学生讲思修课主要讲什么?

2024-12-03 09:07:52
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回答1:

首先~感谢大家都能够来到这里听课。

今天我在这里给大家讲思修课~目的只有一个就是希望变换一下上课形式~尽量让大家在思修课上真正有所感悟、有所收获。

今天我讲第三节:科学的对待人生环境。这一节包括两小点~我主要讲第二点:协调个人与他人的关系。

00001~协调个人与他人的关系应坚持的原则:

1,平等原则:。。。。。。,在这里我想额外说一句:就是处理好和家人的关系~有空常回家看看~条件不允许的也要经常和家人联系交流~回家或打电话不是为了让见你看或听父母~而是为了让父母看或听你~不要让家人为你担心~因为你长大了~他们把你拉扯大已经很不容易了。,

0000培养良好的个性品质。。。首先我想说一下“快乐”~很多事情只要你把它往简单了想其实也没有什么~简单了也许就快乐了~“如果你简单~这个世界就对你简单”。简单生活才能幸福生活~人要自足常乐~宽容大度~什么事情都不能想繁杂~心灵的负荷就不会加重~也就不会怨天忧人了。活着一天~就是有福气~就该珍惜。当你哭泣你没有鞋子穿的时候~你也许会发现有人没有脚。人生就是一场旅行~不在乎目的地~在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。

0000还有就是~一个人的品质往往决定着一个人的位置,在生活中的各种地位或位置,。

日本有一家公司叫丰田~它的服务让全世界都懂得尊重。有一个故事~在芝加哥的一个大雨天~路上一辆TOYOTA车子的雨刮器突然坏了~司机傻在那里~不知道怎么办。突然从雨中冲出一个老人~趴到车上去修雨刮器。司机问他是谁~他说他是丰田公司的退休工人~看见他们公司的产品坏在这边~他觉得有义务把它修好:这就是强大的使命感和企业文化~才使得每个职员将公司的事当作是自己的事情。只有在这样的使命感的驱动下~才会诞生今天的迪斯尼、今天的丰田。

美国有个公司叫通用~它和西门子公司竞争很激烈。两者竞争激烈到通用出来的员工认为“我再烂~我也不去西门子”,同样~西门子出来的人也是如此。这是因为一个通用出来的人如果进了西门子~当西门子这边的人问起你在通用那边是怎么做的时候~你说了~对不起通用那些曾经和你一起拼搏的兄弟和老板,你不说~又对不起现在的新同事。所以这些员工才坚决不去竞争对手那里。我们一直强调的职业道德~就是这个。

0000 2,诚信原则:诚实也就是诚实守信。当你对别人撒一句谎时你也许得用十句话来弥补~这又是何苦呢,还有~我们都是成年人了~说话要注意分寸~不要随随便便许下承诺。要记住~许下的承诺~就是欠下的债~是需要换的债:

0000两个小故事:,逃票留学生的求职遭遇、温州假货的后果,

0000 3,宽容原则:。。。。。 ,宽容小故事,、大度人生作业,几句哲语, 0000现在介绍一个概念:人生环境。。。。。。。。人际关系是互动的,关于朋友的故事,

人的生命道路很不平坦~靠你一个人是很难走完的。一个人的力量很有限~但是一群人的力量是无限的。当五个手指头伸出来的时候~它是五个手指头~但是当你把五个手指头握起来的时候~它是一个拳头。未来除了是你自己成功~一定要跟别人一起成功~跟别人团结在一起~形成我们~你才能把事情做成功。“过去酒逢知已千杯少~现在酒逢千杯知已少”。现在我们因为生活的忙碌~渐渐少了联络~友谊就变的淡了~所以~抽点时间~联络朋友一起聊聊天~当朋友遇到了难题的时候~一定要记得挺身而出~即便帮不了忙~安慰也是最大的支持。 每当你无聊的时候~总是会给你短信的那个人~才是关心你的人。不要因为习惯就觉得那是应该的。你应该知道当今没有事又没有企图~还会给你电话的人不多了:

回答2:

大学是个什么地方?对于这个问题很多人都有发言权。得到的答案可能是两大类。一类会不假思索地说:大学既是一个炼人、育人、修生养性同时又是一个孕育并缔造科技进步、社会更新之地。做这样回答的人会认为大学首先是将学生培养成生力军,进而再由这样一批庞大的队伍来承担时代中坚的责任。另一类人则认为大学是一个单纯培养才干,展现自我,丰富人生,并使得自己能羽翼丰满的地方。他们最终会翅膀硬得能飞向社会的各个领域各个角落。这一类人具有很强的自我意识,并能对人生有充分的规划。他们会认为,完善自我,自我实现将是他们在大学中的主打歌。第三类呢,本着“无为”和“中庸”思想,大大方方、心宽体胖地在大学中享受着他们考上大学的“成就”,知足尝乐、自得其乐。游荡在美丽的校园中,不断完整他们足以是梦寐以求的大学生活。这一类同学,就并不见得有多么远大的志向和上进心了!

回答3:

这当然是思想方面的基础课程。实际上我们这种课也是必须要好好的学习才好。