕发出更加耀眼的青春的光泽,

我们要让你成为世界民族之林中繁荣、富强、文明、民主的佼佼者。



我们为你骄傲

我们为你自豪

我们热爱你呀,中国

扩展资料

中国,是以华夏文明为源泉、中华文化为基础,并以汉族为主体民族的多民族国家,通用汉语、汉字,汉族与少数民族被统称为“中华民族”,又自称为炎黄子孙、龙的传人。

中国疆域辽阔、民族众多,先秦时期的华夏族在中原地区繁衍生息,到了汉代通过文化交融使汉族正式成型,奠定了中国主体民族的基础。后又通过与周边民族的交融,逐步形成统一多民族国家的局面,而人口也不断攀升,宋代中国人口突破一亿,清朝时期人口突破四亿,到2005年中国人口已突破十三亿。

中国文化渊远流长、博大精深、绚烂多彩,是东亚文化圈的文化宗主国,在世界文化体系内占有重要地位,由于各地的地理位置、自然条件的差异,人文、经济方面也各有特点。传统文化艺术形式有诗词、戏曲、书法、国画等,而春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等则是中国重要的传统节日。

参考资料:百度百科-中国

回答3:

当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波,

你的帕米尔高原上依然是群星闪烁。

当你的北国还是银装素裹的世界啊!

你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。

我爱你,中国!

我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌,

杭州西湖的淡妆浓抹,

桂林山水的清奇秀丽,

黄山云海的神秘莫测。

我爱你,中国!

我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨,

傣家竹楼前如水的月色,

吐鲁番的葡萄哈密的瓜,

呼伦贝尔大草原上的羊群就像蓝天上飘动的洁白的云朵。

我爱你,中国!

我爱你青年人的热情奔放,

中年人的深沉不惑,

孩子们天真烂漫的笑脸,

老人们跳起的晚霞迪斯科。

我爱你,中国!

我爱你战国编钟奏出的古曲,

我爱你腾飞时代唱出的新歌,

我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇,

我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火.

我爱你,中国!

我爱你腾空的蘑菇云驱走了荒原的寂寞,

我爱你南极长城传来的电波,

我爱你送走瘟神病魔的喜悦啊,

我爱你奥运史上零的突破。

我爱你,中国!

几度阴晴,几度离合,

几度舒缓,几度壮阔,

我爱你斗争、创造谱写的史册。

几番耕耘,几番收获,

几番荒芜,几番蓬勃,

我爱你血水、汗水浇灌的肥沃。

几多欢乐,几多枯涩,

几多失落,几多赢得,

我爱你坚韧、执着塑造的性格。

我爱你博大的胸怀,

我爱你恢弘的气魄,

我爱你祖祖辈辈,生生不息跳动的脉搏啊

我爱你,中国!

你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰啊,

你是神州大地上舞动的巨龙。

你是东方的醒狮啊,

你是我们刚刚走过五十四年风风雨雨的伟大的人民共和国,

我爱你,中国!

你经历了苦难与蹉跎,

你饱尝了屈辱与折磨。

你有愚昧和不足,

你有弊病与贫弱。

是的,

我们不应妄自尊大,

但我们也绝部妄自菲薄。

我们思虑,我们焦灼,

我们奋发,我们开拓,

我们努力,我们探索,

我们跋涉,我们拼搏!

我们要让你古老的大地焕发出更加耀眼的青春的光泽,

我们要让你成为世界民族之林中繁荣、富强、文明、民主的佼佼者。

我们为你骄傲,

我们为你自豪。

我们热爱你呀,中国!

扩展资料:

《我们爱你啊,中国》是由胡景晖创作的作品,入选为苏教版六年级上册第一课课文。具体在第一单元4-7页。

《我们爱你呀,中国》学习反思:

1、学习诗歌有助于激情迸发,本教学过程中我充分利用学生学习诗歌的热情、激情,采用多种方法的朗读:个别读、小组读、齐读、对比朗读、配乐朗读,激发学生学习的兴趣,也使学生从读中感悟课文内容,了解祖国悠久的历史,灿烂的文化,认识祖国巨大的变化,激发浓浓的爱国热情。

2、教学中,遇到不少学生不熟悉的的词语和知识点,比如:帕米尔高原、世界屋脊、南疆、战国编钟、史册等等,通过查阅资料的交流、老师的介绍和多媒体课件的展示,使学生有了文字、影像、资料的感性认识,对进一步激发学生的爱国情感做铺垫。

3、学习实践,仿照2~6自然段的诗歌形式要求学生写诗,达到了教学的又一个目的:学以致用。学生仿写能力比较强,只是因为知识面的狭隘,局限于身边的事物和学过的知识,拓展的不够宽泛,使诗句在表达中显得指向不明,大小范围不一。

