关于小学生假期的日记怎么写

不知不觉中又到农历新年了,时间不经意的从我的指间流过.这半个寒假过得很充实,从回家的第一天就开始忙.虽然很累,但很开心.
这个寒假我跟朋友合作卖对联.卖对联我还是第一次,其实在卖的时候我是蛮紧张的,毕竟卖对联不同卖别的东西.很多不认识字的人,伱得每个对联读他们听;有些人不知道家里的不同地方该贴什么对联,伱得给他们挑;有些人不会分对联的头跟尾,伱得小心的给他们把对联叠好,给他们说好那个贴右边,那个贴左边(在我们这边贴错对联是不能撕了重贴的,不知道别的地方有没有这种说法);有些人买对联的时候老是压价(其实我卖的价格已经是很低了),伱得学会应付......由于是第一次卖对联,在各方面我们都出了很多问题,例如:存货不够,货不齐全,货的质量出了问题(事后有些人跟我们说我们的对联纸质很差)等等.经过半个月的时间,我发觉整天工作真的好累,每天早上早早地起床,晚上倒床就睡.有时候会给那些上帝,就是我们所说的顾客,气得头都偠冒烟了
总的来说,这半个寒假真的学到了很多,懂得了很多.开心的不开心的,百感交集.
2.今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。 我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀？我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。 我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的！螃蟹真的只出气不吸气？我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢？我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了！那就是螃蟹的进气孔! 由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的例子。

我的这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。 吃饭的时候，它又是多么仔细呀！它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休！ 它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。 黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。 这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。 我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的考验。 它是我四年级上学期去秋游的时候带回来的，当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来，养在旧房子阳台上的盆子里。有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生（小姐）还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。 很快，我们搬了家，买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱，很快，鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友！ 它真是一只可爱、机灵的“小不点”。

　一天，妈妈要教我包饺子，我说：不要啊，我已经会包饺子了呀!妈妈说：你会煮饺子吗?不会。那我来教你这个吧!妈妈先包好饺子，让我先把水弄开，然后放进饺子。每次放3个饺子，就用勺子搅一搅，放完饺子只要水一开始冒水泡，就往里面倒一点凉水，倒5次凉水就可以吃了!我自己下了2锅饺子，大家学会了吗?