写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，深刻地表现出来。
一个阳光明媚的早晨，小猪嘟嘟从超市买了一些又大又甜的香蕉。在回家的路上，嘟嘟嘴里一边吃着香蕉，一边蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌。它吃完一个香蕉，举起手就把皮往身后一抛。
这时，大象哥哥看见了，赶紧叫住它，严肃地对嘟嘟说：“你怎么能乱扔香蕉皮呢！万一有人踩上去摔跤了，怎么办？你赶紧把它捡起来扔进垃圾桶。”“大象哥哥，您何必小题大做呢？真是狗拿耗子—多管闲事。”说完，嘟嘟就一身不吭地往前走去。大象哥哥没有办法，只好用长鼻子把香蕉皮扔进了垃圾桶。
快到家时，嘟嘟看见迎面走来了小熊猫朵朵，正要和它打招呼。只听，“哎哟”一声惨叫，朵朵脚一滑，重重地摔在了地上。嘟嘟连忙跑上去，把它扶了起来。嘟嘟朝地上一看，原来是朵朵不小心踩在一块西瓜皮上滑倒了。朵朵一边摸着屁股一边生气地说：“是谁那么不讲文明，乱扔果皮，害我摔了一大跤？”嘟嘟想起前面它乱扔香蕉皮的事，羞愧地低下了头，连忙捡起西瓜皮小心翼翼地扔进垃圾桶。
从这天起，小猪改正了乱扔东西的坏习惯，成了一个讲卫生、讲文明的好孩子。
一个阳光明媚的早晨，小猪嘟嘟从超市买了一些又大又甜的香蕉。在回家的路上，嘟嘟嘴里一边吃着香蕉，一边蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌。它吃完一个香蕉，举起手就把皮往身后一抛。 这时，大象哥哥看见了，赶紧叫住它，严肃地对嘟嘟说：“你怎么能乱扔香蕉皮呢！万一有人踩上去摔跤了，怎么办？你赶紧把它捡起来扔进垃圾桶。”“大象哥哥，您何必小题大做呢？真是狗拿耗子—多管闲事。”说完，嘟嘟就一身不吭地往前走去。大象哥哥没有办法，只好用长鼻子把香蕉皮扔进了垃圾桶。
快到家时，嘟嘟看见迎面走来了小熊猫朵朵，正要和它打招呼。只听，“哎哟”一声惨叫，朵朵脚一滑，重重地摔在了地上。嘟嘟连忙跑上去，把它扶了起来。嘟嘟朝地上一看，原来是朵朵不小心踩在一块西瓜皮上滑倒了。朵朵一边摸着屁股一边生气地说：“是谁那么不讲文明，乱扔果皮，害我摔了一大跤？”嘟嘟想起前面它乱扔香蕉皮的事，羞愧地低下了头，连忙捡起西瓜皮小心翼翼地扔进垃圾桶。
从这天起，小猪改正了乱扔东西的坏习惯，成了一个讲卫生、讲文明的好孩子。
我来到一个好地方你这个坏地方你好吼吼吼吼吼吼
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