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跪求两篇观后感,走一步,再走一步,和CCTV2的开学第一课,,,急啊,,明天就用

2025-02-09 05:52:34

推荐回答（5个）

回答1：

开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

回答2：

“遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。……”在开学第一课的课堂上，“学生”们齐声朗诵了朗朗上口的关于遭遇地震、火灾、洪水、台风等十大灾难时守护生命十大黄金法则。

以“知识守护生命”为主题，央视《开学第一课》通过“潜能”、“坚持”、“团队”、“生命”等四个方面的内容，让孩子认识生命的价值，掌握实用的避险逃生技巧。“人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为”，“坚持就可以创造生命奇迹”，“面对灾难，团队精神尤为重要”，“快乐是健康生命的金钥匙”……
课堂上，钢琴家郎朗讲述一场火灾当中两个孩子利用知识成功逃生的故事；文学教授于丹则从雷和电的“说文解字”说开去，告诉孩子们雷电天气发生时，应该注意什么；还有航天英雄杨利伟通过讲述航天员训练时的坚持，引出洪水来临时，我们应该坚持哪些做法才能正确逃生……
国家体育总局举摔柔运动管理中心主任马文广率领陈燮霞、张湘祥、刘春红等8名奥运冠军，篮球运动管理中心副主任胡加时带领姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员，以及女子帆板冠军殷剑，和来自灾区的孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心。
歌曲演绎、知识传授、互动游戏、现身说法……这样的教学方法，不仅生动活泼，增强了教学的吸引力，而且更有利于在这种生动活泼的互动中让孩子们懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。
“这样的教学方法我很爱看！通过这次学习，自己的安全意识更提高了，以后要更加强安全方面的知识补充。” 这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理。
第一自然段生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储.有一所中学（好像叫崇什么的中学?忘记了`所以就写有一所中学算了）突然间摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个女同学!因为她受惊过大,所以没有及时的逃跑……
还有一个14岁的小女孩（忘记名字了）拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活的希望爬出勒40米天坑。。。。。。

回答3：

今天是开学的第一天，同学们开开心心的背着书包上学。可是有没有想过，一但发生什么事情，我们应该如何面对呢？
中央2台晚间《开学第一课》给我们上了一堂关于守护生命的一课。
首先由林浩和林妙可演唱的北京奥运会开幕式主题曲—我和你，打动全场，给课堂的气氛添加了一丝丝光彩。
经过一段美妙的歌声后，我们开始上课。你听：“叮...叮..叮叮”
第一节的主题是：潜能
5月12日，四川发生地震的时候，所有人慌乱而逃。此时此刻，四川桑枣中学的同学们迅速组织好，一列列有序的下楼，仅仅用了1分36秒的时间，让桑枣中学2000名师生全部脱险，并无一伤亡。
听了这个故事，你们可能觉得不可思议，可是这是事实，是一群中学生创造的奇迹。他们为什么会这样呢？全是因为：桑枣中学每年给学生们做一次紧急逃生演练，就这样，他们有秩序逃生的潜能就被挖掘出来了。
总结一句话：潜能就要自己的心，去挖掘。
第二节的主题是：坚持
李中俊像平常一样，早上起床，等待着妈妈给她做完早饭。妈妈刚做完饭中俊就把饭拿走去学校。
这一天，每看到李中俊的身影，座位上也空空如也……直到晚上，看到中俊没回家，父母才打电话通知老师，才得知，中俊没上学的消息。村子里有许多天沟，都深达好几十米，一但掉下去就很难活下来。村民们到处寻找……原来，那天中俊拿着饭离开家不久，就因为脚下一滑掉下了40多米深的天沟里了。中俊一次次的爬，可是回报的是一次次的摔下，体力已经完全不够的她想起了妈妈送的饭菜，她就开始寻找起来。找到了，终于找到了！她开始吃起来。经过无数次的试验，终于在第七天，她朋友打电话来：“您好，叔叔，现在中俊昏在我家门前了，您来看看吧！”
就因为坚持，中俊活了下来，她抱着“一定要活下去”的信念，在那个天沟里待了7天6夜，那是多么大的毅力啊。
在场，我们还请到了帆板选手殷剑。她说刚开时训练的时候，腿部老是疼痛，她上医院检查，检查出殷剑的腿部有先天性的疾病，所以她每天，不停的针灸。针最多的时候竟然到了28根针，不过她为了自己的金牌梦，还是坚持了下来。可见坚持的力量是多么强大啊。
总之一句话：坚持到底就是胜利。
第三节的主题是：团结
这次呢，请到了中国男子篮球队，还请到了林浩。
林浩是个小英雄，在四川大地震中，仅仅只有9岁的小林浩知道有两个同学还在教学楼里时，奋不顾身的冲进废墟里，救出了两名学生。事后有人问他为什么这么做的时候，他说：“我是班长！”多么小的孩子，竟能抛开一切，救出两名学生，我为他感到骄傲。
我们做了个试验，请姚明和易建联一起和现场临时组成的拔河队进行拔河比赛。对他们来说，一个人、两个人是微不足道的，最后以14个人才拉动姚明和易建联。可以说明团结是多么强大啊！
团结在林浩的眼里，可能是几个人一起想出更好的办法，来解决问题，也可能是几个人一起用自己的意志渡过难关，所有的一切都有可能。可是在中国男子篮球队来说，团结不仅是取得胜利的保障，也是队伍的家。对我来说团结就是大家一起结合力量来面对困难，一定能创造奇迹。
看了这期节目对我的启发很大，尤其是末尾的由守护生命的十大黄金法则编制而成的儿歌。在注重学校安全教育的同时，也要适当的进行自然灾害演练

我也是初中，呵呵

回答4：

汗，和我们一样、、、、、、。。。。。

回答5：

那是去年的

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