1.科学的管理体系:北京人文大学坚持把管理放在与教学同等重要的地位,
把管理作为育人的重要手段,坚持以管理促进教学,狠抓建章建制、思想政治、
组织建设、教学管理、校园安全、后勤保障六大环节,整个管理体系环环相扣,
完善有效。
2.与时俱进的办学理念:北京人文大学为学生设计了
“国家学历+专业技能+职业资格+综合能力”的培养模式,注重学生综合能力的
培养。
并开设特色课和组织多种课外实践活动,使学生的各方面能力全面提高,目标是
把学生
培养成高素质、实用型、技能型的人才。
3.悠久的办学历史:北京人文大学是经北京市教委批准并备案成立的一所文、
理、工、经、
管、武相结合,开展全日制高教自考教育、职业技能教育以及短期职业资格培训
等非学历
教育的多学科综合性全日制民办高等教育院校,创建于1984年,是全国成立最早
的民办高
校之一。
4.广阔的就业空间:北京人文大学经过25年的办学积累,先后建立多个实践技能
培训基地,
为在校大学生提供了良好的实习实训条件,全方位增强毕业生就业能力和竞争
力。学校
与首都及东南沿海经济发达地区多家企事业用人单位,劳动人事部门,人才交流
中心等
建立了密切的合作关系,定期举办毕业生供需洽谈会,为毕业生就业提供帮助。
5.雄厚的师资力量:学校依托北京大学、清华大学、中国人民大学、中国科学院
等首都著
名高校和科研院所的雄厚教研力量,建立了一支高水平的专兼结合的师资队伍。
聘请了
两位院士、权威教授和专家担任相关学科专业的带头人和学院院长,并且组建了
北京人
文大学教学指导委员会,对教学各环节定期进行考评。
6.丰硕的办学成果:25年以来,北京人文大学先后为国家建设和社会发展培养了
50万高素质
人才,其中包括大家熟知的著名演员洪学敏、朱时茂、中国足协前主席年潍泗、
中央电视台
《军事天地》节目主持人唐剑等。毕业生中,有数百名赴美、英、法、澳、加、
德等国深造,
千余名同学经个人努力获得硕士或博士学位,另有更多毕业生正在担任着重要的
领导职务。
“适销对路”的“定单式”培养:针对当前市场经济快速发展的需求,学校与众
多大型公司
企业进行广泛合作,实行“定单式”教育教学培养模式,既学校与企业共同制定
培养方案,
根据岗位需要进行教学、管理、实践,培养满足现代企业所需的高素质实用型、
技能型专业
人才。学生入学签定就业推荐协议,毕业后到公司企业上岗工作。