读后感

整篇诗歌作者都毫无保留,饱含激情的抒发了对祖国的热爱,每一次的“我们爱你啊!”都是一种感情的升华。涌动一股强烈的爱国热血,点燃我们的爱国激情,产生一种为国奋发向上的责任感。

“爱国高于一切。”这是波兰伟大的作曲家、钢琴家的名言,表达了他对祖国的强烈热爱。

“死去元知万事空,但悲不见九州同。”这是南宋著名的大诗人陆游所作的诗句,表现了诗人渴望恢复国家统一的强烈感情。

我又想起了曾经读过的一篇文章:一个高中生到外国留学,他作为高材生被美国一家有名的企业录用,工资十分丰厚,但条件是必须长期呆在美国。这位留学生毅然拒绝了这家公司,他在家书中写道:“就算在外国做再好的工作,也顶多一个二等公民,我要回到抚育我成长,给我锻炼机会的祖国!”这一段激昂的文字,震撼了我的心灵,从字里行间所展现的爱国精神,难道称不上崇高吗?

我们读了这么多的古今中外的爱国故事,一种热爱之情油然而生:热爱祖国,热爱大自然,热爱生活的美好情感,忍不住吟诵道:

江河湖海,日夜奔腾,那是祖国汩汩的血液;

五岳山川,巍巍耸立,那是祖国不屈的脊梁;

雄伟故宫,端庄磅礴,那是祖国文化与历史的永恒;

万里长城,绵延不断,那是祖国伟大与强盛的见证;

我们爱你啊,中国!



回答4:

我们爱你啊, 中国!

作者:胡景晖

当灿烂的太阳跳出东海的碧波,

帕米尔高原依然是群星闪烁;

当北国还是银装素裹的世界,

南疆早已洋溢着盎然的春色。

啊,我们爱你,中国!

我们爱你———

桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,

黄山、庐山的云雾飘渺,

长江、黄河的波澜壮阔。

我们爱你————

龙井茶的清香,

茅台酒的醇美,

江南丝绸的光洁绚丽,

景德镇陶瓷的天工巧夺。

我们爱你————

傣家竹楼前如水的月色,

世界屋脊上布达拉宫的巍峨,

吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,

大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。

我们爱你————

战国编钟奏出的古曲,

改革开放谱写的新歌,

神州万里涌动的滚滚春潮,

祖国大地燃起的希望之火。

我们爱你————

奋斗书写的史册,

汗水浇灌的硕果。

松树的伟岸、梅花的高洁,

博大的胸怀、恢宏的气魄。

我们骄傲,我们自豪,

我们奋发,我们开拓 ,

你是世界民族之林的强者,

我们爱你啊,中国!

扩展资料

《我们爱你啊,中国》是由胡景晖创作的作品,入选为苏教版六年级上册第一课课文。

参考资料:百度百科-我们爱你啊,中国

回答5:

《我爱你中国》

灿烂的太阳跳出了你东海的碧波,

你的帕米尔高原上依然是群星闪烁。

你的北国还是银装素裹的世界啊!

你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。

我爱你,中国!

我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌,

杭州西湖的淡妆浓抹,

桂林山水的清奇秀丽,

黄山云海的神秘莫测。

我爱你,中国!

你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰啊,

你是神州大地上舞动的巨龙。

你是东方的醒狮啊,

你是我们刚刚走过五十四年风风雨雨的伟大的人民共和国,

我爱你,中国!

你经历了苦难与蹉跎,

你饱尝了屈辱与折磨。

你有愚昧和不足,

你有弊病与贫弱。

是的,我们不应妄自尊大,

但我们也绝部妄自菲薄。

我们思虑,我们焦灼,

我们奋发,我们开拓,

我们努力,我们探索,

我们跋涉,我们拼搏!

我们要让你古老的大地焕发出更加耀眼的青春的光泽,

我们要让你成为世界民族之林中繁荣、富强、文明、民主的佼佼者。

扩展资料:

诗歌评价:

整首诗歌充满希望、充满力量、充满抗争、永不言弃的信念,优雅富有诗意。任何美和震撼力的艺术,影响力更在灵魂以及精神。

这首作品就充满这种对人的价值、生命和希望的讴歌,让最失败的人都能得到向上跋涉的力量,最失望的人都能得到精神温暖。

《我爱你中国》与《祖国啊,我亲爱的祖国》《我的祖国》等诗歌都尽情抒发了华夏儿女对祖国母亲的一片赤子之情。

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